젊은 개척자 건설 촉진을위한 환영 평가

긴장되고 바쁜 정돈 된 해가 조용히 끝났습니다.이 작업 단계를 되돌아 보면 과학 발전 개념을 학교 일의 일반적인 지침으로 삼고 모든 작업은 산 동성 교육 시범 도시의 재평가 및 수용 작업을 환영하는 데 중점을 둡니다. 우리 학교는 소규모 학교의지도하에 도덕 교육의 기회를 포착하고 학교와 학생들의 이데올로기 적 현실에서 시작하여 학생들의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구조를 강화하고 도덕적으로 사람들을 교육하며 좋은 도덕 환경을 조성하고 학생들의 도덕적 인 질을 향상 시키며 민족 정신을 적극적으로 증진하고, 학생들의 애국심과 올바른 도덕적 행동. 경험을 요약하고 성취도를 높이고 더 나은 업무를 수행하기 위해이 단계에서 학교의 도덕 교육 활동을 요약하면 다음과 같습니다.

I. 도덕적 교육 관리, 혁신적인 아이디어

도덕 교육은 학교 교육의 중추이자 양질의 교육의 기초입니다. 학교 교육에서 우리 학교는 항상 도덕 교육이 양질의 교육에서 첫 번째이며 사람들을 교육한다는 아이디어를 수립합니다. 학교 도덕 교육 사업에서는 교장을 리더로하여 도덕 교육 교육 기관 네트워크를 구축하고 교장 직속 리더십을 통해 Young Pioneers 의 교육 기반을 활용하여 도덕 교육 연차 계획을 수립하고 다양한 도덕 교육 활동을 계획, 조직하며 학생들에게 도덕 교육을 실시합니다. .

1. 센터 구축

중국의 교육자 인 Ye Shengtao는 다음과 같이 말했습니다 : 교육의 본질은 학생들의 좋은 습관을 기르는 것입니다. 매 학기 초에 우리 학교는 정규 건설을 작업 센터로 간주하고 "Dayuan 초등 학생의 학업 및 생활 일상 요구 사항"및 "우수 팀 감정 규칙"을 연구하고 "학습 루틴"및 "건물 클래스 규칙"을 채택합니다. "예정된 루틴"과 같은 팀 활동은 학생들의 말과 행동을 규제합니다. 루틴을 구현하기 위해 주간 지도자, 가치 일의 교사 및 가치 일의 작은 간부원을 하루에 두 번씩 검사합니다. 검사 결과는 정시에 벽에 게시되며, 상황은 아침 운동으로 요약되고 상급 수업 평가는 일주일에 한 번 실시됩니다. 동시에, 모든 반에는 건강과 문명화 된 감독 기관이있어 문제를 기록하고 제 시간에 상기시킬 수 있습니다. 매 학기 첫 달을 정기 시행 월으로 지정하고 그 이후 2 주마다 정기적 인 특별 검사를 실시합니다. 이런 식으로 학생들은 학교 첫날부터 좋은 학업, 생활 및 위생 습관을 개발하여 문명적이고 조화로운 캠퍼스 분위기를 조성합니다. 그리고 매일 공부하는 생활에서, 학생들의 좋은 행동 습관에주의를 기울이십시오. 예를 들면 : 학생들이 색종이 조각을 조금이라도 던지지 말고 캠퍼스에서 오른쪽으로 이동하십시오.

2, 좋은 직장을 구하십시오.

Young Pioneers 의 모든 단계에있는 젊은 간부는 젊은 개척자의 일을 할 때 카운슬러가 의지해야하는 중요한 팀입니다. 말처럼 : 기차는 빠르게 달리고 모두 머리에 달려 있습니다. 팀 간부는 소수 계층의 중추이자 카운셀러를위한 올바른 조수입니다. 그러므로 우리 학교에서는 학교 간부의 질을 향상시키고, 좋은 모범을 보이며, 기관차와 선도 기러기를 기르는 데 중점을 둡니다.

3. 세 가지 주요 활동에서 좋은 일을해라.

정기적 인 활동의 제도화. 학교 교육의 일환으로 정기적 인 교육을 일의 중심으로 삼고 학생들을위한 정기 점검 시스템, 국기 기르기 시스템 등을 운영하고 있습니다. 주간 정기 월요일 비행대 활동, 주간 별, 모바일 붉은 깃발 등급, 국기 기르기 및 국기 다음 연설은 활동 주제,학과 보고서, 학급 교사 정기 모임, 학급 교사의 직장 평가 등을 포함하며 학기 일정은 우수한 학생, 교실 배치 등을 선정했습니다. 작업의 제도화는 작업 프로그램을 규제 할뿐만 아니라 업무 효율성을 향상시킵니다.

테마 활동은 다각화되어 있으며 직장에서는 젊은 개척자 들의 정기적 인 활동을 통해 학생들의 도덕 교육에 관심을 기울입니다. 학기가 시작되면 정기적 인 젊은 파이어 니어 정기 행사가 주요 축제에 예정되어 있습니다. 특징적인 활동이 구현됩니다.

둘째, 보안 법률 시스템, 종종 끊이지 않습니다.

안전은 학교의 모든 업무의 기초입니다. 우리 학교는식이 요법, 식수 안전, 교통 안전 및 활동 안전에 특별한주의를 기울입니다. 한편, 반에서 클래스 교사와 교사는 자신의 업무에서 학교 안전 업무의 조항을 엄격하게 시행하고 학생들의 안전 교육을 강화하는 반면, 모든 부서는 다양한 안전 작업의 조항을 구현하고 정기적 인 검사와 정기적 인 개선을 수행했습니다. 전체 작업이 완벽해야합니다. 그리고 매 2 학기마다 두 가지 안전 도피 훈련을 조직하여 문제가 발생하기 전에 예방합니다. 학교 업무에서 법률 교육의 표준화와 제도화를 진지하게 파악합니다. 첫째, 법률 대중화 교육은 학생들의 법적인 인식을 제고하기 위해 다양한 형태로 실시됩니다. 학기 초에 법률 시스템 담당 부사장을 고용하여 매 학기마다 법률 시스템 담당 부회장에게 법률 강좌를 제공하고 두 번째는 학생들의 나쁜 행동 교정 작업을 강화하고 다양한 도덕 교육 메커니즘을 통합하여 학생이 범죄를 저지르는 것을 막기위한 견고한 방어선을 구축했습니다. . 양심적으로 관련 정신을 구현하고, 단호한 방식으로 법 집행 업무를 수행하고, 학교 공공 보안을위한 다양한 조치의 실행에주의를 기울이고, 학교의 보안 업무를 강화하고, 사람들을 교육하기위한 환경을 최적화하고, 학교 전체에서 교사와 학생의 법적 개념에 대한 법적 인식을 향상시킵니다. 이해의 좋은 분위기를 조성하고, 법을 알고, 법에 순종하고, 법을 보호합니다.

셋째, 건설, 환경 교육에 좋은 일을하십시오.

학교는 사람과 문명의 장소를 교육하기위한 장소입니다. 따라서 우리 학교는 학교의 교육 환경을 최적화하고 도덕적 인 분위기를 조성하는 데 특별한주의를 기울이고 있습니다. 캠퍼스 환경 조성을 강화하고 정화, 녹화 및 미화를 달성하십시오. 모든 꽃, 모든 장소, 모든 활동이 사람들을 교육시키는 기능을하도록하십시오. 캠퍼스에서 문화 흐름을 만드십시오. 학생들이 그들의 눈에주의를 기울이고, 그들의 감정을 염색하고, 교육을 받고, 자질을 내면화하게하십시오. 우리는 캠퍼스 문화의 건설을 강화 시켰습니다. 학교의 모든면이 말할 수있는 교육적 효과입니다.

넷째, 품질 향상과 과학 연구 강화.

선생님의 의무는 사람들을 가르치고 교육하는 것입니다. 우리 학교는 교사가 자신의 업무에 성찰하고 반성을 지속적으로 개선하도록 요구합니다. 전문성을 향상시키고 사람들을 교육하는 동시에 우리는 취약 계층에주의를 기울여 동일한 업무를 수행합니다 푸른 하늘 아래 "활동. 교사와 학생이 한 데 묶여 학생과 학생이 함께 짝을 지어 캠퍼스에서 상호 도움과 학습 분위기를 만듭니다. 이번 학기에 우리는 교사 성장 파일과 학생 성장 파일을 수립하고 개선했습니다. 젊은 교사와 중년의 교사는 Young Pioneers 프로젝트 실험에 적극적으로 참여하여 자신의 빈약 한 경험을 요약했습니다.

작업의 결함 :

1. 작은 간부의 건설은 더욱 강화되어야한다.

2. 캠퍼스 밖의 도덕 교육 기지의 건설 및 활용은 그다지 적절하지 않습니다.

3. 학교 특성을 형성하기 위해서는 학교 특별 활동을 더욱 강화해야합니다.

4. 도덕 교육 주제에 관한 연구는 충분히 깊지 않다.

앞으로의 작업에서 위 작업을 수행하는 동안 다음 작업을 더 열심히해야합니다.

1. 도덕 교육 팀 구성을 향상시킨다.

2. 도덕 교육 팀의 구성과 훈련에주의를 기울여야하며 학교 단체에서 스포츠 인의 예술을 향상시킬 수 있습니다.

3. 교수 및 연구 능력을 향상시킨다. 모든 교사는 교수와 연구에 적극적으로 참여합니다. Young Pioneers 프로젝트 준비를 완료하십시오.

4. 도덕 교육에서 좋은 일을 계속하십시오. 학생들의 정규 교육과 교육에 좋은 일을하고, 캠퍼스 환경 조성에 좋은 일을하고, 교내 외교 도덕 교육 기지 건설을 끊임없이 개선하고, 양호한 사회 환경을 조성하기 위해 가정 학교 공동체와 긴밀히 연결합니다. 계속해서 학부모 학교 운영, 학부모위원회 시스템 및 가정 학교 연락 시스템 개선, 학부모 - 교사 회의, 학부형 보고서 및 가정 학교 교환을 통해 학부모 - 자녀 교육의 내용, 형식 및 방법을 안내하고 내용 및 활발 함을 탐구하기 위해 노력합니다. 소설의 모범 학교 교육 스타일은 부모의 교육 수준과 사교육의 질을 효과적으로 향상시킵니다.

5. 도덕 교육에 좋은 일을하십시오. 활동은 활동의 순차 화, 형태의 다양 화, 과정의 재 경험 및 내용 타겟팅이라는 목표로 구축됩니다. 도덕 교육 활동은 실용적이고 중요하며 학생들이 참여하고, 적극적으로 참여하고, 경험을 쌓고, 교육받을 수 있도록 노력해야합니다. 학교가 조직하는 학교 전체의 학생 활동은 점점 더 세련되고 정교하게 계획되어야하며 세 심하게 계획되고 세 심하게 조직되어야합니다. 상위 당국과 학교가 시리즈를 구성하는 상황에 따라 관련 활동을 통합하는 데주의를 기울여야합니다.

6. 학생들의 정신 건강 교육을 강화하고, 정신 건강 교육 메커니즘을 향상 시키며, 심리적 장벽을 가진 학생들에게주의를 기울이고, 심리 상담에서 좋은 일을하십시오.