상반기 학생 활동 요약

올해의 주요 작업의 첫 번째 부분

1. 다방면의 도덕 교육을 강화하고 유능한 인재를 양성한다.

- 상황 별 교육 및 이론 학습 강화. 학생들은 신중하게 조직되어 중국 공산당 중앙위원회와 국무원의 "대학생 강화 및 사상 정치 교육에 대한 의견"을 주제별로 나누어 주제별 회의 및 강연을 통해 토론하고, 경험을 쓰고, 시사 정치에 관심을 갖도록 학생들을 교육하고, 사상 정치 교육을 강화하고, 학생들의 사고력을 향상시켜야합니다. 깨달음.

- 클래스 리더 팀의 구성 및 관리를 강화하고 클래스의 교실 도덕 교육을 강화한다. 시범 수업을 통해 도덕 교육 수업에 중점을두고지도하고 도덕 교육 수업의 수준을 향상 시키며 수업지도와 도덕 교육의 사회를 향상 시켰습니다. 선교와 책임, 그리고 도덕 교육 시범 수업을 통해 학생들을 존경하고 학생들을 사랑하며 학생들의 책임 의식을 보호해야합니다.

- 다양한 성적과 수준의 도덕 교육 실시. 대학생의 성격 특성, 심리적 특성 및 이데올로기 지위에 따라 각기 다른 학년에 따라 다양한 교육 아이디어가 결정되며, 신입생 신입생은 Zhou Shuji의 당 수업에 중점을 둡니다. 그림자의 그림자, 나무의 신뢰, 세 가지 어려움, 나무의 인내, 학습 지식, 나무 신념을 가르치고 스타일 규칙을 수행하기 위해 학교 규칙과 학문을 결합하십시오. 2 학년생은 생활, 사회 및 유물론 교육에 중점을두고 각 학생의 특성을 결합하여 이상적인 교육을 실시합니다. 3 학년은 취업지도 교육에 중점을두고 학생들의 올바른 직업 선택과 기업 정신을 기르고 학생들의 효율성을 크게 향상시킵니다.

- 정직한 교육을 수행하고 신뢰할 수있는 캠퍼스를 건설하며 정직한 재능을 키 웁니다. 교육구의 청렴 교육을 실시하기 위해 일련의 정직 교육 활동을 실시했으며 교육청 전체에서 실시 된 도덕 교육 수업의 범위에 청렴 교육을 포함 시켰으며, 각 수업 안내서는 도덕 교육 수업에 참석할 때 정직 교육과 실제 상황을 결합해야합니다. 수업은 사회에서 정직하고 신뢰할 수있는 자격을 갖춘 대학생을 양성하기 위해 수업이 진행됩니다.

- 두 번째 교실에서 다양한 도덕 교육 활동을 수행하십시오. 이번 학기 도덕 교육의 효과를 높이기 위해 로스쿨이 주관하는 "마약 거부, 생명 존중", 비즈니스 스쿨이 주관하는 "형사 교육 심리학 지식 강좌"등 제 2 교실에서 일련의 활동이 이루어졌다. 잠깐. 이것은 학생들의 법률 교육을 크게 강화하고 자기 보호감을 갖게했습니다.

- 새로운 방법을 개발하고, 새로운 관행을 옹호하며, 도덕 교육이 진정으로 네 번째 교실을 차지하게하십시오. 12 월부터 기숙사에 이데올로기 적 작업을하고 새로운 도덕 교육을 개발하기 위해 기숙사에 들어가기위한 도덕 교육 수업을 제안하여 도덕 교육이 진정으로 네 번째 교실과 우리의 대리인을 점령했다. 수업 안내는 오후 3 시부 터 오후 5 시까 지의 시간을 사용하여 도덕 교육 수업을 가르치고, 2 회의 회의가 끝난 후 일정한 결과를 얻었습니다. 다음 단계는 포괄적이고 표준화 된 교수법을위한 계획 시스템을 개발하는 것입니다. .

둘째, 양심적으로 교육구 지도부의 지도력 정신을 구현하고 학생의 중퇴와 대리 교실 및 여섯 번의 변혁 작업을 잘 수행하기 위해 노력합니다.

- 자기 계발을 강화하고, 다양한 체계를 수정하며, 부대 계급과 6 개 전이 작업의 추방과 통합 시스템이 따라야 할 시스템을 갖도록하십시오.

- Badaling 캠퍼스는 새로운 캠퍼스이기 때문에 학교가 시작되면 조건이 완벽하지 않습니다. 학교를 그만 두어야하는 학생들이 더 많습니다. 일하기가 어렵지만 우리는 압박감을 느끼고 정확하게 정책을 이해합니다. 우수한 파일 정신과 학교의 관련 파일 규정을 구현하십시오. 탈퇴 조건, 환불 기준 및 철회 절차에 관해서는 상위 파일 요건 및 학교 규정에 따라 처리됩니다. 동시에 자신의 이미지와 서비스 태도에주의를 기울이고, 모든 측면과의 의사 소통에 좋은 일을하도록 주도권을 쥐십시오. 철수 과정에서 발생하는 응급 상황을 조용하게 처리합니다.

- 학생 관리를 강화하기 위해 양심적 병역과 6 개 변혁 업무의 통합에서 양심적으로 훌륭한 업무를 수행하고, 원 작업 시스템과 방법을 심화하며, 통합의 효율성을 개선하기 위해 노력하고, 변화 작업의 철저 함을 달성하자. 대리 클래스 가이드는 "대학원생을 변화시키는 것이 우수한 학생을 양성하는 것보다 중요하다"는 교육적 생각을 설정합니다.

- 통합 작업의 새로운 상황을 수행하고 통합 작업을 구현하려는 노력. 학급 간부와지면 관리자의 통합, 중등 학교와 가사 부서의 통합 등.

다음 학기 작업 계획

첫째, 도덕 교육 수업의 포괄적 인 교육을 강화하고 건강하고 자격있는 인력을 양성한다.

1. 중국 공산당 중앙위원회와 국무 위원장 및 장쩌민 (Jiang Zemin) 동지의 "사상 정치적 품질은 중요한 요소이다"와 교실 도덕 교육 및 도덕 교육과 도덕 교육의 정신을 결합한 "대학생들의 이데올로기 및 정치 교육 강화 및 개선에 대한 의견"을 양심적으로 시행한다. 두 번째 교실 활동은 대학생들의 이데올로기 적, 정치적 요인을 개선하고 대학생들의 모든 발전을 촉진하기 위해 여러 단계에서 시행됩니다.
2. 학생들의 정신 건강 교육의 역할을 강화하고 정신 건강 지식에 대한 강의를 일부 심리학자들에게 요청하십시오. 수업 가이드는 또한 여가 시간과 심리학을 신중하게 연구하고, 현대 대학생의 심리적 특성을 이해하고, 주간 도덕 교육 수업을 결합하고, 심리적 문제가있는 학생들을위한 심리 상담을하고, 학생의 건강한 성격과 심리를 키워 학생들이 건강해질 수 있습니다.
3. 도덕 교육 수업의 모든 측면, 다 채널, 다단계 및 다 형태 교육을 수행하고 초등 교육의 중요한 부분으로 간주 될 주간 도덕 교육 시범 수업 평가 및 평가 활동을 계속 수행한다. 도덕 교육을 강화하고 학생들이 올바른 가치, 관심사, 삶과 고용에 대한 전망을 수립하도록 돕습니다.
4. 캠퍼스의 법률 교육을 강화하기 위해 학생과는 법학부와 협력하여 교육 및 기타 형태의 교육 활동을 통해 법, 지식, 법 준수 및 사용에 대한 학생들의 인식을 개선하고 법적인 자각 활동을 조직하며 조직 학생들은 법률 교육에 관한 선전 영화를보고 사법 공무원에게 학교에 들어가 보고서를 작성하도록 요청함으로써 학생들이 법적 상식을 완전히 이해하고 법적 시스템을 개선 할 수있게합니다.

둘째, 수업 훈련에서 좋은 일을하고, 검사와지도를 강화하십시오.

1. 반 총재 단장의 구성을 강화하고 반상 지도자를위한 월례 교육을 실시한다. 교육구의 실제 상황과 연계하여 매달 교육 테마가 결정되고 팀의 전반적인 수준을 향상시키기위한 교육이 실시됩니다.
2. 수업지도 업무의지도 및 관리를 강화하고, 검사 및 평가를 강화하고, 수업 태도의 업무 태도, 업무 효율성, 업무 수행 및 경제적 이익을 연결함으로써, 수업 진행자의 열정이 향상되고 업무 주도가 향상됩니다. , 작업의 효율성을 향상시킵니다.
3. 통합 및 학부생의 변화 작업을 수행하고, 부진한 자의 파일을 만들고, 후속 교육을 실시 할 수있는 긍정적이고 대리하는 클래스 가이드를 안내하십시오.
4. 캠퍼스 전역에서 "나는 새로운 세기에 그것을 할 수있다"라는 에세이 작문 활동을 조직하십시오.

셋째, "우수한 것으로 전환 된"프로젝트의 구현

긍정적이고 훌륭한 클래스 가이드로서 우리는 "대학원생을 변화시키는 것이 우생학을 발전시키는 것보다 중요합니다"라는 도덕 교육 개념을 확립해야합니다. 이러한 방식으로 도덕 교육 수업의 윤리적 가르침을 구현하고 계층화 된 교육을 실시해야합니다. 관련 교사들을 조직하여 집단 토론과 분석을하고, 증상을보고, 근본 원인을 찾고, 계획을 세우고, 책임을 설정하고, 빈곤을 증진하십시오. 우리는 빈곤층 학생들에 대한 공공 기관의 일반적인 태도와 동일시 할 수 없습니다. "할 수 없다", 그리고 우리는해야 할 일은 "떨어지지 않을 것"입니다. 학급 가이드와 대리인 가이드는 몇 가지 "지원"일기를 작성하고 여섯 가지 변화를 통해 훌륭한 일을해야합니다. 따라서 우리는 서주 장관이 제안한 "사람들 교육 및 국가 봉사"의 목적을 진정으로 실현할 수 있습니다. 선생님으로서, 우리는 서주 총장이 제안한 교육이 봉사의 개념이라는 것을 진정으로 이해할 수 있도록 학생의 일에 좋은 일을하기 위해 우리의 사랑과 관용, 동기 부여를 사용해야합니다. 우리는 모든 학생들이 새로운 출발점을 찾고 Beike에서 자신의 삶을 조정하기를 바랍니다.

넷째, "대학생들의 개인 정보"

학생 개개인의 특성에 따라 중등 학교, 교원 선생님, 학급 가이드, 부교수 가이드, 개별 학생은 "대학 개인 성격 프로필"을 공동 작성하여 각자의 능력, 성격 특성, 취미 등에 따라 평가합니다. 또한 자기 평가를 통해 학생들은 자신을 더 잘 이해하고 자신을 향상 시키며 자신을 향상시킬 수 있습니다. 이 상황에 따라 집중 교육을 실시하기 위해 "대학생 리더십"과 "대학생 전문 기술 전문가"를 설립 할 수 있으며, 하향식 추천과 엄격한 검토를 통해 탁월한 지도력을 갖춘 학생들이 눈에. 것이다. 그는 "대학생 리더십"의 영예로운 제목으로 선출되었으며, 전문적이고 기술적 인 스킬을 갖춘 학생들로 구성된 그룹에 "대학생들의 전문 기술 전문가"라는 명예 칭호가 주어집니다. 학교는 신중하게 교육시키고, 강의를 제공하며 지도력과 전문 기술을 향상시킬 수있는 교사를 제공합니다. 이는 급우들에게 좋은 인센티브가 될 것입니다.

V. 학생 업무 월간 정리

3 월 :

1. 학교에 돌아온 후 학생들의 안정된 일을 잘하십시오. 수업은 첫 번째 도덕 교육 수업을 안내합니다.
2. Lei Feng Civility and Politeness Month를 배우는 활동을 수행하십시오.
3. 반원 지도자를 포괄적으로 훈련시킨다.
4. "University Individuals Personalized Materials Files"에 대한 관련 규정 및 구현 방법을 공식화하십시오.

4 월 :

1. 법적인 안전 월에 훌륭한 일을하고 법적 홍보 활동을 수행하십시오.
2. "세 가지 서비스"를 실행하십시오.
3. 정신 건강 교육에 관한 강연.
4. 국가 시험과 관련된 모든 임시 업무에서 좋은 일을하십시오.

5 월 :

1. 캠퍼스 전역에서 문명화 된 에티켓 활동을하십시오.
2, "대학생의 파일 개인화"를 구현해야합니다.
3. 대학원 취직을위한 고용 지식에 관한 특별 강연.
4. 전체 캠퍼스의 교사와 학생들에게 "내가 할 수있는 신세기"에세이 활동을 수행하십시오.

6 월 :

1. 한 학기의 도덕 교육 활동을 요약한다.
2, 가이드 클래스는 좋은 도덕 교육 요약 및 도덕 교육 서류를 작성 가이드.
3. "미끄러지 듯 우수"프로젝트에 대한 포괄적 인 검사를 실시하십시오.
4. 매 학기마다 작업 요약을하십시오.

북경 과학 기술 전문 학교 Badaling 캠퍼스 학생과