2013 년 유스 리그위원회 작업 요약

I. 조직 구성,

1. 학기 초에 학교장의 업무에 따라 청소년 연맹위원회의 작업 계획을 수립하여 각 그룹의 사무 총장 회의를 소집하고 청소년위원회 위원장의 작업 계획에 따라 다양한 업무를 수행 한 후 각 그룹의 실제 상황을 바탕으로 그룹을 구성하였습니다. 올해의 주요 작업을 준비하고 정리할 수 있도록 각 반의 활동 계획을 수립하여 작업의 계획, 적합성 및 실용성을 강조하십시오.

2.이 학기는 학교의 실제 상황에 따라 팀 구성을 강화했습니다. 학기 초에 유스 리그위원회는 각 학급에 우수한 성적과 우수한 성적, 그리고 우수한 성적을 가진 학생을 그룹 비서로 임명하도록 요청했습니다. 유스 리그위원회는 학년별로 3 개의 일반 지회를 설치하고, 각 학년의 그룹 지원 서적에서 총무 및 사무원을 선출하고, 일반 지부 총무가 학년의 팀 단장을 이끌고 있습니다.

3. 현 학기에 일반 사무 총장의 정기 회의 시스템을 계속 시행하십시오. 매주 화요일 오후 마지막 수업에서 연대 장관과 부총장 총회를 갖게되며, 각 반에서 팀 활동의 전개를 이해하고, 학교의 주요 임무를 준비하고 구현하며, 그룹의 총무에게 반 학생들의 이데올로기 적 업무 수행을 돕도록 요청할 것입니다. 수업 안내서는 학생들의 이념적 역학 관계를 반영합니다.

4. 학기 중에 청년 동맹위원회는 간부 파견에 중점을 둡니다 .1 학기에 청년 연맹은 연대 간부들을위한 연수 세션을 두 번 열었고 재무부의 요청을 유도하고 아이디어를 합리화하여 핵심 업무를 명확히하고 개선했습니다. 이데올로기 의식은 진정으로 모범적 인 역할을하므로 수업을 돕기 위해 수업을합니다.

5. 학기말에 청소년 리그위원회는 중학교 졸업생 그룹 조직 관계의 전근 작업을 열렬히 수행하고 전근 작업을 적기에 포괄적으로 진행합니다. 또한 유스 리그위원회는 회원들의 개발 작업을 열렬히 수행하고 그룹 조직의 신선한 피를 보충했으며 그룹 조직의 활력과 전투 효과를 강화했습니다.

6. 연대의 영향력을 확대하기 위해 청소년 연맹위원회는 연대 선전 활동을 매우 중요하게 생각하고 선전 부서를 설립하여 학교의 선전 활동을 책임진다. 각 지회는 강력한 특파원으로 구성되어 있으며 정기적으로 학교 라디오 방송국, 교육국 및 카운티위원회에 기사를 제출합니다. 유스 리그위원회는 또한 그룹의 영향력을 확대하기 위해 캠퍼스 외부 언론에 적극적으로 정보를 업로드합니다.

7. 청소년 연맹 (Youth League Committee)의 여러 부서의 작업 메커니즘을 개선하고 개선한다. 이 학기에는 징계 부서, 보건부 및 선전 부서의 세 부서가 있습니다. 징계 부와 보건부는 학생의 일상적인 검사와 관리를 담당하고 있으며, 작업의 발전이라는 관점에서 본 학기의 검사 업무는 점차 표준화되고 제도화되었으며, 학생들의 경영 참여 의식 또한 강화되었습니다.

8. 애국심 교육에 중점을두고 젊은이들의 이데올로기 적 정치 활동을 강화한다. 청년들을 조직하여 근대 및 근대사를 배우고, 국가 조건을 이해하며, 국가의 자부심과 자신감을 키운다. 젊은이들을위한 애국주의 교육을 강화하고, 교육을 통해 젊은이들의 애국심을 높이고 애국적인 열정을 부지런한 연구로 바꾸고 열심히 일하고 조국의 실제 행동에 봉사하십시오.

둘째, 테마 활동,

1. 공산주의 청년 동맹의 주된 임무는 청소년을 위해 봉사하고 학교가 학생들의 도덕 교육을하도록 돕는 것입니다. 이번 학기는 청소년 리그위원회의 활동 중 하나로서 회원들의 진보 된 성격과 역할 모델에 대한 회원들의 인식에 대한 교육을 실시하는 것입니다. 이는 그룹 전체의 중요한 활동이기도합니다. 회원들의 인식 교육의 측면에서 우리는 주로 다음과 같은 작업을 수행했습니다.

학교의 실제 상황에 따라 그룹 지부 장관이 대표하는 그룹 구성원 인식 교육의 동원 회의 및 배치 회의가 열렸습니다. 전체 그룹 구성원 인식 교육 활동은 그룹 책임자 인 그룹 비서관을 중심으로 수업을 기반으로하며 "의식 교육 연맹 읽기"와 "리그 팀"을 연구하고 클래스 지성 교육을 공동으로 개발하도록 여러 부서에 요구하도록이 수업의 구성원을 구성합니다. 활동 계획은 질서있게 교육 활동을 수행하는 것입니다. 전체 교육 활동에서 공산주의 청년 동맹은 학습 노트가 있어야하며 일반 회원은 자신의 학습을 통해 반사 자료를 작성해야합니다.
유엔 난민기구위원회는 빈민층에 대한 보육 및 지원을 지속적으로 확대 해 왔으며, 학력 및 교육부, 교무실 및 학년 그룹은 62 명의 가난한 학생 가정 방문을 공동으로 실시하고 당시에 필요한 모든 개발 인재를 육성하기 위해 6,000 위안 이상의 원조 자금을 지불 할 준비를했습니다. 우리는 "실질적으로 심리적으로 성격의 윤리, 정신의 빈곤 완화 및 학습 지원"에 전념합니다.
우리는 환경 보호에 대한 학생들의 인식을 강화하고 학생의 실용적인 능력과 노동 인식을 기르기 위해 "Greening with Me"라는 주제로 실시 할 예정이며, 식목일에는 학교에서 15 명의 젊은 교사를 조직하고 화 유에 나무 심기,
3 월 상순에 지회 클럽을 조직하여 지회의 모든 대표단은 지회 회원들을 조직하여 "리그 팀"을 연구했습니다. 그룹 구성원은 학습 경험과 결합하여 "나는 회원입니다. 어떻게해야합니까?"라는 행동을 반영하는 기사를 완성했습니다. 이 기사를 통해 학생들은 회원들의 선구적이고 모범적 인 성격을 확실하게 이해할 수 있습니다.
"Lei Feng을 배우고 새로운 바람을 일으키며"새로운 사회 추세를 옹호하는 활동을 수행하십시오. "Lei Feng"학습 활동에 관심을 기울이고 학생들에게 더 좋은 일을하도록 촉구하고, 새로운 사람들, 새로운 일들 및 새로운 동향을 적극적으로 홍보하고, 새로운 시대의 "살아있는 Lei Feng"이되도록 동기를 부여하고, "Lei Feng"이 학생들의 활동에 참여하고 학생들의 마음을 깊게합니다. ;
학생들의 근면함과 정신을 길러주고 학급 회의 및 방송을 통해 조직을 홍보하고 간식 거부 및 건강 관리에 대한 서명 활동을 조직하여 학교 학생이 로고에 서명하고 학교의 쓰레기 봉지 및 음식 주머니가 날아갔습니다. 아름다운 캠퍼스, 깨끗한 캠퍼스가 교사와 학생에게 제공됩니다.
또한 학술지 "Starting Sailing"제 3 호 발간에서 유익한 일을하게 될 것이며, 학기 중에는 Youth League Committee가 개인의 책임을 명확히하고 "Starting"의 초안 및 검토에 참여함으로써 "Sail"이 진정으로 학교의 도덕 교육이 될 수 있도록 할 것입니다. 주요 플랫폼 중 하나.
3 월 22 일 "세계 수자원의 날"은 "수자원 보존"임무를 시작했습니다. "물 보존 (Water Conservation)"제안서 3,000 부 이상이 발행되어 학생들의 수자원 보존 의식을 촉진 시켰습니다.
칭明 축제 기간 동안 우리는 공산주의 청년 동맹의 일부 간부와 150 명의 회원들을 조직하여 혁명적 인 순교자들을 희생시키기 위해 산동 남서부의 혁명 순교자 기념관으로 가기 위해 애국심의 정신을 이어 갔고 애국심의 정신을 계승하고 애국심의 교육을 강화했다. 무덤, 그룹의 선서를 다시 방문, 실제 행동을 사용하여 순교자의 기억을 표현하십시오.

유소년위원회와 정치 교육부는 미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 새로운 건설 방법을 더 모색하기 위해 학교 전체의 미성년자들 사이에서 사상 및 도덕 교육을 공동으로 수행하고 애국심과 법률 준수, 정직과 성실, 단결과 우정, 부지런함과 자립, 헌신 도덕적 재배. 중학교 학생들의 정신을 보여주고 우리 학교의 고전 독서 활동을 심층적으로 발전시키기 위해 "젊은 시대의 수필, 젊은 신사되기"에서 중학생을위한 고전 수필 경연 대회를 소개합니다.
회원들의 에티켓 교육을 강화하십시오. "캠퍼스에서의 미개한 행동에 대한 작별 인사"캠페인을 수행하고 미개인의 말과 행동에 대한 교육에 작별 인사하십시오. 국기를 높이고, 국가와 찬양을 부르고, 단체 선서식에 참석하고, 공공 장소에서 중요한 예절을 가르치고, 예의 범절 인식을 강화하고, 학생 자기 계발을 개선합니다.
카운티 당위원회의 활동과 연계하여, 우리는 우수한 학생들을 카운티 차원 이상의 다양한 활동에 참여시키고 많은 상을 수상했습니다. 카운티가 주최 한 "My Motherland"에세이 경연 대회에서 학생들 인 Zhang Yang과 Wang Zhuoqun이 2 등상을 수상했습니다. Liu Ge, Qin Zheng, Jiang Haojun, Yang Liu 및 Li Xianxian이 3 위를 차지했습니다.
전통적인 도덕을 계승하고 시대의 정신을 이어갑니다. 사회 활동 및 기타 봉사 활동을 통해 학생들은 전통 윤리를 상속하고 풍요롭게하고, 노인을 존중하고, 문명적이고 정중하며, 다른 사람들을 돕고, 공공 재산을 보호하고, 환경을 보호하고, 열심히 노력하고, 열심히 구원하고, 헌신하고, 헌신하며, 법을 준수하고, 시간과 올바른 윤리로 발전하는 정신은 훌륭한 도덕 기준으로 자신의 말과 행동을 점검하도록 노력해야합니다.
올해는 5 월 4 일 운동 90 주년과 중화 인민 공화국 창립 60 주년을 맞이합니다. "5 월 4 일 운동"제 90 주년을 기념하기 위해 우리는 "5 월 4 일 운동"90 주년 기념식과 "사랑의 기금"배포 행사를 기념하기 위해 Jinxiang 카운티 실험 중학교를 조직하고 62 명의 가난한 학생을 구출하고 사랑 구호 기금을 분배했습니다. 6 천 위안 이상;
사회는 정보 네트워킹의 시대에 접어 들었습니다. 인터넷은 기술, 문명 및 진보를 가져 왔지만 일부 청소년의 학습과 삶에도 영향을 미쳤습니다. 인터넷 함정과 인터넷 쓰레기는 청소년의 신체적 정신적 건강을 심각하게 위협하고 문명을 수행했습니다. 안전한 온라인 교육으로 지식을 키우고 건강하게 성장할 수있는 유리한 환경과 조건을 조성합니다.
6 월 1 일에 "어린이 날"을 맞이하기 위해 우리는 Jinxiang 카운티의 Qingliuyi 대규모 문화 공연에 참가할 수있는 우수한 프로그램을 조직했으며, 교육국 지도자들로부터 높은 평가를 받았습니다.
6 월 5 일, 학교 전체가 학생들을 조직하여 3 년차 졸업생을 초청하고 2009 년 "잊을 수없는 절친한 친구"졸업식을 가졌습니다. 졸업 한 모든 학생들이 모교 모임의 따스함을 느낄 수 있도록하십시오.
더 나아가 사람들의 정신 문명의 심층적 발전을 촉진하고 개발 환경을 최적화하며 문명화 된 진샹, 정직한 진샹, 조화로운 진샹을 만들고 카운티 전역의 과학 기술 발전에 새로운 상황을 조성하고 도덕 교육이 주도하는 교육 정책을 시행하기 위해 노력합니다. 문명화 된 학생들의 습관을 키우는 것. 학교 유스 리그위원회와 정치 교육부의 조사와 결정 후, 학교는 "문명화하는 학생, 아름다운 도시 만들기"교육 실습 활동을 시작했으며, 모든 학생들은 선서와 서명식을 가졌습니다.
6 월 18 일 세계 환경의 날 "캠퍼스 환경 보호에 대한 학생들의 인식을 제고하기 위해"모든 사람들의 환경과 책임을 보호하기위한 홍보 및 교육 캠페인이 개최되었습니다.

2. 리그 회원들의 젊은 개척자들의 역할을 충분히 발휘하기 위해 학생들의 사랑과 헌신과 노력에 대한 감각을 키우십시오. 이번 학기는 청소년 연맹위원회 (Youth League Committee)가 진샹 타운 양로원 (Jinxiang Town Nursing Home)에 자원 봉사 활동을하기 위해 적극적으로 학생들을 조직했습니다.

고등학생의 요구에 따라 청소년 자원 봉사 활동을 계속하고 있으며, 자원 봉사 팀은 점점 더 좋아지고 있고, 구성원은 고정되어 있고, 기본은 고정되어 있으며 팀 구성원 모두 좋은 아이디어와 의식이있는 팀 구성원이며 자원 봉사 활동을 고집합니다. 유스 리그위원회의 봉사 활동에 따라 활동 기지와 봉사 목표가 정해졌으며 정기적으로 진샹 타운 양로원, 그레이터 삼각 지대, 스몰 삼각형 등의 봉사 활동이 이루어지고 있습니다.
3 월 유스 리그위원회는 2 학년부터 Jinxiang Town Nursing Home에 그룹 대표단을 조직하여 자원 봉사 활동을 수행했습니다. 연대의 임무는 땅을 청소하고, 문과 창문을 문질렀으며, 양로원의 침구를 청소했습니다. 일부 단체 서적은 노인을위한 옷과 침대 시트도 씻습니다. 이후 모두가 매우 피곤했지만 모든 얼굴은 행복한 웃음으로 가득 차있었습니다.
3 월에 그룹의 6 개 레벨 그룹의 공을 지원하는 서적은 학생들이 자원 봉사를하기 위해 양로원에 다시 가도록 수업을 조직했습니다. 그들은 또한 노인을 위해 사과, 바나나 및 다른 과일을 사기 위해 자연스럽게 돈을 모았습니다.
5 월 4 일 청소년의 날 전날, 청소년 연맹위원회는 양로원, 삼각형, 작은 삼각형 및 공공 장소에서 자발적인 봉사 활동을 수행하기 위해 그룹 선교와 우수한 회원들을 조직 할 계획입니다.

3. 유소년위원회는 학교의 도덕 교육 센터를 중심으로 계획에 따라 적극적으로 활동을 펼쳤습니다. 학교 시작시 환경 위생 및 문화적 분위기 조성에 훌륭한 학교를 지원하고, "5 월 4 일 청소년 축제"를 통해 5 월 4 차 운동 90 주년 기념 칠판 신문 시리즈를 진행합니다.

셋째, 일의 부족과 미래의 노력의 장소

1. 회원들의 인식에 대한 교육은 심층적으로 진행되지 않았으며 회원들의 선진적이고 모범적 인 성과는 충분하지 않습니다.
2. 캠퍼스의 선행과 선행은 제때에보고되지 않았으며, 훌륭한 캠퍼스 분위기를 만들어 내지 못했습니다.
3. 일부 리그 지점의 사업에 대한 주도권과 혁신적인 인식은 강력하지 않으며 청소년 리그위원회가 정한 업무에만 국한됩니다.

간단히 말해서, 수 카운티 당위원회, 교육국, 학교 당국의 보살핌과 리더십 아래에서 청소년위원회의 활동은 큰 진전을 이루었습니다. 물론 미래에도 청소년 리그위원회는 계속해서 경험을 요약하고 요약 할 것입니다. 교훈, 단점을 수정, 앞으로 장점을 수행, 적극적으로 작업을 수행하기 위해 적극적으로 작업을 수행 기본 작업 링크를 파악의 기초에 조직의 조직에서 좋은 일을, 그룹의 적극적인 작업, 더 나은 젊은 학생 봉사, 개발 및 혁신 노력. 우리 학교의 일을 새로운 차원으로 만들고 학교의 발전과 건설에 기여하도록 노력하십시오.

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