국가 초등 교육 수업 개인 인턴십 보고서 요약

한 달 넘게 인턴쉽이 끝났습니다. 시련, 투쟁, 고집 및 손실 ... 보상이 있기 때문에 이것은 한 달 이상 이상 드문 일입니다. 인턴쉽은 거울 같아요. 그걸로도 저의 단점을 발견했습니다. 인턴쉽이 새로운 출발점이라면, 인턴쉽의 이득과 단점을 요약해야한다고 생각합니다. 이것은 내 미래의 일에 매우 유용하기 때문에, 나 자신을 더 빨리 향상시키고 실제 교사에게 더 가까이 나아갈 수 있도록 도와 줄 수 있습니다.

먼저 수확에 대해 이야기하겠습니다.

첫째, 자신감이 높아졌고 용기가 커졌습니다.

이 인턴쉽에서는 3 개의 중국어 수업과 주제 수업을 공식적으로 준비하는 것 외에도 10 개 이상의 다른 수업에도 참가했습니다. 4 학년 만 방문하지 않았으며 영어, 도덕, 음악, 미술 및 스포츠와 관련된 다른 성적이 통과되었습니다. 그런 진정한 계급을 통해 나의 확신은 강하고 나의 용기는 위대하다. 나는 조용하고 자연스럽게 수업에 나가서 내가 선생님이된다고 느낄 수있다.

둘째, 나는 수업과 수업 준비의 여러 측면을 잘 알고 있으며, 일부 교수법을 습득했다.

나는 인터넷을 통해 정보를 찾고, 교수 설계를 작성하고, 강사에게 질문하고, 강의와 강의를하는 기본 단계에 대해 잘 알고 있습니다. 방과 후부터 강사와 반 친구들 사이의 교류와 자기 반성뿐만 아니라 수업을 준비해야 할뿐만 아니라 수업을 준비하는 것도 중요하다는 것을 알고 있습니다. 즉, 수업을 준비하는 것은 학생의 관점에서 "학생들이 이런 식으로 관심을 갖게 할 수 있습니까?" "그들이 그것을 받아들이면 그렇게해야합니다."

이 수업을 통해 내가 계속 수업을 계속하기를 원한다면 먼저 보호해야 할 교실 규율을 잘해야한다는 것을 알게되었습니다. 그리고 소그룹의 학생들이 수업을 진지하고 조용히 듣게하고, 교사는 훌륭한 수업을 갖고 열정을 가져야합니다. 그러므로 저는 개인적으로 다음 세 가지 작은 경험을했습니다.

1. 반원들 앞에서 교사는 본문을 읽고 철저히 가르쳐야합니다. 그런 다음 말하기로 과정을 스스로 생각하는 것이 중요합니다. 명확한 생각만으로도 원활한 교수 과정을 보장 할 수 있습니다.

2, 수업 시간 동안, 교사는 에너지의 전체를 보여야한다,이 긍정적 인 정신 전망은 학생을 감염시킬 수 있지만, 또한 학생들이 적극적으로 교사의 열정에 종사하게하십시오.

3, 중국어 코스웨어가 학생들의 관심을 끌기 위해 삽화되어야합니다. 학생들이 관련 사진을 읽는 동안 기사를 읽을 수 있다면 기사를 더 잘 이해하고 이해할 수있는 협회와 상상력을 개발하도록 권장 할 것입니다. 또한, 교사는 문제를 보면서 학생들이 생각할 수 있도록 코스웨어를 설계 할 때 코스웨어를 설계해야합니다. 코스웨어는 강좌에 따라 디자인되어야하므로 교사는 코스웨어를 볼 때 다음에 할 말을 알 수 있습니다.

셋째, 인턴쉽을 통해 어떤 수업을 듣든간에 수업 리더는 수업에 실망해서는 안되며, 학생들이 좋은 수업을받을 수 있다고 믿고 적절한 수업 시간에 칭찬과 격려를함으로써 좋은 수업의 형성을 촉진합니다. 바람.

전체 수업 앞에서, 다른 선생님들 앞에서, 학생들의 동기 부여를 자극 할 수있는 수업의 장점을 칭찬합니다. 교사가 말한 것을하기 위해 그들은 노력을 배가 할 것이고, 결국 수업은 나아질 것입니다. 방금 인턴쉽을 시작하고 수업 시간에 수업 상황을 관찰 한 결과, 수업이 좋지 않다고 느껴서 수업이 가난한 수업이라고 생각했습니다. 저는 수업 시간에 학급 수업을 안내하러갔습니다. 그녀는 수업 시간을 감히 감당할 수있는 한 학생들이 저에게 봉사 할 것입니다. 나는 원래의 객관적이지 않은 아이디어를 변환하려고 노력했습니다. 그리고 저는 우리 반의 장점을 발견하기 위해 마음을 이용했으며, 우리 반은 매우 훌륭하다고 굳게 믿습니다. 이 사고 방식을 통해 학생들과 실수의 혼란을 가끔 볼 수 있습니다. 동시에 우리는 모든 사람을 진심으로 돌 보며 함께했던 성취를 칭찬하는 것을 잊지 않을 것입니다. 천천히, 나는 우리 수업이 매우 귀엽고 매우 독특하다고 생각한다. 나는 클래스 가이드가 모든 사람들의 독서 대회를 훈련하도록 도왔고, 전체 학교 대회에서 2 학년 상을 받았습니다. 매우 흥분되고 행복합니다.

넷째, 많이 성장할 수있는 능력

인턴쉽 학교가 우리에게 몇 가지 일을 맡기고 있기 때문에 다섯 개의 창문으로 된 벽 신문을 디자인하고 출판하도록합시다. 우리는 함께 일하고 큰 인물을 자르고, 그림을 자르고, 색칠하기를 원합니다. 작업량이 매우 많습니다.이 작업을 통해 수동 기술이 향상되었습니다. 이것은 미래의 교사로서 큰 도움이됩니다.

V. 학생들의 성실한 우정이 수확되었습니다.

학생들에게 신선한 경험을 가져다주었습니다. 예를 들어 코스웨어는 수업 시간에 신중하게 준비되었으며, 학생들은 자신이보고 싶어한다고 생각합니다. 체육 수업에서는 학생들과 전갈을 틀고 서클에서 노는 법을 가르쳐 주었고 모두가 신선하고 재미 있다고 느꼈고 나는 아주 좋았고 많은 것을 이해했으며 대부분이 나를 존경했습니다. 나는 그들이하는 것을 좋아하는 큰 밧줄을 가지고 놀지는 않았지만 모두와 놀 수있는 용기도 가지고있다. 나는 몇 번 뛰기 위해 뛰어 들지 않았습니다. 학생들은 선생님이 매우 친절했고 점차 나와 함께 놀고 싶어한다고 느꼈습니다. 방과 후, 나는 또한 학생들과 수영장 게임을하면서 상호 이해를 깊게하고 감정을 향상시켰다. 인턴쉽이 끝나면 많은 학생들이 저에게 선물을 주었고 주저했습니다. 학교를 그만두고있는 아침에 두 명의 학생들이 기숙사에 일찍 와서 선물을 주려고 나에게 기다렸습니다. 나는 아주 감동 받았고 나는 학생들의 우정을 얻었다 고 느낀다.

인턴쉽에서 발견 된 단점에 대해 이야기하겠습니다.

첫째, 용기가 부족하고 과감하게 대담하게 행동하지 마십시오. 처음에는 감히 그 학생을 파악하지 못했고 약한 것처럼 보였습니다. Xin Hao, 나는 이것이 수업 시간에 매우 바람직하지 않다는 것을 알고 있으므로 의식적으로 변화시킨다. 나는 선생님의 관행을 관찰하고 또한 수업 가이드와상의했다. 천천히, 나는 감히 돌봐야한다. 나는 또한 교실 규율 위반에 반대한다. 나는 그들을 먼저 경고 할 것이고, 그들이 다시 저지른다면 나는 그들을 기억하고 수업 후에 그것들을 다룰 것이다.

둘째, 중국어 수업과의 긴밀한 접촉 부족.

저는 중국어 수업이 인생과 가장 밀접한 관련이 있다는 것을 압니다. 언어는 삶과 관련이있는 경우에만 중요 할 수 있습니다. 그러나 수업을 들었을 때 텍스트의 내용에 대해서만 이야기했고 인생에 관한 모든 것을 잊어 버렸습니다. 방과후의 반성 후 나는 갑자기 너무 지루하다는 것을 후회하고 있음을 알게되었다. 나는 다음 공과를 준비 할 때까지 가르침의 내용을 삶에 연결시키는 것을 의식하고 있습니다. 이런 식으로 수업 시간에 학생들의 사고와 말하기에 대한 관심을 완전히 동원하여 캠퍼스와 일상 생활의 경험과 느낌에 관심을 갖게되어 매우 흥미로 웠습니다. 나는 말하기가 너무 많아서 학생들이 듣기에 관심이 없다는 것을 걱정할 필요가 없기 때문에 편안한 언어 수업을 할 수 있습니다. 학생들은 말하고 싶은 것을 듣기 때문에 쉽게 듣고 학생들은 중국어 수업이 너무 생생하고 생생하게 느껴집니다!

그러므로 나는 언어 수업에서 교사가 학생들을 교과서에서 벗어나 삶으로 안내 할 수있는 방법을 알아야하므로 교훈을 얻을 수 있습니다.

셋째, 저는 학생들을 많이 신뢰하지 않습니다.

그들이 놀라운 아이디어를 가지고 있다고 믿지 말고 교사의 임무를 수행 할 수있는 능력이 뛰어나다 고 생각하지 마십시오. 그래서 나는 할 일이 없으며, 항상 그렇게합니다. 매번 사물을 얻을 수는 있지만, 나는 매우 열심히 느낍니다. 그것에 대해 생각해보십시오. 왜냐하면 저는 학생들을 신뢰하지 않기 때문이며, 학생들이 수업을 끝내도록 돕지 않습니다. 예를 들어, 노동 계급에서 나는 사람들을 선택할 수있다. 그런 다음에 일을 할애해야한다. 잘 할 것이다. 그리고 나는 이것을 가지고 있지 않았다. 나는 열심히 일해야했다. 여기에서, 나는 수업의 중요한 포인트가 학생들을 신뢰하고 학생들에게 어떤 일을 맡기는 것이라고 이해한다. 이런 식으로 작업을 효율적으로 수행 할 수 있으며 학생들의 열정을 동원하는 것이 쉽고 중요합니다. 학생들에게 무대를 제공하고 학생들이 당신에게 놀라운 것을 줄 것입니다.