교사의 도덕 수표 개인 요약

저는 20 년 이상 가르치고 있으며, 멀리 떨어진 산간 지방의 시골 지역에서 교육과 가르침을하고 있습니다. 선생님은 햇볕 아래에서 가장 훌륭한 원인입니다. 나는 특히이 직업을 소중히 여기며 그 중요성을 알고 있습니다. 따라서 나는 정치 연구를 강화하고 법규 연구를 강화하며 "중국 소규모 교사 윤리 강령"을 공부하고 "Jian County Teachers 'Morality Convention"을 공부하며 중앙 학교 교사의 도덕적 평가 방법과 규칙을 배우고 법에 따라 가르치고 도덕적 교육을 위해 열심히 노력했다. 사람들. 교사의 도덕성은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 법에 복종하고 준수하며, 사회주의 개념의 명예와 불명예를 수립하고, 정치 이론의 연구를 강화하며, 진지하게 메모를 읽고, 과학을 옹호하고, 종교를 반대합니다. 학생들을 교육하는 것은 항상 학생들이 "네 가지"목표를 수립하고, 엄격하게 교과 과정 계획을 실행하며, 과정을 개설 할 수 있도록 돕기 위해 항상 확고하고 올바른 정치적 방향을 제시합니다.

둘째, 작업복을 조직하고 학교의 규칙과 규정을 엄격히 준수하고 노동 규율, 아침 교대, 늦은 작업 및 일의 충실을 준수합니다 최근 몇 년 동안 병가는 요청되지 않았습니다.

셋째, 단결 한 동료, 교사 집단을 구성하고 학교의 명예를 유지하십시오. 전반적인 상황은 개인적인 불만과 손익에 대해 관심이없고 공공 재산을 보호합니다. 학생들을 돌보고, 조화로운 교사 - 학생 관계를 확립하고, 냉소적 인 학생이 아니라 육체적 인 처벌이나 신체적 인 처벌을 위임하지 않습니다. 누군가가 학생들의 학부모에게 적극적으로 연락하여 의견과 제안을 듣고 학부모의 협조와 협조를 받았다.

넷째, 사랑과 헌신, 조심스럽게 준비 수업, 수업, 조심스럽게 숙제, 적시 교정 피드백, 학기의 시작 부분에 계획을 가지고, 학기의 마지막에 요약, 품질 분석을 분석했다. 근무 시간과 관련없는 일은하지 마십시오. 철저히 자기 훈련하고 모범을 보이며 학생들에게 그렇게하도록 요구한다면 먼저해야합니다. 모든 학생을위한 교육뿐만 아니라 최고의 학생의 발전에주의를 기울일뿐만 아니라 우수한 학생의 발전에주의를 지불뿐만 아니라 중학교에 관심을 지불뿐만 아니라, 학생 이후의 변화에주의를 지불, 학생 이후 차별하지 않습니다.

5. 성실성은 학교 재산을 가르치고 돌보고 학교를 부지런히 운영합니다. 유급 개인 교습에 참여하지 말고, 부모님의 선물을받지 말고, 부모님의 요청을 받아들이지 말고, 학생들에게 보충 서적 구입을 강요하지 마십시오.

여섯째, 드레스가 넉넉하고, 악기가 정확하고, 교실에서의 감정이 진실하며, 매너가 문명화되어 있습니다.

앞으로도 우리는 계속해서 학업을 강화하고, 스스로를 엄격히 요구하며, 도덕적으로 사람들을 교육해야하며, 국민 선생님의 영광스런 칭호에 합당하지 않아야합니다.