교사 여름 방학 정치 연구 요약

사기 교육 활동은 "Three Representatives"의 중요한 사고를 실현하는 주요 수단 일뿐만 아니라 교육 개발 환경 개선, 교육 시스템 작업 스타일의 고유 한 요구 사항 변화 및 교육 산업의 건전한 발전을 촉진하는 강력한 보증입니다. 바람의 건설을 강화하는 의식을 더욱 강화하십시오.
강의 이후의 작업 상황은 다음과 같이 요약됩니다.
정치 사상면 에서 오랫동안 배우고 사상 정치의 기질을 향상 시키며 "중국의 작은 교사의 직업 윤리 규범"을 엄격히 준수 하는 "교육법"과 "교사의 법률"을 공부하고 엄격하게 법을 준수하고 사회적 도덕을 준수 할 것을 주장했습니다. 교사에 대한 국민 교육에 대한 충성.
교육 및 교수 과정에서 우리는 끊임없이 지식을 풍부하게하고, 우리 자신의 능력과 비즈니스 표준을 향상 시키며, 교사의 도덕적 규칙을 엄격히 이행하고, 높은 수준의 전문성, 책임 및 헌신을 갖도록 노력합니다. "모든 것을위한 학생, 모든 것을위한 학생"을 준수하고 재능에 대한 올바른 개념을 수립하며 각 학생의 포괄적 인 품질과 좋은 성격을 키우는 데 중점을 둡니다. 학생들을 측정하는 유일한 기준으로 학업 성취 를 사용하지 말고 각 학생과 평등을 확립하며, 조화, 조화, 상호 존중, 각 학생을 돌보며, 각 학생의 성격을 존중하며, 각 학생의 잠재적 인 질을 발견하고 개발하기 위해 노력하며, 체벌이나 체벌을 고집합니다. 교사와 학부모 간의 관계를 올바르게 처리하고 학생들이 학부모와 접촉하여 발전하도록하는 방법과 방법을 모색합니다. 그들은 선물을받지 않으며, 음식을 먹지 않으며, 부모에게 일을하도록 부탁하지 않으며, 교사를 제공하지 않으며, 학생 대다수를 얻지 않습니다. 학부모의 일반 승인. 교육과 교수법 과정에서 학생들의 이데올로기 적 교육을 강화하고 이데올로기 적 정치적 문해력을 향상 시키며 학습에 대한 열정을 자극하고 교육과 교수법의 질을 향상시키기 위해 노력합니다.
개인적으로 교사의 도덕에 담긴 내용은 고대부터 "사람들을 가르치고 교육하며 교사가되고있다. 그러나 시대의 발전과 함께 "교육"은 새로운 내용을 담고 있습니다. 이제 우리 사회주의 국가는 이상, 도덕, 문화 및 규율을 가진 4 명의 새로운 인재를 육성하고 있습니다. 교사는 특정 정치적 자질, 이데올로기 적 요소 및 비즈니스 윤리를 가져야합니다. 그중에서도 아이들을위한 좋은 교육 환경을 조성하기 위해 교사들은 현대 교육 기술을 습득해야합니다. 교사의 도덕성은 새로운 함축적 의미에 주입되어야한다. 교사의 도덕성의 새로운 시대에는 새로운 의미가 주입되어야한다. 첫째, 비전과 사고는 아동의 현재에만 집중할 수 없을뿐 아니라 수석 디자이너는 "교육은 현대화되고 지향적이어야한다. 둘째, 현재의 학생들을 교육하기 위해 과거의 사회 이데올로기를 사용할 수 없다는 것, 셋째, 교육 과정에서 우리는 아동의 다중 지능을 개발하고 그 아동의 구체적인 상황에 따라 가르침을 구체적으로 구체화해야한다.
우리 민족의 전통에서 교사들에게 가장 중요한 것은 정직하고 예의 바른 행동이며 이는 또한 인간 도덕의 형성입니다. 교육자는 지식뿐만 아니라 더 중요한 것은 도덕 이상을 필요로합니다. 지식을 전파하는 과정에서 그의 성격, 도덕적 성격과 가치는 학생들의 성장에 영향을 미칠 것입니다.
저는 새로운 시대의 교사의 도덕성이 전통적인 표준에 묶여 있어야한다고 생각합니다. 클래스 가이드를위한 우리의 선택 기준은 접근하기 쉽고, 친절하고 엄격하며, 다른 사람들에게 공평하며, 부지런하고 배울 열심입니다. 중범 죄가 심하지 않고 교사도 열 일곱 가지 열정을 가지고 있지만 학생을 배출 대상으로 삼을 수는 없으며 교육 학생이 아닙니다. 저는 전통적인 교사의 도덕성과 새로운 시대의 교사의 도덕성이 동일해야한다고 생각합니다. 그러나 차이는 현재 존재합니다 : 교사 - 학생 관계의 변화. 이전의 학생들은 교사들에게 절대적으로 순종 했었지만 이제 교사들은 학생들을 존중해야합니다. 그러므로 새로운 시대의 교사들은 돌봄과 엄격하게 요구하는 학생들에게 새로운 기준을 제시해야합니다.
고대 중국 교육자들은 오랫동안 사람들이 도덕적이라고 말했다. 나는 텍스트를 배우지 않았지만 Wende를 처음 배웠다. 나는 Wu를 배웠지 않고 Wude를 먼저 강조했다. 나는 Guangzong Yaozu뿐만 아니라 시민과 군대를 배웠다. 그러나 가장 중요한 것은 국민에게 봉사하는 것이었다. 그러나 개혁 개방 이후 중국인들은 자기 중심적 일 수 있기 때문에 서구가 발전하고 있다고 일방적으로 생각했기 때문에 "검은 고양이와 흰 고양이에 상관없이 쥐 잡기 좋은 고양이"는 왜곡되어 결과가 부패했다. 사건은 끝이없고 수준은 점점 커지고 있습니다. 이 나쁜 분위기는 여전히 학교에서 공부하고있는 젊은이들에게 심각한 영향을 미쳤습니다. 쓰러진 부패한 공무원들에 대해 이야기 할 때, 어떤 학생들은 당연한 것으로 생각하지 않았을뿐만 아니라 "그들은 그것을하지 않을 것"이라고 말했고, 그것이 나 였다면 그렇게 할 수 없었을 것이라고 말했다. 이것은 무시할 수 없습니다. 사람의 성격은 종종 자신의 행동의 긍정적이고 부정적인 결과를 결정할 수 있습니다. 악마의 천재에 의해 야기 된 재난은 세대에 따라 뒤집을 수 있습니다. 요즘 법과 문명의 지배는 세계적인 추세이며, 우리의 제도는 여전히 건전하지 못하다. 우리는 더 이상 도덕성의 배양에 관심을 갖지 못한다. 자유로운 개발은 개성을 소홀히한다는 것을 의미하지 않습니다. 성격이란 무엇입니까? 그것은 좋은 성격입니다. 좋은 성격은 무엇입니까? 즉 합리적인 진전을 이룰 수 있고, 합리적으로 용인하고, 적절할 때 경쟁을 감히하며, 중요 할 때 전반적인 상황을 돌볼 수 있습니다. 사실 성공한 사람들은 매우 훌륭한 성격을 지니고 있으며, 그들의 아주 좋은 인기는 최소한의 증거입니다. 그러나 오늘날 학생들은 비판을 받아들이는 것이 점점 더 어려워지고 있으며, 불만을 품은 후에는 죽거나 비명을 지르며 죽임을 당할 것이며 성인의주의를 끌지 않아야합니다.
이 집중적 인 연구를 통해 앞으로의 연구에서 마르크스 - 레닌주의, 마오 쩌둥 사상과 수석 디자이너 이론, 3 세대 지도자와 동지의 "3 대 대표자"의 이론적 정신을 연구하고 당의 핵심 작업 지침을 적시에 파악할 것입니다. 당 중앙위원회와 높은 수준의 일관성을 유지하십시오. 이데올로기 적 행동에서 일하는 것에 대한 당신의 책임을 향상시키고 학생들에게 봉사하는 모든 아이디어를 확립하십시오. 자신의 연구 정신을 고양시키고, 죽지 않으며, 모든 어려움에 대처할 수있는 아이디어와 스타일을 플레이하십시오. 열심히 일하면서 비즈니스 지식을 배우고 정치적인 비즈니스를 성취합니다.