2019 년 젊은 개척자들의 사업 요약

2019 년 젊은 개척자 들의 사업 요약

이번 학기 는 우리 학교의 젊은 개척자 들이 우량한 지도자들의 지원을 받아 학업 계획에 중점을두고 "한 손으로하는 활동, 한 손으로하는 건설"의 원칙에 따라 어린이와 어린이의 사상 및 도덕적 구조를 종합적으로 강화하고 향상시키는 기본 방법으로 경험 교육을 채택합니다. 젊은 개척자 들의 활동을 "국가 정신 및 세대" 의 형태로 조직하고 적극적이고 개척적인 자립적이며 혁신적인 노력을 통해 젊은 개척자 들의 역할을 충분히 발휘하며 좋은 결과를 얻었습니다. 한 학기, 모든 카운슬러와 팀원들의 공동 노력 이 학교에서 Young Pioneers는 Suzhou의 Young Pioneers 선전을위한 Advanced Collective Gold Award를 수상했으며 Wang Yinwei와 Zhang Yiyuan의 학생 8 명이 Suzhou Red Scarf Painting Competition에 참가하여 우수상을 수상했으며 진 Anqi와 여섯 명의 학생들이 "Kunshan Library My Book"에 참가했습니다. "Zhengwen Speech Contest"에서 Jin Anqi가 2 등상을 차지했고 Cai Yingqiu가 3 등상을 수상했으며 Zou Yuwei는시 작업위원회가 주최 한 "Water Saving"에세이 대회에 참가하여 3 위를 수상했습니다. 회원 쑤 두 번째 상을 수상에 따라 할 수있는 교육의 도시학과의 "이념적, 도덕적"티슈 페이퍼 평가에 참여했다. 다음과 같은 보고서를 이번 학기의 다음과 같은 측면에 첫 번째 팀 작업을 실시.

첫째, 다양한 시스템을 개선하고 Young Pioneers 의 인프라를 효과적으로 파악합니다.

1. 카운슬러 팀 구성 강화 우리 학교의 젊은 개척자 조직은 항상 카운셀러의 인력 배치, 선택 및 훈련을 파악하고 카운슬러가 공부하고 일할 수있는 좋은 환경과 조건을 조성했습니다. 정기적으로 학급 회의를 조직하고 조직하십시오 연구 작업을 연구하고 카운슬러의 젊은 개척자 의 작업을 개선하십시오.
2. 젊은 개척자의 지위 강화 학교의 "희망의 별"붉은 색 스카프 TV 방송국을 계속 운영하고 캠퍼스 생활을 반영하고 학생의 역할 모델을 수립하며 학생들이 상호 작용하고 프로그램을 즐길 수있게 해줍니다. 매주 금요일 12 : 30-12 : 50 라디오 방송국은 팀원들의 혁신적인 실전 능력을 키우고 캠퍼스 문화 생활을 풍성하게하는 좋은 조건을 만들었으며 특별히 이번 "Suzhou Young Pioneers Team Day"행사에 "나의 고향을 자랑스럽게 생각합니다."라는 특별한 프로그램을 제작했습니다. 평가 : 젊은 개척자들이 짠 젊은 공동체 개선을 계속하십시오 - 젊은 독수리 휴가 팀 팀 간부, 드럼 팀, 작은 기자의 기능과 기능을 최대한 발휘하여 학교를위한 좋은 조력자로 만듭니다. 큰 대대 칠판 건설을 파악하고 계속하십시오 비행 중대의 탁월한 칠판 신문 감정 작업. 드럼 팀의 연수 과정은 썬의 책임하에 진행되며 매주 깃발 쟁이 식과 도시의 관련 모임 및 행사를 위해 계속 준비됩니다.
3. 젊은 개척자 들의 연구와 정보 교환을 강화한다. 우리 학교의 젊은 개척자 들은 이론 연구를 중요한 일로 간주하고 카운슬러의 이론적 수준을 향상시키는 데 관심을 기울인다. 이번 학기에는 학교 카운슬러 전체와 주제 팀 회의 프로그램의 평가 활동을 수행했다. "카운셀러", " 젊은 개척자의 젊은 개척자 ", "중국 어린이와 어린 자녀"와 같은 신문과 잡지 발행에서 좋은 일을 해 선수의 시야를 넓히고 지식을 향상시킵니다.

둘째, 팀원들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강화하고 훌륭한 문명 에티켓 습관을 길러야합니다.
1. 젊은 개척자 들은 학생들의 교육 양성에 관심을 기울여 도덕 교육부에 도움을 주면서 선수의 불규칙한 행동을 즉시 교정했습니다. 주간 행동 습관은 교육의 효과를 보장하기 위해 훈련되고, 목적이 있으며, 계획되고 일상적으로 훈련 된 학생들에게 집중되었습니다.
2. 어린이 및 청소년의 연령 특성에 따라 다 채널, 다각적 및 종합 교육을 통해 팀원들에 대한 사상 교육을 실시하고 활동을 교육하며 3 월에는 "Lei Fengshu New Wind 학습"이라는 테마 활동이 시작되었다. 이 축제는 애국 교육과 혁명 전통 교육을 실시했으며, 5 월에는 젊은 개척자들이 물 절약 에 관한 특별 활동을 수행하는 "절수 도시"를 만들었고, 6 월에는 "국가 영성 세대"라는 테마가 팀 회의 형식으로 시작되었습니다. 조국을 사랑하고, 사람들을 사랑하고, 고향 감정을 사랑하고, 조국을 건설하고 고향을 건설 할 큰 야망을 구축 할 수 있도록 팀원을 육성하십시오.
3, 팀원들의 환경 보호에 대한 인식 강화 팀원들에게 폐기물 신문 재활용에 적극적으로 참여하기를 계속하며, 이번 학기에는 총 768 위안을 모았습니다.이 학교의 젊은 개척자들은 "절수 금 아이디어", "절수 타블로이드 평가", " 절수 에세이 대회 "와 같은 활동은 수자원의 중요성을 소중히하는 방법을 학생들에게 알리고 환경 보호와 사회적 도덕에 대한 팀원들의 인식을 향상시킵니다.

셋째, "독수리 행동"을 이동 통신 사업자로 삼아 혁신 정신을 육성하고 아동 및 청소년의 전반적인 질을 종합적으로 개선하십시오.
1. 학교의 젊은 개척자들은 4 학년과 5 학년 학생들이 계속해서 "Eagle Holidays Squad"활동을 실시 할 수 있도록 주말을 이용하여 지역 사회 청소, 조의 인터뷰, 방문 및 기타 활동에 동참함으로써 팀원들이 지역 사회 및 사회 체험 교육 활동에서 다른 사람들에게 봉사 할 수 있도록합니다. 사회는 자신의 가치에 대한 진정한 감정을 깨닫고 팀원들의 사회적 책임 의식을 키웠다.

2, 독수리 독수리 경쟁 활동의 목표로 독수리 행동 경쟁 표준의 조항에 따라, "안전 장", "말하기 장", "게임 장의 구현의 첫 번째 학년에 학교의 실제 상황과 결합하여"다섯 자아를 수행 "2 학년은"좋은 친구 장 ","관찰 장 ","효도 장 ", 3 단계 구현"독서 장 ","자기 단식 장 ","환경 보호 장 ","말하기 장 "의 4 학년 구현, 「소규모 실험 장」 「서비스 장」5 차 「체력 장」 「복지 장」 「우호 장」6 회 「회화 장」 「신체 단조 장」 「구급차 장」통과 챕터, 경쟁 장, 시험, 수상 및 기타 링크는 독수리 독수리 대회 활동을 수행하며 플레이어는 지속적으로 도전하고 활동에서 자신을 극복하여 전반적인 품질을 향상시킵니다.

3. "세대를 대표하는 민족 정신"을 주제로 실질적인 체험 활동을 광범위하게 수행 소주 청소년 개척자의 날에 기회를 빌어 제 4 비행대 팀은 "나는 나의 고향을 자랑스럽게 생각한다"라는 주제를 시작했습니다. 활동 팀은 고대 교량, 문화 유적지, 문화적 건물, 민속 간식, Kunshan Sanbao 및 Kunshan Sanxian을 조사하기 위해 팀을 구성하여 인터뷰, 방문 및 실제 연습을 주요 양식으로 수행하여 좋은 결과를 달성했습니다. 교육 효과 : 학교 1 학년 ~ 5 학년 반은 "중국인을 만들 수 없다"라는 주제로 학생들은 정보를 수집하고 문자열을 썼으며 중국의 오랜 역사, 위대한 영웅 및 위대한 업적에 대한 지각 적 이해를 얻기위한 프로그램을 수행했습니다. 중후 한 교육을 받았으며 그 중 11 개의 비행 중대가 팀 회의에 참가했습니다.