2012 ~ 2013 학년도 2 학년의 젊은 개척자들의 사업 요약
첫째, 인도 이데올로기 :
사회주의 개념의 명예와 불명예를 바탕으로 우리는 제 17 대 중국 공산당 대회의 정신을 철저히 연구하고 실행하며, 미성년자들의 이데올로기 적이며 도덕적 인 건설을 기본 노선으로 삼고, 젊은 개척단의 이데올로기로 학교 일을 계획하고 의미있는 계급 활동을 수행합니다. 젊은이들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강화하고 핵심 포인트에 집중하며 메커니즘을 구현하고 혁신하며 활동으로 양질의 교육을 촉진하고 젊은 개척자 건설을 강화하며 팀 조직의 매력, 응집력 및 영향력을 강화하고 이념적 및 도덕적 교육을 실시하며 선수 간의 교육을 개발합니다. 좋은 교육 분위기를 조성하기 위해 안전 교육 및 정신 건강 교육을 강화하고, 학교의 도덕 교육 및 양질의 교육에서 젊은 개척자 의 긍정적 인 역할을 수행하고, 젊은 개척자 의 새로운 발전을 촉진하고, 마을의 학교에서 단결을 이루기 위해 노력합니다. 상향적이고, 활기 차며, 집단적으로, 어린 아이들을 자격있는 건축가와 사회주의 원인의 후계자로 양성하기 위해 노력합니다.
둘째, 정기적 인 업무를 잘 수행하고 새로운 수준으로 자체 건설을 촉진하십시오.
지난 학년도에, 우리 학교는 젊은 개척자 들의 모든 일상 업무를 수행하고 젊은 개척자 조직을 활력으로 가득 채우라고 주장했습니다.
1. 표준 기금 모금 의식을 준수하십시오. 매주 월요일 모든 선생님과 학생들은 엄숙한 별 다섯 개짜리 빨강 색으로 국가 국기를 듣고 학생들의 나쁜 분위기를 정정하고 학생들의 열정을 자극하며 교사와 학생들이 계속해서 교육을 받게합니다. .
2. "Civilized Little Guardian 감독 포스트"의 검사 및 평가 시스템을 준수하고 매일 점검하고 매주 평가하며 캠퍼스의 청결과 아름다움을 점검하여 캠퍼스의 "문명화 된 꽃"을 항상 열도록 촉구합니다.
셋째, 젊은 개척자들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강화하고 좋은 문명화 된 예의 습관을 기른다.
1. 지식, 소성력, 모방에 대한 열망은 올바른 행동과 도덕성을 형성하는 가장 좋은시기입니다. 교육을 촉진하고 때로는 불규칙한 행동을 교정하는 데주의를 기울입니다. 팀원들이 지역 애국심의 사랑 타운십 교육 자원을 활용하고 독서 경연 및 학습 스타일 개발을 통해 혁신적인 전통 교육과 이상 및 신념 교육을 수행하도록 권장하십시오. 새로운 내용, 소설 형식 및 매력으로 윤리적 실천 활동을 신중하게 계획하고 조직하십시오. 교육은 어린 아이들이 애국심과 사랑의 느낌을 높이고, 야심을 설정하고, 행동 습관을 표준화하고, 기본 품질을 향상시키는 데 도움을줍니다.
2. 아동 및 청소년의 연령 특성에 따라 학교는 다양한 채널, 다각적 인 면모 및 모든면을 통해 팀원들에 대한 사상 교육을 실시하고 활동에 대한 교육을 실시합니다. 학교는 어머니 날과 6 월 1 일의 좋은 기회를 통해 조국에 대한 사랑을 키우고, 사람들을 사랑하고, 고향을 사랑하며, 조국을 건설하고 고향을 건설하는 높은 야망을 구축합니다.
3. 어린 아이들이 지속 가능한 개발 개념을 수립하고 환경 보존 사회 구축에 참여하도록지도한다. 어린 아이들을 편에서 시작하고, 작은 것들부터 시작하고, 자원을 절약하고 환경을 보호하는 환경 의식 및 좋은 행동 습관을 개발하도록 안내하고 안내합니다.
넷째, 젊은 개척자 들의 양질의 교육을 심화시키기 위해 적극적으로 다양한 활동을 수행한다.
Young Pioneers 행사는 Young Pioneers 의 삶이며 교육을위한 다양한 활동을 통해서만 가능합니다.
교사의 날을 통해 학생들의 행동 습관을 키우는 것에 초점을 둔 교사의 존중과 가르침에 대한 교육은 "나는 교사에게 말하고 싶다"와 같은 에세이 평가 활동을 실시했습니다.
학생들을위한 애국심 교육을 실시하고, 어린 시절에 열심히 공부하고, 기술을 배우고, 미래에 조국을 건설하는데 기여하십시오. 직책 건설 및 카운슬러 구성 강화. "Civilization, Tree Breeze"를 주제로 한 대대적 인 활동이 열렸으며, Young Pioneers 시스템을 개선하기 위해 새로운 팀 구성원 의식 의식이 열렸습니다.
학생들의 행동 습관과 정규 교육의 발전을 강화하십시오. 5 월, 젊은 개척자 는 학군이 주최 한 캠퍼스 집단 무용 경연 대회에 참가하여 학생들의 단결과 협력 정신을 보여 주며 학교 문명 건설의 공동 개발을 촉진했습니다.
이번 학년도에 젊은 개척자 들의 사업을 되돌아보고, 한 번에 한 걸음 씩 나 왔으며, 실용적으로 혁신하고, 현실에서 혁신하고, 도전에 직면하고, 우리는 평소와 같이 계속 일할 것입니다. 끊임없이 요약하고 끊임없이 도전합니다. 끊임없이 보람을 느낍니다. 앞으로의 작업에서 우리는 더 열심히 일하고 다시 혁신하기 위해 노력할 것입니다.
이 2010 ~ 2011 학년도 2 학기의 젊은 개척자 들의 작업 요약과 관련 :
봄 기간이 끝나고 젊은 개척자 들의 작업 요약
사회주의 개념의 명예와 불명예를 바탕으로 우리는 제 17 대 중국 공산당 대회의 정신을 철저히 연구하고 실행하며, 미성년자들의 이데올로기 적이며 도덕적 인 건설을 기본 노선으로 삼고, 젊은 개척단의 이데올로기로 학교 일을 계획하고 의미있는 계급 활동을 수행합니다. 젊은이들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강화하고 핵심 포인트에 집중하며 메커니즘을 구현하고 혁신하며 활동으로 양질의 교육을 촉진하고 젊은 개척자 건설을 강화하며 팀 조직의 매력, 응집력 및 영향력을 강화하고 이념적 및 도덕적 교육을 실시하며 선수 간의 교육을 개발합니다. 좋은 교육 분위기를 조성하기 위해 안전 교육 및 정신 건강 교육을 강화하고, 학교의 도덕 교육 및 양질의 교육에서 젊은 개척자 의 긍정적 인 역할을 수행하고, 젊은 개척자 의 새로운 발전을 촉진하고, 마을의 학교에서 단결을 이루기 위해 노력합니다. 상향적이고, 활기 차며, 집단적으로, 어린 아이들을 자격있는 건축가와 사회주의 원인의 후계자로 양성하기 위해 노력합니다.
둘째, 정기적 인 업무를 잘 수행하고 새로운 수준으로 자체 건설을 촉진하십시오.
지난 학년도에, 우리 학교는 젊은 개척자 들의 모든 일상 업무를 수행하고 젊은 개척자 조직을 활력으로 가득 채우라고 주장했습니다.
1. 표준 기금 모금 의식을 준수하십시오. 매주 월요일 모든 선생님과 학생들은 엄숙한 별 다섯 개짜리 빨강 색으로 국가 국기를 듣고 학생들의 나쁜 분위기를 정정하고 학생들의 열정을 자극하며 교사와 학생들이 계속해서 교육을 받게합니다. .
2. "Civilized Little Guardian 감독 포스트"의 검사 및 평가 시스템을 준수하고 매일 점검하고 매주 평가하며 캠퍼스의 청결과 아름다움을 점검하여 캠퍼스의 "문명화 된 꽃"을 항상 열도록 촉구합니다.
셋째, 젊은 개척자들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강화하고 좋은 문명화 된 예의 습관을 기른다.
1. 지식, 소성력, 모방에 대한 열망은 올바른 행동과 도덕성을 형성하는 가장 좋은시기입니다. 교육을 촉진하고 때로는 불규칙한 행동을 교정하는 데주의를 기울입니다. 팀원들이 지역 애국심의 사랑 타운십 교육 자원을 활용하고 독서 경연 및 학습 스타일 개발을 통해 혁신적인 전통 교육과 이상 및 신념 교육을 수행하도록 권장하십시오. 새로운 내용, 소설 형식 및 매력으로 윤리적 실천 활동을 신중하게 계획하고 조직하십시오. 교육은 어린 아이들이 애국심과 사랑의 느낌을 높이고, 야심을 설정하고, 행동 습관을 표준화하고, 기본 품질을 향상시키는 데 도움을줍니다.
2. 아동 및 청소년의 연령 특성에 따라 학교는 다양한 채널, 다각적 인 면모 및 모든면을 통해 팀원들에 대한 사상 교육을 실시하고 활동에 대한 교육을 실시합니다. 학교는 어머니 날과 6 월 1 일의 좋은 기회를 통해 조국에 대한 사랑을 키우고, 사람들을 사랑하고, 고향을 사랑하며, 조국을 건설하고 고향을 건설하는 높은 야망을 구축합니다.
3. 어린 아이들이 지속 가능한 개발 개념을 수립하고 환경 보존 사회 구축에 참여하도록지도한다. 어린 아이들을 편에서 시작하고, 작은 것들부터 시작하고, 자원을 절약하고 환경을 보호하는 환경 의식 및 좋은 행동 습관을 개발하도록 안내하고 안내합니다.
넷째, 젊은 개척자 들의 양질의 교육을 심화시키기 위해 적극적으로 다양한 활동을 수행한다.
Young Pioneers 행사는 Young Pioneers 의 삶이며 교육을위한 다양한 활동을 통해서만 가능합니다.
교사의 날을 통해 학생들의 행동 습관을 키우는 것에 초점을 둔 교사의 존중과 가르침에 대한 교육은 "나는 교사에게 말하고 싶다"와 같은 에세이 평가 활동을 실시했습니다.
학생들을위한 애국심 교육을 실시하고, 어린 시절에 열심히 공부하고, 기술을 배우고, 미래에 조국을 건설하는데 기여하십시오. 직책 건설 및 카운슬러 구성 강화. "Civilization, Tree Breeze"를 주제로 한 대대적 인 활동이 열렸으며, Young Pioneers 시스템을 개선하기 위해 새로운 팀 구성원 의식 의식이 열렸습니다.
학생들의 행동 습관과 정규 교육의 발전을 강화하십시오. 5 월, 젊은 개척자 는 학군이 주최 한 캠퍼스 집단 무용 경연 대회에 참가하여 학생들의 단결과 협력 정신을 보여 주며 학교 문명 건설의 공동 개발을 촉진했습니다.
이번 학년도에 젊은 개척자 들의 사업을 되돌아보고, 한 번에 한 걸음 씩 나 왔으며, 실용적으로 혁신하고, 현실에서 혁신하고, 도전에 직면하고, 우리는 평소와 같이 계속 일할 것입니다. 끊임없이 요약하고 끊임없이 도전합니다. 끊임없이 보람을 느낍니다. 앞으로의 작업에서 우리는 더 열심히 일하고 다시 혁신하기 위해 노력할 것입니다.
이 2010 ~ 2011 학년도 2 학기의 젊은 개척자 들의 작업 요약과 관련 :
봄 기간이 끝나고 젊은 개척자 들의 작업 요약
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