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저는 리우 (Liu) 대통령과 중국 인민 대학교 (China 's People 's University of China)에서 배우고 싶은 것을 생각해 왔습니다.

Xu는 전국 인민 대표 대회의 NPC에 관한 자신의 감정을 감동적이고 감탄하며 깊이 생각하는 8 가지 단어를 사용했습니다. 리우 (Liu) 대통령이 이끄는 교수진과 교직원이 교육을 모든 감정에 대한 식생활이라고 생각하고 감탄은 전국 인민 대학 고등학교의 혁신이며 학생이 그러한 환경에서 배울 수 있다는 것을 부러워하고 교사가 그러한 리더십 아래에서 일하도록 부러워한다. 중국의 전통 문화와 시대의 정신을 결합하여 중국의 교육 개혁의 핵심 단계에 오르기를 기원하는 것은 깊은 생각입니다. 내 감정은 서지얼 씨의 감정과 비슷하다. 그는 내가하고 싶은 말을했다. 그러나, 그의 일반화는 더 높다.

지난 며칠 동안 내 감정이 끊임없이 변했습니다 : 때로는 매우 흥분합니다. 나는 National People 's University에서 학생들을 보는 데 능숙합니다. 때때로 나는 매우 비관적입니다. 학생들과 National People 's University 학생들 사이의 격차를 생각합니다. 교육의 해답은 결국 어떤 길인가요, 때로는 자책이고, 또한 교장이기도합니다. 왜 학교를 잘 지을 수 없으므로 교사와 학생들은 일종의 행복을 즐기고 있습니다.

나는 좋은 교장이 될 수있는 방법에 대해 생각 해왔다. 학교를 잘 운영하십시오. 리우 펭지 (Liu Pengzhi) 대통령과 인민 대학 고등 학교 (People 's University High School)는 우리 자신의 개발 표준을 어떻게 결정할지를 결정했습니다. 저는 리우 (Liu) 대통령이 "큰 가슴, 위대한 지혜, 훌륭한 기술"을 가진 훌륭한 교장이라고 생각합니다.

1. 훌륭한 교장은 숭고한 이상과 폭 넓은 마음을 가져야합니다. 나는 그것을 "큰 가슴"이라고지었습니다. 적어도 두 가지 이상의 구현이 있습니다. 첫째, 개인은 자신의 이상을 실현했으며 둘째, 일부 사람들은 이상을 실현했습니다. 첫 번째 이상은 개별 단어를 기반으로합니다. 두 번째 이상은 조국과 모든 인류를 기반으로합니다. 나는 최고 수준의 교육은 조국을 돌보고 문화를 이어 받고 모든 인간이 자유와 행복을 누릴 수있게하는 것이라고 믿는다. 리우 회장님, 우리는 교육자가 훌륭한 교육 경력으로 개별 교육 이상을 고도로 통합하고 있음을 깊이 느낄 수 있습니다. 이것은 물을 찾고 자연에 속하는 물고기와 같습니다. 미스터 왕 멩의 설명과 함께, 그것은 "타오"입니다. 내가 길을 따라 갔기 때문입니다. 따라서 전국 인민 대표 대회 소속 중학교에서는 교사가 행복하고 학생들이 성공하며 학교는 지속 가능한 개발을 유지합니다.

우리는 또한 리우 (Liu) 대통령과 전국 인민 대표 대회 (National People 's Congress High School)가 베이징 외곽에서 교육을 지원하고, 서부 교육을 지원하고, 지진 재해 지역 교육에 관심을 쏟았으며, Sangao 축구 기지를 설립하고, 문화 및 한반도 교육부의 결정에 따라 중국 문화를 전 세계로 보급하는 것을 보았다. 그레이트 원인. 리우 (Liu) 대통령은 전국 인민 대표 대회 (National People 's Congress High School)에서 가장 뛰어난 학교의 사회적 가치를 극대화하기 위해 노력하고 있으며 이는 현대 교육자들의 위대한 애국심에 대한 구체적인 표현이기도합니다. 사실은 또한 학교의 눈이 학교의 발전에만 국한되지 않음을 보여줍니다.

내가 늘 가슴을 강조하는 이유는 나를 얽히게하는 현실을 피할 수 없기 때문입니다. 우리 학교의 학생 중 90 % 이상이 이주 노동자의 자녀이며 사회 최저 수준이며 중국 국민의 발전 수준이 가장 낮고 배럴 이론 중 가장 낮습니다. 이 학생들은 매우 가난합니다. 부모의 운명은 바꿀 수 없으며 교사와 학습 에만 의존 할 수 있습니다. 그러므로 나는 미래를 창조하는 운명, 교육을 변화시키는 지식에 대한 아이디어를 제시했다. 나는 아이들의 성장을 위해 가능한 한 많은 노력을 기울일 의지가있다. 그들은 베이징 대학 칭화대 학교와 같은 대학을 졸업 할 수는 없지만 신체의 직선적 인 사람이되고 우수한 인력이되고 기술면에서 미래의 생존을위한 좋은 토대를 마련해야합니다. 우리 학교는이 학생들에게 유명 할 수 없으며 선생님은이 학생들을 통해 전문적인 행복을 누릴 수 없습니다. 예를 들어, 첫날에 나는 300 명을 등록했고 2 학년 둘째 날에는 많은 학생들이 고향으로 돌아 갔고 3 일에는 고교 입학 시험을 치르기 위해 베이징에 몇 명 밖에 남지 않았습니다. 우리를 지원할 수있는 유일한 방법은 조국에 대한 책임입니다! ! ! 최근 전국 인민 대표 대회에 소속 된 사람들의 열정을 통해 나는 이들이 국가적이기 때문에이 학생들에 대한 더 깊은 사랑을 깊게했습니다. 우리는 사람들을 교육시키기 위해 국가를 포기하고 있으므로 포기하지 말고 포기하지 말고 혐오하지 말아야합니다. 되돌아온 후에는 책임감을 깊이 이해하고 연구하고 혁신하며 사회의 하위 계층을 어떻게 효과적으로 육성 할 수 있는지에 대해 팀원들과 의견을 나누어야합니다.

2. 리우 (Liu) 대통령과 전국 인민 대학 고등학교 (National People 's University High School)의 경험을 통해 두 번째 단어 "대단한 지혜"에 대해 이야기했습니다. 리우 (Liu) 대통령에 의해 시작된 중국의 특별한 교육은 미개척의 경옥들을 교육자들의 마음으로 연마하여 중국에 헌정 된 수많은 뛰어난 재능을 창출하게했습니다. 이 모든 것은 리우 (Liu) 대통령의 지혜를 반영한다. 몇몇 교사의보고에서, 또한 Liu 대통령은 SARS의 앞에 학교의 온라인 플래트 홈의 발달과 같은 직감이있는 것을 보인다는 것을 말했다. 리우 (Liu) 대통령은 내가 감히 감히 그렇게해야한다고 강조했다. 나는이 감히 감히 분명히 3 개국에서 쑤 웨이 (Shu Wei)의 털이없는 것을 대담하게 생각하지 않는다고 생각한다. 저는이 대담함, 심지어 소위 예고라고 할지라도 중국의 국가 조건, 교육에 대한 장기적인 반영, 조국의 미래 발전에 대한 판단과 기대 등을 깊이 이해하고 있습니다. 그것은 교육의 범위를 훨씬 뛰어 넘었습니다. 이 수준에서 저는 리우 (Liu) 대통령이 사상가라고 말하는 것은 과장이 아님을 느낍니다!

이것에 관해서, 나는 교장으로서 나는 교육에 대해 장기적인 판단을 가지고 있다고 생각하고 있습니까? 이른바 연금술 교육과 시험 지향 교육의 향후 발전은 무엇입니까? 우리의 기본 학교는 교육의 균형 발전을 위해 무엇을 할 수 있습니까? 더 중요한 것은, 미래의 재능 표준과 현재의 표준 사이의 차이점은 무엇입니까? 학교는 시대에 맞춰 발전하고 항상 준수해야합니다. . 잠깐. 이런 종류의 지혜는 내가 실제로 배우고 , 생각하고 성질을 요구합니다.

리우의 교장으로부터 나는 일종의 "교육자 교육"을 느낄 수있다. 리우 (Liu) 대통령은 조국에 봉사하기 위해 더 뛰어난 인재를 양성하기 위해 중국의 더 좋은 학교를 특히 열망하고 있습니다. 리우 (Liu) 대통령은 30 세와 40 세의 일을하고 있기 때문에 다른 이들이 다른 노인에게 전화하기를 원하지 않는다고 말했다. 실제로, Liu 대통령은 꽃의 해에서 가족의 행복을 누릴 수 있었지만, 그녀는 여전히 베이징 교장을위한 상하이 교장의 훈련과 같은 많은 훈련을 주최했습니다. 리우 (Liu) 대통령은 또한 자신의 몸에 대해 말했고 식사 당 반 식사 만했다. 이것으로 저는 중국 교육 발전에 교육 장로님의 열망을 느낄 수 있습니다.

리 장관은 미국에서 중국 물건을 보는 일은 드뭅니다. 중국의 교육은 빠르게 발전해야합니다. 중국의 기본 교육의 중요한 구성원으로서, 우리는 기다릴 수없고 신속하고 정확하게 교육을 발전시킬 수 있습니다. 우리는 지금까지는 좋은 결과를 얻었지만 선진국과 비교할 때, 우리는 여전히 매우 다릅니다. Liu 대통령과 National People 's University 고등학교는 이미 우리의 소중한 경험을 보여 주었고, 우리는 젊은 동지들에게 진지하게 생각하고 배우고 , 학교 상황을 이용하여 자신의 학교 발전을 가속화 할 기회를 얻도록해야합니다.

3. 리우 (Liu) 대통령과 전국 인민 대학 고등학교 (National People 's University High School)의 경험은 제 3의 단어 인 빅 벤 (Big Ben)에게 저에게 말했습니다. 제가 말하고자하는 것은 모든 어려움을 극복하고, 능가하며 우수성을 추구 할 수있는 능력입니다. "나는 구세주와 신 황제가 한 번도 없었다. 인간 행복을 창조하는 것은 우리 자신에 달려있다."나는 리우 (Liu) 대통령이 처음으로 과학 기술 교육을 실시했을 때 "인생은 큰 것"이라는 것을 기억한다. 자전거를 서성 구 (Xicheng District)에 타서 구 동지에게 도움을 요청하십시오. 첫 번째 사무실은 계단 아래 작은 칸막이에있었습니다. 모든 사람들은 국립 인민 대학 고등학교에서 성공의 길을 모색하고 있습니다. 나는 꽃과 박수 뒤에 절대적으로 땀과 눈물이 있다고 생각합니다. 따라서 며칠간 전시회에서 가장보고 싶어하는 것은 비공식적 인 장면으로, NPC의 진정한 사람들이 무엇인지 정확하게 알려주는 바로 그 맛있는 가벼운 음식입니다. 리우 (Liu) 대통령은 "일을하고 좋은 일을하며 곤경에 빠지게 할 것"이라고 되풀이 해 말했다. 그 현실 뒤에 도전이 있으며 자기 개선의 정신이 급증하고있다. 나는 그것을 이해한다. 미리 준비된 경험이 없기 때문에 갈 준비가 된 도로가 없습니다. 전국 인민 대표 대회 성공의 길은 성공의 길은 아니지만 그녀의 정신은 보편적입니다. 제 가정 교사는 제게 한 가지를 만들고 싶다면 치아가 물리고 삼킬 것이라고 가르쳐 줬습니다. 오늘 저는 리우 (Liu) 대통령을 보았습니다. 나는이 문장에 대해 더 깊이 이해하고 있습니다. 나는 치아를 물고 뱃속에서 삼킬 수 있습니다. 나는 여전히 웃으며 나는 큰 사람입니다. 스트레스에 저항하는 훌륭한 능력입니다. 젊은 사람들은이 품질면에서 너무 부족합니다. 나는 엥겔스의 "마르크스의 무덤 전"을 생각해 봅니다 : 적의 아이러니와 전갈의 뭉툭한 비단처럼. Liu 그 자신은 그런 작풍을 보여 주었다.

중국의 교육 개혁은 Liu Pengzhi 선생님과 같은 탐험가가 필요하며, 초등 교육을 시행하려면 Liu Pengzhi와 같은 개척자가 필요합니다. 중국 교육의 발전은 Liu Pengzhi의 교육적 생각의 영향을 받아 한 마리의 꿈 포수가 필요합니다.

사실, 말할 많은 것들이 많이 있습니다. 학교는 여전히 약하지만 팀과 나는 낙심하지 않을 것입니다. 마지막으로, 마오 회장의시를 통해 보고서를 끝내고 돌아와 열심히 일하게 동기를 부여했으며 NPC와 조국의 교육이 번창되기를 바랐습니다. 즉 :

"시온 그언은 정말로 철분과 같지만 지금은 처음부터 나아지고있다."