2019 년 젊은 개척자들의 사업 요약
2019 년, 우리 학교의 젊은 개척자들이 미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 구성에서 젊은 개척자 의 중요한 역할을 충실히 수행하고 다수를 인도하는 "중등 학교 중앙위원회와 미성년자의 사상 및 도덕적 건설을 강화하고 개선하는 데 관한 국무회의의 견해" 젊은 개척자 들은 명예와 불명예라는 사회주의 개념을 확고히 확립하고 "독수리 이글스"캠페인을 기본 오리엔테이션으로 시행하고 양질의 교육 실시를 종합적으로 장려했습니다. 신세기에 4 명의 신규 이민자를 육성하기 위해 모든 레벨에서 리그 업무의 지침 이데올로기를 적극적으로 구현하고 동시에 팀 구성원의 실제 상황을 결합하고 과학 이론을 사용하며 Young Pioneers 활동의 사회화 운영 메커니즘을 탐구하고 학교의 젊은 개척자 조직에 대한 완전한 연극을 제공 할 것입니다. 역할 및 교육 기능. 학기 동안, 우리 학교의 젊은 개척자들은 학교의 여러 방의지도 아래에서 일했고, 모든 카운슬러와 젊은 개척자들의 공동 노력으로 많은 성과를 거두었으며 많은 만족스러운 결과를 얻었습니다. 구체적인 작업은 다음과 같습니다.
첫째, 일일 관리 업무를 열심히 파악하고 모든 팀 구성원의 이데올로기 적 및 도덕적 구성을 더욱 강화하십시오.
우리 학교의 젊은 개척자 의 작업은 항상 사상적 및 도덕적 교육을 최우선 적으로 두었습니다. 우리 학교의 여단은 모든 팀 구성원을 대상으로 한 교육 활동을 실시하고 있으며, 학교 전체 활동을 통해 학생들의 건전한 발전을 도모하고 올바른 행동 습관을 개발하는 것을 목표로하고 있습니다. 우리는 주로 다음과 같은 측면에서 시작합니다 :
1. 학생들의 예절 루틴과 붉은 스카프 착용 검사 시스템을 표준화하십시오. 정시에 맞지 않는 형태로 착용하는 학생의 예의 범절과 빨간색 스카프를 확인하고 신중하게 기록하십시오.
2. 엄격하게 국적 제도를 시행하십시오. 학기 초에 학교 여단에서는 기모 의식 일정과 상세한 국기 모금 제도를 책정하였으며, 국기 밑의 연설 내용은 매달 중심 주제가되었고, 국기 아래에있는 학생들은 학생들에게 특수 교육을 제공합니다.
3. "Eagle Eagle Competition 실시 세부 규칙"을 양심적으로 시행한다. 5 월에는 학교 차원의 독수리 독수리 대회가 조직되었고 대부분의 선수들이 참가했습니다.
둘째, 다양한 형태의 대형 및 비행 중대 활동을 수행하여 학생들이 활동에서 교육을 완전히받을 수 있도록합니다.
1. 일상 교육에 중점을 둡니다. 학생들의 행동 습관의 발전을 적극적으로 강화하십시오. 마지막으로, 활동의 심화 및 진행이 지속적으로 진행됨에 따라 학생들은 과정에서 자제력을 얻도록 권장되며, 반 친구들, 교사 및 학부모가 만장일치로 지원합니다.
2. 안전 교육으로 시작하여 학생들의 안전 보호에 대한 인식을 제고하고 학생들의 책임감을 강화하십시오. 모든 학년은 교통 안전, 화재 안전, 개인 안전 및 네트워크 보안과 같은 다양한 주제에 대한 활동을 수행하고, 자신을 보호하고 인생에서 다른 사람들을 보호하는 방법을 배웁니다.
3, 사랑의 분위기를 조성하고, 아이들이 집을 사랑하게하고, 선생님을 사랑하고, 부모님을 사랑하고, 친구를 사귈 수 있도록 사랑으로 가득 찬 삶을 짓습니다. 오늘날 대부분의 아이들은 단지 아이들이며, 대부분의 아이들은 자의식이 강합니다. "사랑"으로 표현 된 인식은 명확하지 않습니다.이 문제에 대응하여 우리 학교 팀은 "나는 돈을 지불합니다, 나는 짓습니다. 나는 가족을 사랑합니다"라고 제안했습니다. 포괄적 인 실습 활동 활동을하는 동안 우리는 항상 순수하고 친절하며 열정적 인 마음을 느낍니다. 활동은 큰 효과가 있습니다. 또한 우리 학교의 젊은 개척자 들의 사업을위한 좋은 토대를 마련했습니다.
4. 능동적 인 활동을 수행하십시오.
5. 기념일 행사는 평소와 같이 진행될 것입니다.
학기 동안, 젊은 개척 여단은 여러 기념일에 관련된 활동을 계속 수행했습니다. 3 월에는 "Learning Lei Feng"시리즈가 시작되었고 4 월에는 중대한 활동과 안전 교육 활동이 이루어졌고 5 월에는 교사와 학생들이 팀 활동에 참여하고 학생들은 시립 청소년위원회에서 주관하는 에세이 대회에 참가하기 위해 조직되었습니다. 6 월 1 일의 명절 컨퍼런스에서는 학생들이 애국 영화를 볼 수 있고, 시니어 아이들은 포스트 뷰 (post-view) 감각을 썼고, 9 월에는 "나 자신과 함께하는 학교"라는 일련의 활동을 시작했으며 10 월에는 "조국과 함께"를 시작했습니다. 팀의 영광을 테마로 팀 창립 58 주년을 맞아 11 월에는 "Rong"과 "불명예"교육 활동을 시작하고 학생들에게 명예와 불명예에 대한 이야기를 쓰게하고 12 월에 독서 대회를 시작했습니다.
6. 함대의 칠판 신문의 검사와 평가를 강화하십시오. 비행 중대의 칠판 신문은 팀 홍보를위한 주요 수단이며, 여단은 편대의 칠판 신문을 평가하기 위해 정기 또는 비정기 검사를 사용하며, 비행 중대의 클래스 스타일, 교실 레이아웃 및 위생을 점검하고 비행 중대를 강화합니다. 공부 스타일.
즉, 올해의 젊은 개척자 들은 학교 지도자들의 지원을 받아 특정 결과를 얻었습니다. 앞으로는 뛰어난 형제 학교와의 격차를 찾아 내고 지속적으로 개선하고 완성하며 성취도를 높이기 위해 노력하여 학교의 젊은 개척자 가 새로운 차원으로 나아갈 수 있도록 노력할 것입니다.
첫째, 일일 관리 업무를 열심히 파악하고 모든 팀 구성원의 이데올로기 적 및 도덕적 구성을 더욱 강화하십시오.
우리 학교의 젊은 개척자 의 작업은 항상 사상적 및 도덕적 교육을 최우선 적으로 두었습니다. 우리 학교의 여단은 모든 팀 구성원을 대상으로 한 교육 활동을 실시하고 있으며, 학교 전체 활동을 통해 학생들의 건전한 발전을 도모하고 올바른 행동 습관을 개발하는 것을 목표로하고 있습니다. 우리는 주로 다음과 같은 측면에서 시작합니다 :
1. 학생들의 예절 루틴과 붉은 스카프 착용 검사 시스템을 표준화하십시오. 정시에 맞지 않는 형태로 착용하는 학생의 예의 범절과 빨간색 스카프를 확인하고 신중하게 기록하십시오.
2. 엄격하게 국적 제도를 시행하십시오. 학기 초에 학교 여단에서는 기모 의식 일정과 상세한 국기 모금 제도를 책정하였으며, 국기 밑의 연설 내용은 매달 중심 주제가되었고, 국기 아래에있는 학생들은 학생들에게 특수 교육을 제공합니다.
3. "Eagle Eagle Competition 실시 세부 규칙"을 양심적으로 시행한다. 5 월에는 학교 차원의 독수리 독수리 대회가 조직되었고 대부분의 선수들이 참가했습니다.
둘째, 다양한 형태의 대형 및 비행 중대 활동을 수행하여 학생들이 활동에서 교육을 완전히받을 수 있도록합니다.
1. 일상 교육에 중점을 둡니다. 학생들의 행동 습관의 발전을 적극적으로 강화하십시오. 마지막으로, 활동의 심화 및 진행이 지속적으로 진행됨에 따라 학생들은 과정에서 자제력을 얻도록 권장되며, 반 친구들, 교사 및 학부모가 만장일치로 지원합니다.
2. 안전 교육으로 시작하여 학생들의 안전 보호에 대한 인식을 제고하고 학생들의 책임감을 강화하십시오. 모든 학년은 교통 안전, 화재 안전, 개인 안전 및 네트워크 보안과 같은 다양한 주제에 대한 활동을 수행하고, 자신을 보호하고 인생에서 다른 사람들을 보호하는 방법을 배웁니다.
3, 사랑의 분위기를 조성하고, 아이들이 집을 사랑하게하고, 선생님을 사랑하고, 부모님을 사랑하고, 친구를 사귈 수 있도록 사랑으로 가득 찬 삶을 짓습니다. 오늘날 대부분의 아이들은 단지 아이들이며, 대부분의 아이들은 자의식이 강합니다. "사랑"으로 표현 된 인식은 명확하지 않습니다.이 문제에 대응하여 우리 학교 팀은 "나는 돈을 지불합니다, 나는 짓습니다. 나는 가족을 사랑합니다"라고 제안했습니다. 포괄적 인 실습 활동 활동을하는 동안 우리는 항상 순수하고 친절하며 열정적 인 마음을 느낍니다. 활동은 큰 효과가 있습니다. 또한 우리 학교의 젊은 개척자 들의 사업을위한 좋은 토대를 마련했습니다.
4. 능동적 인 활동을 수행하십시오.
5. 기념일 행사는 평소와 같이 진행될 것입니다.
학기 동안, 젊은 개척 여단은 여러 기념일에 관련된 활동을 계속 수행했습니다. 3 월에는 "Learning Lei Feng"시리즈가 시작되었고 4 월에는 중대한 활동과 안전 교육 활동이 이루어졌고 5 월에는 교사와 학생들이 팀 활동에 참여하고 학생들은 시립 청소년위원회에서 주관하는 에세이 대회에 참가하기 위해 조직되었습니다. 6 월 1 일의 명절 컨퍼런스에서는 학생들이 애국 영화를 볼 수 있고, 시니어 아이들은 포스트 뷰 (post-view) 감각을 썼고, 9 월에는 "나 자신과 함께하는 학교"라는 일련의 활동을 시작했으며 10 월에는 "조국과 함께"를 시작했습니다. 팀의 영광을 테마로 팀 창립 58 주년을 맞아 11 월에는 "Rong"과 "불명예"교육 활동을 시작하고 학생들에게 명예와 불명예에 대한 이야기를 쓰게하고 12 월에 독서 대회를 시작했습니다.
6. 함대의 칠판 신문의 검사와 평가를 강화하십시오. 비행 중대의 칠판 신문은 팀 홍보를위한 주요 수단이며, 여단은 편대의 칠판 신문을 평가하기 위해 정기 또는 비정기 검사를 사용하며, 비행 중대의 클래스 스타일, 교실 레이아웃 및 위생을 점검하고 비행 중대를 강화합니다. 공부 스타일.
즉, 올해의 젊은 개척자 들은 학교 지도자들의 지원을 받아 특정 결과를 얻었습니다. 앞으로는 뛰어난 형제 학교와의 격차를 찾아 내고 지속적으로 개선하고 완성하며 성취도를 높이기 위해 노력하여 학교의 젊은 개척자 가 새로운 차원으로 나아갈 수 있도록 노력할 것입니다.
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