교사 보호 관찰 기간 작업 요약

당원 교사로서, 일에 참여하는 해에 나는 이념적 정치적 방향을 강화하고 당의 다양한 문서를 정기적으로 연구하고 자조와 내면 정신을 조화 시키며 내 이념적 인식과 정책 수준을 끊임없이 향상시켰다. 나는 학교의 규칙과 규정을 엄격히 준수하고 학교 업무에 적극적으로 협조하며 학교와 상급자가 지정한 업무를 양심적이고 효과적으로 완료하여 우수한 조직 규율을 보여줍니다. 동료들과의 거래에서 겸손하고 열정적 인 태도로 모든 사람의 도움과 인정을 받았습니다. 교실에서는 엄격하게 학생을 요구하는 것을 엄격히 요구하지만, 수업 외에서는 학생들과 친구가되고 의사 소통에 집중하여 그들이 원하는 것과 사랑하는 것을 진정으로 이해하기를 바랍니다. 일반적으로, 내가 한 모든 목적은 동일합니다. 즉, 학생들이 건강하게 자랄 수 있도록 돕기를 바랍니다.

삶에 관해서는 부지런하고 검소하며 주위에 어려움을 겪고있는 사람들을 도울 수 있습니다.

새로운 교사로서, 새로운 선생님으로서, 급변하는 오늘날의 정보 기술과 급속한 발전에서, 나의 지식은 매우 중요합니다. 내가 하루를 공부하지 않으면, 뒤처 질 것입니다. 그래서 일을 시작한 이래로 나는 여전히 배우기를 계속하며, 긴장을 감히하지 않습니다. . 그러므로, 배우기를 계속하는 것은 나의 일과 공부의 중요한 부분이되었습니다. 저는 새로운 교사 연수에 참여했을뿐만 아니라 농촌 교사들이 프로젝트를 업그레이드했지만 영어로 학부 과정을 밟을 기회를 얻었습니다. 방금 일을 시작했지만 직장에서의 활동과 업무에 상당히 압박감을 느꼈습니다.하지만 여가 시간이 다가 오면 중국어와 관련된 교수법을 배우고 고급 기술을 배우려고했습니다. 오늘날의 시대 환경 속에서 지식은 먼지처럼 보입니다. 사회에 기반을두기 위해서는 끊임없이 지식의 깊이와 폭을 넓혀야합니다. 1 년 동안, 나는 지식을 넓히고 많은 자부심을 갖기 위해 노력했습니다. 물론, 이것으로는 충분하지 않습니다. 바다를 배우는 것에는 제한이 없습니다. 내년에는 배워야 할 지식과 경험이 더 많습니다.

거의 1 년 동안 교사 였을 때 비록 교수법이 매우 성숙하지는 않았지만 가르침을 많이 배웠습니다. 연중 내내 전국 초등학교 3 학년, 4 학년, 5 학년에서 가르치기 시작했습니다. 그 일은 가득차 있었고 어려움이 없었습니다. 저는 중소 영어로 방법을 가르치고, 교육 설계를 배우고, 농촌 학교와 일치하는 교수 활동을 조직하는 것에 대해 종종 생각합니다. 나는 또한 내 자신의 지식이 교육의 질을 의미하지 않는다는 것을 이해한다. 교수법은 기술에 중점을 둔 세심한 작업이며, 따라서 종종 예술 교육을 공부하기를 원한다. 그래서 저는 각 교수 및 연구 활동에 적극적으로 참여하여 연장자 및 전문가지도 교훈을 얻고 자신의 아이디어를 요약했습니다. 나에게 흥분되는 것은 내 영어 코스웨어가 도시 선택 및 선정의 3 등상을 수상했고, 종합 실용 교습이 마을의 2 등상을 수상했으며, 교습 원 생산이 도시의 3 등상을 수상했으며, 학생들은 마을의 영어 노래 경연 대회에 참가했습니다. 1 등상의 좋은 결과는 나에 대한 확신과 나에 대한 격려입니다. 미래에, 나는 연구를 가르치는 데 더 많은 시간을 할애 할 것이며, 나는 그것이 많은 도움이 될 것이라고 믿는다.

일과 공부의 1 년 후에, 나는 많은 자급 자족을 느낀다. 그러나 나에게 개선을 기다리는 많은 결점이 아직도있다. 무엇보다 먼저 가르치는 디자인 능력이 여전히 높고, 둘째, 젊고 활력이 넘칠 것 같아요. 가르치기에 어떤 것을 다루는 데 너무 많은 소음이 따르고 더 많은 인내가 필요합니다. 나는 미래의 일과 연구에서 템퍼링 후에 자신의 결점을 개선 할 것이며 더 좋고 더 좋고 스타일이 좋아질 것이라고 믿습니다.

추수를 요약하는 동안, 나는 또한 내 자신의 결점을 보았다. 예를 들어, 기존의 지식과 지식을 다룰 때, 때로는 두 가지 사이의 관계를 조정하는 것이 불가능하다. 그 당시에는 양식 만 추구하고 내용의 본질은 소홀히하고 특정 교육 과정에서는 때로는 가르침을 집중하기가 어렵습니다.