2012 년 마지막 학년 국가 기본 및 청소년 개척자 요약

학기 동안, 우리 학교의 젊은 개척자의 작업은 Deng Xiaoping 이론과 중학교 및 학교 업무 계획과 결합 된 과학 발전 개념의 이행에 충실한 "Three Representresents"의 중요한 사고, Young Pioneers 의 작업에서의 적극적인 교육 혁신 및 완전히 구현 된 양질의 교육에 의해 계속해서 인도되었습니다. 조화로운 캠퍼스 만들기에 중점을두고 우수한 학습 분위기를 조성하십시오. 학기 동안, 우리 학교의 젊은 개척자들은 다양한 윤리 실천 활동을 모든 팀 구성원들의 적극적인 참여를 유도하고 장려하여 학생들의 모든 발전과 건강한 성장을 장려하는 통로로 사용합니다.

첫째, 도덕 교육을 강화하고 선수의 건전한 성장을 도모하기 위해 노력합니다.

다채롭고 윤리적 인 관행을 항공사로 삼아 법률 교육, 교육 표준화, 정신 건강 교육을 실시하고 모든 팀 구성원의 도덕적인지와 행동을 지속적으로 개선 할 것입니다.

매주 월요일마다 국기 모금 행사를 최대한 활용하고 국기 아래에서 이야기하고 학생들의 애국심과 집단적 명예 의식을 기르십시오.

주요 축제, 중요한 인물 및 기념일을 도덕 교육의 효과를 향상시키기위한 다양한 형태의 실제 활동을 수행 할 수있는 기회로 삼습니다. 올해는 개혁 개방 30 주년이며, 30 년 동안의 큰 변화를 이해하고 중국 공산당 지도력임을 깨닫고 중국을 구할 수 있고 중국을 빈곤에서 벗어나 풍요롭고 강건해질 수 있습니다. 우리 학교는 학생들이 주제별 수업을 진행하도록 조직합니다. 활동, 연설 활동 및 에세이 활동.

국경일 전날에 우리 학교는 인터넷에 관한 법률 지식을 수집하고 법률 지식에 관한 강의를 제공하여 모든 교사와 학생들이 훌륭한 교육을 받고 교사, 학생 및 마을 사람들에게 높이 평가합니다.

저우 준우승 (Zhou Jinshou) 대통령의 후원 아래 학생들은 환경 보호에 대한 인식을 키우기 위해 "나는 어머니와 강이 사랑합니다"라는 활동을 적극적으로 펼쳤습니다. 강물 쓰레기를 정돈 할뿐만 아니라 학생들을 작은 발기인으로 만들었습니다. 대부분의 마을 주민들은 환경 보호 지식을 홍보하고 마을위원회와 모든 마을 사람들로부터 칭찬을 받았다. 동시에 모든 교사들과 학생들은 가장 영광스러운 일을 느꼈다.

정신 건강 활동. 정신 건강은 학생들이 건강하고 행복하게 자랄 수 있도록하기 위해 심리학 교과서 드라마 주제 강좌, 정신 건강 강좌, 정신 건강 자필 신문 및 신문을 비롯한 심리적 활동을 적극적으로 수행합니다. 평가.

고대의 주거 방문 : 우리 문화는 훌륭하고 오래되었습니다. 우리 학교는 고대 주거의 지역 특성을 결합하여 학생들이 절묘한 조각 예술, 기이 한 실내 장식 및 거대한 건축 아이디어를 경험할 수있게합니다.

둘째, "의무 교육법"을 엄격히 이행하고 양심적으로 "삶과 건강한 성장"사업을 수행합니다.

1. "의무 교육법"을 강력하게 홍보하고 학교의 선전과 책임 수행에 훌륭한 일을하십시오.

2. 가정 방문의 발전을 강화하고, 학습 장애가있는 학생의 변화를 양심적으로 수행하며, 학생의 차별과 체벌을 금하고, 학생을위한 좋은 생활 환경을 조성한다.

3. "삶과 건강한 성장을 소중히 함"의 일을 진지하게 이행하십시오. "안전 제일, 예방 우선"의 원칙을 준수하고 안전 의식을 일상 교육과 교수 활동에 넣고 사람들을 교육하기위한 좋은 환경을 조성하기 위해 노력하십시오.

4. 교사의 가치 주간 및 학생 감독 시스템을 지속적으로 개선하고 학교의 위생 및 표준화를 수행하기 위해 우시 성, 우 유칭, 우수유, 딩 송바이 및 니에 치우시와 함께 주 저우의 가치로 황 쳉군 및 치 유쿤과 함께 학교를 설립하십시오. 평가 작업을 확인하십시오.

5. 다양한 형태의 안전 강연 및 영화 홍보 활동을 실시하십시오. 선생님은 Life CD와 함께 성공적으로 화재를 피할 수있는 방법을 설명했으며 영화 "Deaf Children"과 함께 지진에 대한 과학적 지식을 학생들에게 이해시킬뿐만 아니라 지진 징후를 이해하게했습니다. 지진으로 탈출하는 방법. 보안 활동을 수행하십시오. 화재 예방, 내진 훈련 및 안전 지식 경연 대회에서 학생들은 활발히 활동에 참여하고 좀 더 적극적으로 안전 지식을 받아 들였습니다.

셋째, 육체 및 레크리에이션 활동을 강화하고 모든 학생들의 발전을 촉진합니다.

1. 과외 활동을 강화하고, Liao Guoxing 및 다른 학생들과 학교 농구 팀을 구성하고 Deng Yunhua가 이끄는 육상 팀을 구성하십시오.

2. 신체 운동에 적극적으로 참여하여 "카운티 게임"활동에 참여할 선수를 신중하게 선택하고 좋은 결과를 얻었습니다. 가오 잉이 2 위를 차지했으며 다른 학생들도 각각 2 위와 3 등상을 받았습니다.

3. 과외 독서 관심 그룹을 만들고 열심히 독서 활동을 수행하십시오. 다양한 채널을 통해 많은 책을 모으고 독서실 관리를 개선했으며 매일 독서실의 역할을 수행하며 독서실 역할을합니다. 학생들은 과외 도서를 좋아했습니다. 우리 학교의 교사들과 학생들은 중소 학생들이 진행하는 독서 연설 대회에서 좋은 결과를 얻었습니다.

4. 모든 학생들의 발전에주의를 기울이고 다양한 이해 집단 활동을 적극적으로 수행하십시오. 6 학년 때 황 치 (Huang Qi)는 "도덕적 인 사람이 되십시오"라는 필기 신문 대회에 참가하여 1 등상을 수상했습니다. 섣달 그믐날 저녁, 우리 학교는 "나는 독서 중이고, 행복하다"는 연설 경연 대회를 시작했고 황 위와 Qiu Wenqi의 두 학생을 선택하여 중앙위원회의 소규모 경쟁에 참여했습니다. 6 학년 때 Guan Shuzheng은 센터의 "Reform and Open"연설 콘테스트에서 3 위를 차지했습니다. 이 활동을 통해 캠퍼스 생활을 풍요롭게하고 학생들의 흥미를 자극하며 학생들의 전반적인 발전을 촉진 할 수 있습니다.

우리 학교의 젊은 개척자들은 학교의 리더십 아래에서 일합니다. 모든 교사와 학생들의 공동 노력을 통해 초기 단계에서 계획된 다양한 계획 작업을 성공적으로 마쳤지 만, 학교의 한계로 인해 우리 학교의 젊은 개척자의 노력은 여전히 ​​개선이 필요합니다. 향상 시키십시오.