2019 년 학생회 요약

시간이지나면서 단계적으로 나아가고 있습니다.이 황량한 겨울에는 개발부의 부서별 업무가 점차적으로 끝났습니다. 여기에서는 이번 학기에했던 일을 요약하고 미래를 계획하고 활용합니다!

Susie 개발부는 젊은 부서와 역동적 인 부서입니다. 학기 중에 Yusu Development Department (Yusu 개발부)는 학교와 대학의 작업에 적극적으로 협조하여 학교와 대학이시기 적절하고 매끄럽고 고품질로 정리 한 작업을 완료했습니다. 멀티미디어 코스웨어 제작 경쟁, "나는 조국과 연설 대회, 첫 번째 교사 포괄적 인 기술 경쟁 및 기타 활동"과 같은 열심히 노력하고 있습니다.

먼저, 우리 학기의 역학을 재검토합시다. 이번 학기 초에 우리 학교는 2010 년 신입생 입학을 계기로 병원에 새로운 힘을 불어 넣었습니다. 신입생이 학교에 입학 한 후 신입 회원 모집 신입 회원 모집을 실시했으며 두 차례에 걸쳐 강렬한 선택을 거듭 마침내 우리 부서의 새로운 임원 명단을 확정하고 간부들에게 새로운 피를 주사했습니다. 바 이윤 캠퍼스와 보산 캠퍼스의 간부들은 적극적으로 교류하고 교환하여 두 곳의 장벽을 없애고 조화되고 안정적인 발전을 이루었습니다. 일반적으로 학기 중에 부서에서 수행 한 작업은 체계적으로 잘 수행됩니다. 동시에 부서 간 의사 소통 및 협업 능력 또한 향상되었으며 능력이 향상되었습니다.

하나 : 멀티미디어 코스웨어 제작 경쟁

경제 발전과 과학 기술의 발달로 인해 멀티미디어 교육 방법이 다양한 학교에서 점점 더 많이 적용되어 왔으며 교육에 더 긍정적이고 효과적인 효과가 나타났습니다. 우리 부서는 2019 년 9 월 10 일부터 2019 년 9 월 25 일까지 "화학 및 재료 과학 전문 대학 멀티미디어 코스웨어 대회"를 개최하여 교육 과정에서 정보 기술의 보편적 응용을 촉진하고 정보 기술 및 과목을 홍보하는 것을 목표로 삼았습니다. 커리큘럼의 통합은 점차적으로 교사의 교수 방법 및 교사 - 학생 상호 작용 방식의 변화를 실현하고보다 다채로운 교육 환경과 학생들의 학습 및 개발을위한 강력한 학습 도구를 제공합니다.

이 코스웨어 경쟁은 한 달 반 동안 지속되어 3 단계로 진행되었습니다. 첫 번째 단계는 경쟁 계획을 수립하는 것이며, 두 번째 단계는 각 반의 예비 경쟁이며, 최종 수업은 우수한 멀티미디어 코스웨어를 선택하는 것이며, 세 번째 단계는 예비 경쟁을 조직하고 적어도 5 개의 작품을 학교 차원의 경쟁에 참여시키는 것입니다. 화학 관련 "영양소 요소"와 "우정"에 관한 코스웨어를 비롯하여이 코스웨어 제작 예비 경쟁에 총 17 명의 학생이 참가했습니다.

전체 경쟁 과정에서 볼 수 있듯이, 관련 대학 지도자 및 교사는 자신의 사고에서이 일을 중요하게 생각했습니다. 대학 그룹의 일반 지부는 예비 라운드에서 학생을주의 깊게 조직하고 학교 결승에 참가할 학생을 선발했습니다. 코스웨어 제작 과정에서 수업 진행자와 다른 교사들은 참가자들에게 다양한 종류의 도움과 지원을 제공했으며, 수업 내용 선택, 교수 이론 응용 또는 코스웨어 관련 기술 적용 등 모든 경쟁이 주어졌습니다. 이 과정은 전체 학교의 학생들 사이에서 배우고 의사 소통하는 과정이며 응축 된 지혜이며 학생들이 자신의 기준을 보여줄 수있는 무대와 기회를 제공하며 교사와 학생 간의 상호 학습을 증진시킵니다. Exchange.

대학 수준의 멀티미디어 코스웨어 경진 대회는 대학 리더들로부터 높은 평가와지지를 받았으며, 학급, 심사 위원 및 참가자들의 전폭적 인 지원과 협조하에 경쟁 활동이 예상 된 목표를 달성했습니다. 경기에 참가하기로 승진 한 참가자들은 우승을 차지했다. 화학 전문 상민주 07 세트, 화학 메이저 리 쳉이 학교 상 2 등상, 07 화학 전문 리밍밍이 학교의 3 등상을 수상했다.

둘째 : "조국과 함께 열심히 노력하고 있습니다"연설 대회

조국 창립 60 주년을 맞아, 2010 신입생이 학생 리더의 역할에보다 빨리 통합되도록하기 위해 2010 년 General League, Student Union 및 Youth Club에서 학생 리더 교환을 증진하고 바오 샨 및 바이런 캠퍼스를 홍보합니다. 학생 간부들이 소통하고 교환했으며, 10 개 부처에서 백운 캠퍼스에서 "조국과 열심히 일하고 있습니다"라는 연설 대회를 개최했습니다. 특히 개혁 개방 30 주년 이래로 조국 창립 60 주년을 기점으로 건설의 위대한 업적을 포함하여 우리는 생산, 생활 및 경제 건설에 기쁜 변화를 일으켰습니다. 동시에 우리는 자신의 연구와 삶을 결합하여 서사를 완전히 설명했습니다. 조국의 위대함과 조국에 대한 우리의 사랑.

이 스피치 콘테스트를 성공적으로 개최하기 위해 우리 반 친구들, 특히 2010 년 2 명의 학생 간부가 책임있는 방식으로 각 직업에 대해 세부적으로 준비했습니다. 작업 초기에는 임원이이 스피치 대회에 참가합니다. 선전 작업은 잘 끝났고 물류 준비 또한 적절합니다. 경쟁 사이트의 환영 직원에 대한 신중한지도 아래 현장에서의 주문은 매우 잘 유지되었으며 운영자로서의 우리 부서의 09 급 친구의 성과도 우리의 확인에 합당합니다. 전반적으로 직원의 진지하고 책임있는 업무 태도와 훌륭한 연설로이 스피치 대회가 성공적으로 마무리 될 것입니다. 동시에 2010 년 카운슬러 인 Luo Wei 그룹 총무 인 Ding Yuan (그룹 총무) Yang Zhi 장관과 학생 협의회 회장 인 Pan Yurong도이 대회에 큰 도움과 도움을주었습니다.

전반적으로 경쟁은 매우 성공적이었습니다. 우리 학교의 신입생은 강한 참여 의식과 높은 참여도를 가지고 있으며, 상당한 수의 선수들이 경쟁력이 뛰어납니다. 연설 과정은 훌륭하고 박수가 있습니다. 연설을 통해 모든 교사와 학생들은 모든 사람이 작은 가족을 가질 수 있다는 것을 더 깊이 인식하게 될 것입니다. 조국의 번영 만이 작은 가족의 평화와 행복을 누리게 될 것입니다. 우리나라의 모든 국적을 가진 사람들의 단합 된 노력으로 만 우리 모두가 평화롭게 살며 일하게 될 것입니다.

3 : 첫 번째 교사 포괄적 인 기술 경쟁

정규 학생의 기술 훈련을 더욱 강화하고, 교육의 질을 강화하고, 일반 학생의 질을 향상시키고, 교육 표준의 기반을 마련하고, 직원 교육의 수준을 통합하기 위해 우리 부서와 사무실이 공동으로 "학교의 첫 교사의 종합 기술 공모전"을 주최했습니다. 이 대회는 예비 및 최종 경연의 두 단계로 나뉘며, 모든 레벨의 지도자들에 의해 매우 중요하게 평가되었으며, XX, XX 및 2010의 전공 학생들은 적극적으로 열정적으로 등록했습니다.

참가자의 추첨에 따라 예선은 4 일간 4 경기로 나뉘며, 세부 득점 규정에 따라 선수의 수업 계획, 교습 내용, 교습 능력, 교수 태도 및 도구, 그리고 자신의 교습 특성 및 작곡 점수가 경쟁률에 포함됩니다. 총 60 명 이상의 학생들이 예비 경쟁에 참가했으며, 신중하게 선정 된 후 13 명이 선정되었고, 심사 위원은 총 14 명에게 결승에 진출 할 것을 권고했습니다. 평생 노동 학부 학생회 스포츠 학부 학기 요약> 2019 년 학생회 스포츠 학부 학부 개요 역사 문화 대학 대학원생 학부 작업 개요 학회 평의회 차관 작업 요약 '> 학생 연합 뉴스학과 차관 업무 요약 「문명화 된 기숙사」평가 작업 요약 사회 복지 작업 생각 보고서 요약의 첫 학기 Huayou 졸업 문학 성과 작업 요약 학생 조합 작업 요약 보고서 '> 2019 학생 연합 작업 요약 보고서 학생 연합 작업 요약 칼럼에 더 자세히 >>보기

경쟁의 각 단계에서, Presidium은 Zheng Kuiling, Li Mei, Xu Liang, Zhang Jinsheng, Wong Rongkai 및 Liu Zhenmei를 포함하여 심사 위원으로 봉사하기 위해 풍부한 교육 경험과 명성을 가진 첫 번째 선생님을 초청했습니다. 현장 평가 시스템은 많은 선수, 긴박한 시간, 과중한 업무를 가지고 있습니다. 심사 위원은 매우 열심이지만 경기 중에는 항상 책임감 있고 책임감있는 태도를 고수하고 엄격하게 채점 표준을 파악하며 세 심하게 점수를 매깁니다.

이 대회는 대학 지도자들로부터 큰 관심과 주목을 받았으며, 대학 총무 양 Jianhong 선생님과 병원의 부국장 Zhu Huaiwu가 최종 회의에 참석하여 평가를 받았다. 결승에 참가한 14 명의 참가자는 정력적이었고 경기 전에 잘 준비되었으며 교과 내용, 새롭고 합리적인 교수 설계, 합리적이고 정확한 이론을 잘 알고 정상 학생의 기술을 잘 보여주었습니다. 최종 검토는 각 플레이어의 현장 강연을주의 깊게 듣고 객관적이고 공정하게 결선 진출 자의 업적을 판단한 후 최종적으로 1 등, 2 등 및 3 등상과 우수상을 결정했습니다.

대회가 시작될 때 수시 개발부 (Susie Development Department)는 점수 규칙을 작성하고, 장소를 사용하고, 심사 교사 및 관련 자료의 이름을 인쇄하고 예비 준비를 준비하고 현장 경기가 질서 정연하고 성공적인 지 확인하기 위해 경기장 직원을 조정합니다. 개최. 대회에서 각 게임은 개발부의 인원에 대한 전적인 책임이 있습니다. 이 대회에서 우리 부서와 사무소의 명확한 분열과 협력으로 인해, 조직은 엄격하고, 모든 경쟁 과정은 질서 정연하며, 각 단계의 작업은 가능한 한 공정하고 공정하며 개방되어 있습니다.

이 대회는 교사의 일반 학생들에 대한 큰 검토 일뿐만 아니라 학생 간부들의 작업인데, 이는 큰 쇼입니다. 대학 지부의 큰 관심과 관련 부서의 긴밀한 협조와 지원하에 심사 위원, 직원 및 참가자의 공동 노력 끝에 경쟁이 성공적으로 완료되어 경쟁의 목표를 달성했습니다.

동시에, 우리 부서는 챌린지 컵, 에너지 절약 및 배출 감소 및 기타 대규모 대회와 같은 관련 공지를 발표하여 참가 학생들의 의문을 설명했습니다.

물론 일부 객관적인 이유 때문에 노동 분업이 고르지 않고 다른 부서와의 교류가 너무 적고 내부 개발에만 관심이 있고 다른 부서의 주요 사건에 대해서는 거의 알려지지 않은 등 우리 부서의 업무에는 몇 가지 단점이 있습니다. 그러나,학과는 여전히 높은 동기와 대학 관리 대상입니다. 기존의 결핍에 대해서는 객관적으로 다루고, 미래의 작업에서이를 바로 잡으며, 우리의 강점을 이용하여 약점을 피하고 더 큰 역할을 수행 할 것입니다.

이번 학기의 연구는 끝나고 있지만, 우리학과 직원들은 다음 학기의 과제가 여전히 어렵 기 때문에 자신을 풀지 않았으며 사전 계획을 세워야하며 다음 학기 도전 컵과 에너지 절약에 중점을 둘 것입니다. 배출 감소, 수 투오 (Sutuo), 화학 문화 축제 등의 확인과 관련된 준비 작업은 혁신을하면서 자신의 일을 잘 수행하기 위해 노력합니다.