새로운 "학생 관리 규정"요약 학습 및 구현

학교는 새로운 학생 관리 규정 (Student Management Regulations)에 대한 연구 활동을 대학 전체에서 실시 했으며, 수업은 올 상반기에 대학 의 요구 사항에 따라 공식적으로 공부 하기 시작 했습니다 . 한 달 후, 대학의지도와 도움과 Zhang의 상담원과 함께 우리 학급 학생들은 새로운 규정에 대한 3 단계 학습 과제를 완료했습니다.

대학은 독립적 인 학습을 강조하고 학생들의 자기 학습 능력을 개발하는 것을 목표로합니다. 개별적으로 새로운 "규정"을 스스로 배우는 것은 수업 시간의 학습 활동의 첫 부분이되었습니다. 자율 학습의 목적은 새로운 "규정"에 대한 학생들의 이해와 이해를 깊게하고 학교의 다양한 관리 및 교육 시스템을 이해하는 것입니다. 동시에 학생들의 이해를 깊게하고 학습 효과를 높이기 위해 기숙사에 기반한 토론 및 학습 활동을 조직했으며 새로운 "규정"과 일상 생활 및 생활을 결합하고 새로운 "규정"을 학습 생활에 구현했습니다. 주요 아이디어.

5 월 초, "새로운 규정 학습 "을 주제로 한 학급 회의는 학습 활동의 두 번째 부분이었고 집중 학습을 위한 핵심 링크였습니다. 학생들은 학급 회의에서 새로운 "규정" 연구 에 대한 연설을했으며, 학생들은 특정 측면에서 규정에 대한 학생들의 이해를 시험 할뿐만 아니라 학생들 간의 학습 결과 교환을 강화했으며, 이후에 상담 교사 인 장 교사는 새롭고 오래된 "규정"의 유사점과 차이점 및 학생들의 우려에 대한 상세한 답변을 전했습니다. 이 학문을 위한 새로운 "규칙"의 주요 단계로 각 종류의 종류 활동의 효과는 아주 명백하다.

5 월 하순에 우리 학교는 새로운 "규정"에 대한 요약 평가를 조직했으며, 반 친구들이 적극적으로 참여했습니다. 본 연구 의 마지막 링크로,이 평가의 목적은 설문지 형태로 학생들의 요구 사항을 육안으로 검사하는 것입니다. 상황을 알고 배우는 동시에, 규정 된 내용에 대한 학생들의 이해를 심화시키고 두 가지 결과를 달성했습니다.

전체적으로, 새로운 "규정"에 대한 나의 연구가 형태로 끝났지 만, 그것은 일상적인 학습 생활에서 끝나지 않았습니다. 글쓰기에 대한 연구 는 표면적 수준에 불과하며, 평일에는 깊은 학습 이 이루어져야합니다. 새로운 "규정"을 학습 생활에 적용하면서, 우리는 항상 우리의 학습 생활에서 규정 된 내용을 스스로에게 요구하며, 우리 자신을 제지하는 것이 우리 반의 가장 기본적인 목적입니다.

학습을 통해 우리 는 새로운 "규정"이 "인재 육성", 법에 따른 규칙 수립, 경영 표준화 및 감독 강화를 기반으로 한 도덕 교육에 바탕을두고 있음을 깨달았습니다. 지난 10 년간 국가의 정치, 경제, 과학 기술 및 문화는 막대한 변화를 겪어 왔으며 교육 컨셉, 시스템 및 제도에 큰 영향을 미쳤습니다. 특히 최근에는 대학 운영 규모가 확대되고 엘리트 교육에서 대중 교육으로의 전환이 이루어져 교육 개혁이 심화되고 인재 양성 모델이 유연하고 다양 해져 대학생들의 관리가 새로운 문제에 직면하고 새로운 도전에 직면하게되었습니다. 또한, 국가의 법률 체계 구축, 공공 권리 보호에 대한 인식 및 대중 인식의 지속적인 개선과 함께 법적 환경의 변화는 대학생들의 경영에 새로운 요구 사항을 제시했습니다. 원래의 경영 아이디어, 경영 모델 및 관리 방법 중 일부는 상황 변화 및 개발 요구에 적응하지 못했습니다. 따라서 새로운 "규정"은 많은 측면에서 주요 정책 조정을 수행했으며, 새로운 규정은 학생의 권리와 의무, 학생 상태 관리, 보상 및 캠퍼스 질의 측면에서 고등 교육의 학생들에게 일반적인 지침과 포괄적 인 관리를 제공합니다. 성적 요구 사항은 교육법 및 고등 교육법과 같은 관련 법률 및 규정의 수용을 반영하며, 학교 규정은 점차 "관련 법률에 따라"있습니다. 새로운 "규정"은 상속, 혁신, 시간 및 규범의 제도적 혁신의 특성을 반영 할뿐만 아니라 인간화, 민주화, 합법화 및 과학에 대한 현대 학생 관리의 전반적인 추세를 반영합니다. 기존의 규정과 비교하여 새로운 "규정"은 학생의 권리와 이익의 보호와 학생 권리의 주장을 강조하는 "학생 중심의 제도 개선"과 "학생의 합법적 권리와 이익 보호"를 강조하는 학생 관리의 제도화 및 인간화 특성을 강조합니다. 학생들은 학교와 학생들의 책임을 분명히하기 위해 학생의 권리와 의무에 관한 장을 추가합니다 학생들은 학교 철회 또는 학교 기록의 해고 또는 징계 조치에 대한 진술, 방어 및 이의 제기를 할 권리가 있어야합니다 학교는 보장하기위한 명확한 절차가 있어야합니다.

동시에, 새로운 "규정"은 징계 조치 및 높은 사회적 관심도와 같은 민감한 문제를 정교화하고 규정하고 대학생들의 관리 업무에 대한 제도적 지원 및 정책 보장을 제공했습니다.