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후기 리뷰 정보


파트 1 : 작업에 늦은 검토 도서 정보

리뷰 주제 : 미소, 중심 아이디어 : 용서해주세요.
바람과 태양이 아름답던 아침에 물에 압도 당했고 깨어 났을 때 18 회의 전화가 걸려서 20 개의 뉴스 레터가 열리고 눈을 뜨고 익숙한 숫자를보고 갑자기 일어났습니다. 큰 눈, 아! "阎王"전화.
처음으로 내가 아팠을 때, 저는 도망쳐 서 운 좋았습니다. "왕 왕"에 대해 말할 말이별로 없습니다. 단지 병이 나면 다음 번에 시간을 내야한다는 것을 잊지 마십시오. 좋은 휴식과 서둘러 전화를 끊으십시오.
또 다른 아침, 물처럼 부드러운 아침, 나는 불행하게도 태양 엉덩이에서 다시 한번 잤다. "阎王"이 전화를했고, 통화 버튼을 눌러 상대방의 말을 듣고, 다시 아프니? 나는 부드럽게 말을했다. . "유 왕 (Yu Wang)"은 당신이 아프고 병이 든다고 말했고, 다음 번에 이런 이유가 들리지 않기를 바랍니다. 다행히도 나는 다시 풀려났다.
아직도 바람 강한 날, 특히 진지한 물처럼 부드러운 아침, 나는 10 시까 지 잤다. ​​사람들은 아직 회사에 도착하지 않았으며, 이번에는 전화가 깨어나지 않았지만 택배에 의한 깨우기 전화였다. 시간을 보았을 때 나는 깊은 충격을 받았고 심히 혼란 스러웠다 갑자기 조수의 조류가 느껴졌고 타오 타오 강은 무한했다. 황하의 홍수처럼 나는 통제 불능이었다. 이번에는 죽음이 다가오고 있음을 알았다.
나는 세탁에 신경 쓰지 않았고, 나는 완전히 도망 갔고, 도둑처럼 사무실에 몰래 들어갔다. "왕의 왕"을 치고, 거의 몇 초가 걸렸다. 이번에 나는 이것이 비난하기 어렵다는 것을 압니다. 나는 죄가 얕지 않고 긍정적 인 결과를 기르기가 어렵다는 것을 압니다. 하나님 께서 부처님의 조상들과 함께 그 편을 여길 것을 간청하면서 나는이 강도를 피할만큼 충분히 행운입니다. 예기치 않게 "왕의 왕"은 폭탄을 먹은 것처럼 보였고 나를 훈련소로 데려왔다. 회사의 존재를 무시하고 노동 규율을 무시하고 시간을 지키지 않는 것에 관해서는 삶에 순종하지 않는 교훈이 많이 있습니다. 끝이없는 흐름 후에, 나는 서면으로 리뷰를 쓸 수 없다.
나는 유죄이고, 내 빌어 먹을 것은 물과 부드러움과 같은 바람과 태양이다.
고대 훈련에 문제가 있습니다. 나에게 다시 돌아올 기회가 있다면, 나는 다시는 늦지 않을 것이라고 약속한다. 재앙이 올 때까지 기다릴 수 없다. 세상에서 가장 지루한 것은 이것이다. 시간이 거슬러 올라갈 수 있다면, 나는 결코 다른 범죄를 저 지르지 않을 것이다. 천둥이 움직이지 않았습니다.이 얼굴을 고맙게 여기고, 저의 마음을 씻어 회개하게합시다. 오,하지만 준비가되어 있고 영리하다는 것을 아는 사람들에게는 항상 기회가 주어집니다.
저의 존경받는 지도자, 저는 제가 양심을 깊이 깨달았 음을 깊이 깨달았습니다. 오늘날의 변화는 회사와 당신의 힘든 재배입니다. 저에게 회개 할 수있는 기회를 주셔서 감사합니다.이 리뷰 북을 거울로 사용하겠다. 나는 항상 자신을 확인하고 비평하고 교육하며 의식적으로 감독을 받아 들일 것이다. 부끄러워하고 부끄러워하고, 과거를 강화하고, 추진력으로 부끄럽지 않고, 3 대 1 정책을 달성하기 위해 노력하고, 늦지 않았으며, 결코 회사의 규칙과 규정을 위반하지 않고, 지침의 정신을 심층적으로 구현하여 리더십에 실망하게하지 마십시오. 문제는 제가 제 시간에 일하러 갈 수 있도록, 제가 연장 근무를하도록하지 말고, 연장 근무도해야합니다.
동시에이 사고를 전달하여 사고력을 향상시키고 시간 개념을 강화합니다. 네가 나를 늦게하는 것을 두려워한다는 것을 안다. 너는 깊이 죄가있다. 그러나 너는 죽음에 대해 유죄가 아니다. 그물을 열어서 당신을 이끌고, 백 명을 죽이는 방침을 이행하지 말아라. 솔직히 말해서, 나는 왕자들을 존경하는 모든 사람들에게 투표 할 것입니다. 나는 내 이름이 불행한 것인지, 당신의 기억이 너무 좋은지 모르겠다. 내 오명은 항상 당신의 마음 속에 머물러있어, 당신은 당신의 머리를 들여다 볼 수있다.
나는이 문제를 깊이 유감스럽게 생각합니다. 내 마음 속 깊숙이 깊어 져서, 하늘에 예기 할 수없는 것들이 있다는 것을 이해할 수 있습니다. 사람들은 즐거운 시간을 보냅니다. 그러나 나는 항상 늦는 것이 잘못이다. 나는 내 자신의 실수에 대해 깊은 감각을 가지고있다. 나는 너를 광범위하게 다룰 수 있기를 바란다. 월간 보너스가 공제되지 않는다면, 반드시 2 이하로 제어해야한다. 잃어버린과 회복, 돈을 잃는 작은 얼굴은 크지 만 또한 진심으로 당신이 나를 돌보고 지원할 수 있기를 바랍니다. 고마워!


파트 2 : 학생들은 늦게 에세이 를 검토합니다.

친애하는 선생님 :
오늘 저는 120,000 점의 슬픔과 120,000 점의 고백으로이 비평서를 썼습니다. 저는 당신이 결석이라는 나쁜 행동에 깊이 슬퍼하고 학교에서 더 이상 결석하지 않는다는 것을 보여줍니다. 결정.
이미이 수업을 들었을 때, 이미 3 차례의 오더와 5 번의 응시를했으며, 반 전체 수업이 늦지 않아야하고 수업에 결석해서는 안된다는 점을 반복해서 강조했습니다. 그 당시 선생님은 그 말은 여전히 ​​귀에 들어 왔고 진지한 표현은 여전히 ​​내 앞에 있었고 나는 그 문제의 중요성에 대해 깊이 알고 깊은 감명을 받았다. 그래서 나는이 문제를 최우선 과제로 삼아야한다고 반복해서 말했다. 선생님은 우리를 근심하고 있습니다.
그러나 Gorky가 말했듯이, 한 가지가 매우 중요하다는 것을 알게되면 고난과 실패가 차례로 발생합니다. 예를 들어, 아침에 나갔다가 5시 50 분에 빨래를 끝내고, 깔끔하게 옷을 입고, 더 많은 시간을 보았고, 머리에 약간의 무스를 쳤다. 그러나 놀이터에 왔을 때 나는 사람을 발견했다. 아니요, 제가 주변에 사람들이 있는지보기 위해 열심히 둘러 보았던 것처럼 - 원래의 장면은 모두 꿈이었습니다. 시계를보세요, 엄마는 6시 30 분이고, 그날은 당신의 사려 깊은 생각을 따라 잡고 있습니다. 와서 우리에게 이름을 지어주세요. 그러나 나는 당신의 치료에 대한 가르침을 따라갈 수 없었습니다. 나는 아주 유감스럽고 깊은 미안하다고 느낍니다. 너무 심각하게 일어나 밤의 꿈을 꾸는 것에 대해서 저를 비난하십시오! 오, 무기력하고 무기력하다. 다시 한번, 나는 서둘러 목욕을했다. 나는 샤워를하고 수업을 들러 갔다. 내가 기숙사 방에 갔을 때, 아무도 없다는 것을 알았지 만, 열쇠를 문 밖에 잠그는 것을 잊었다. 드레싱은 전신에 단 하나의 가랑이가있어 외출하고 도움을 청할 기회가 없습니다! 튼튼하고 견고한 선생님은 선생님이 우리에게 생생하고 생생한 교훈을 주었고 선생님이 열심히 일한 지식 식사를 놓쳤습니다. 우울, 우울! 이 작은 열쇠가 학교에가는 도중에 나를 섞었다! 그러나 최종 분석에서, 그것은 여전히 ​​내 부주의하고 나의 룸메이트가 보낸 시간에 대한 이해가 부족하기 때문입니다. 그 때를 회상하면서, 주변을 둘러 보면서, 나는 격분 한 상황을 무시하고, 룸메이트를 부 풀려 야했다. 그리고 나는 수업에 가야했다! 그러나 후회는 너무 늦었습니다. 후회는 너무 늦었습니다! 틀린 시간표를 기억하고, 시계를 멈추고, 경보를 울리는 것과 같은 다른 말을하고 싶지 않습니다. 모든 문제는 나에게만 기인 할 수 있기 때문에 이러한 이유는 말할 수 없습니다. 그것은 아직 현대 대학생이이 문제에 대해 알고있는 수준에 이르지 못했습니다. 선생님들의 열심히 노력하지 않으면, 나는 죄인임을 점점 더 분명하게 느낍니다! ! ! 결석에 대한 심각한 결과는 다음과 같습니다.
1. 교사가 내 안전에 대해 걱정하게하십시오. 나는 정시에 출연하지 않았으며 모든 학생들을 걱정하는 선생님을 걱정하지 않습니다. 그러한 두려움은 교사들로 하여금 하루 종일 산만하게하여 더 심각한 결과를 초래하게 만들 것입니다.
2, 학생들에게 나쁜 영향을 끼쳤다. 결석만으로도 다른 학생들이 수업을 듣고 수업에 영향을 줄 수 있으며, 다른 학생들의 부모에게는 무책임한 행동이기도합니다.
3, 개인의 포괄적 인 수준의 개선에 영향을, 그래서 그들은 부모의 소원에 반하는 본능적 인 개선의 조건 하에서 개선 될 수 없다, 그것은 효용이 아닙니다.
요즘 나는 큰 실수를 깊이 회고합니다. 심오한 리뷰, 내 생각에 숨겨진 치명적인 실수에는 다음과 같은 점이 있다고 생각합니다.
1. 이데올로기 의식이 높지 않고 중요한 일에 심각한 관심을 기울인다. 지식이 있더라도 실제로 구현되지 않았습니다.
2, 낮은 인식의 근본 원인은 다른 사람들을 존중하지 않기 때문입니다. 내가 선생님을 더 존경한다면 30 분 전에 미리 일어나고, 꿈속에서 나는 5:50 준비에 만족하지 않을 것이다. 나는 그것이 단지 꿈이라는 것을 일찍 발견 할 것이다. 당신이 깨면, 당신은 늦지 않을 것이고, 실수는 일어나지 않을 것입니다.
3, 일반적으로 라이프 스타일 게으른입니다. 게으름, 부주의 및 낮은 기억력으로 인한 것이 아닌 경우, 교육 비서가 그렇게 열심히 한 수업 일정을 어떻게 잊을 수 있습니까?
4, 룸메이트와의 일반적인 의사 소통으로는 충분하지 않으며, 단결 학생의 진정한 의미를 얻을 수 없습니다. 룸메이트와 충분한 의사 소통이 있다면, 그들이 기숙사를 떠날 때 어떻게 알 수 있습니까? 내가 정말로 그들과 잘 지낸다면, 그들이 내가 샤워를하고 있다는 것을 어떻게 알 수 있지 않을까요? 내가 그들과 함께 학교에 간다면, 결석의 가능성이있을 것입니까?
친애하는 선생님 :
오늘 저는 120,000 점의 슬픔과 120,000 점의 고백으로이 비평서를 썼습니다. 저는 당신이 결석이라는 나쁜 행동에 깊이 슬퍼하고 학교에서 더 이상 결석하지 않는다는 것을 보여줍니다. 결정.


파트 3 : 작업 후기 검토 서

친애하는 동료들,
2019 년 9 월 17 일에 회사를 담당하여 오늘 문을 열었습니다. 일어나서 7시 34 분에 시간을 보았습니다. 서두른 후에 회사에 바빴고 8시 24 분에 회사에갔습니다. 그러나 열쇠를 가져 오지 않았 음을 알게되었으므로 동료들에게 나를 기다려달라고 요청해야했습니다! 회사에 열쇠를 가져 갔을 때 이미 10시 3 분이되었습니다. 그 때문에 3 명의 동료가 밖에 서서 1 시간 반 동안 나를 기다렸고, 황금 시간을 낭비했습니다. 이런 이유로 나는 죄책감을 느낍니다. 신중하게 반성 한 후에, 나는 실수를하는 것이 큰 실수라는 것을 알게되었습니다. 우리는 서비스 산업에서 조심스럽고 신중하며 책임감을 가져야하며 업무 인식과 업무 태도를 강화하고 지도자가 지명 한 업무를 진지하고 틀림없이 완료해야하며 우리 자신의 직책에 충실해야합니다. 문제는 다시 나타났다. 제 동료가 제 실제 실적을 보도록하십시오! 나는 진심으로 그것을 당신에게 복습한다.
리뷰 작성자 : ****

제 4 장 : 재밌는 후기 검토 서

꽃은 떠돌아 다니는 물에서 흐릅니다. 한 번 늦게, 슬픔이 몇 번 발생합니다.이 증오는 가슴에서, 이마와 가슴에서만 사라지기 어렵습니다.
바람과 태양, 물과 부드러움의 아침에, 불행히도, 나는 불행히도 종의 늦은 도착에 늦었고, 불행히도 불행히도 불행히도 다른 사람들의 기록에 내 불행한 이름을 남겼습니다. 고등학교 3 학년 때 학교에 늦은 영광스런 전통을 가져라.
이 지각은 사회주의의 주요 단계에서 교육 관리 시스템에 위배되며 국가기구의 정상적인 작동에 영향을 미쳤다. 이것은 불충실하고 죄 스럽다.
또한 위대한 조국의 1,300 만 명의 어린이들의 열렬한 희망에 부응하지 못했습니다. 이것은 효도가 아니며 두 번째 죄입니다.
또한 수업 담당 교사는이 문제, 잠못드는 음식, 사람들이 노란 꽃보다 얇은 피로하게하십시오, 이것은 자비심도, 세 가지 죄도되지 않습니다.
마지막으로, 반 친구들이이 수업의 리뷰를 검토하는 데 어려움을 겪어야합니다. 이는 부당한 행위이며, 네 가지 범죄도 마찬가지입니다.
요약하면, Er 등은 불충실하고, 비관적이며, 비인간적이고, 부당하며, 같은 장소에 있었어야합니다. 다행스럽게도, 개혁과 개방의 봄 바람에 시달리는 현대 문명 사회에서 단 하나의 삶 인 아미타.
도움이 안되고, 사람들을 만들고, 죽어라. 속담에는 사람들이 즐거운 시간을 보내고 하늘에는 예측할 수없는 것들이 있습니다.
이것은 문제의 끝이다. 중간에 이틀이 지나면 해트 트릭 만있다. "나는 지옥에 가지 않고 지옥에 갔다."라는 말의 영역이 이런 식 이었음에 틀림 없다. 갑자기 심장의 조류가 타오 타오 강만큼 강하고 황하의 홍수가 통제 불능이었다.
이 문제는 죄가 얕지 않다는 것을 알면서도의를 육성하고 올바른 길로 돌아 가기가 어렵다는 것을 알고 비난하는 것은 어렵습니다. 오직 부처님과 함께 그 편을여십시오.
고대 훈련에 문제가 있습니다. 나에게 돌아올 기회가 있다면, 나는 더 이상 늦지 않을 것이다. 내가 늦었을 때 늦을 때까지 기다릴 수 없다. 세상에서 가장 지루한 것은 이것이다. 신이 나에게 보상한다면, 나에게 이 기회에 기한을 더한다면, 나는 그것이 1 만년이되기를 바랍니다!
고대 훈련에 문제가 있습니다. 나에게 돌아올 기회가 있다면, 나는 더 이상 늦지 않을 것이다. 내가 늦었을 때 늦을 때까지 기다릴 수 없다. 세상에서 가장 지루한 것은 이것이다. 신이 나에게 보상한다면, 나에게 이 기회에 기한을 더한다면, 나는 그것이 1 만년이되기를 바랍니다!


기사 5 : 검토를 위해 늦게 500 단어

친애하는 카운슬러 :
안녕! 여기, 나는 아주 무거운 분위기에서 당신과 심오한 리뷰를 할 것입니다! 2 학년 때, 나는 아직도 늦은 것에 대한 평가서를 작성해야하며 매우 무력하고 후회하고 있습니다. 이 리뷰를 오늘 쓰는 것은 내가 앞으로 늦지 않을 것이라는 결정입니다.
네가 운이 좋았거나 운이 없다고 나는 모른다. 나는 처음으로 늦었을 때 지명되었다. 그러나 어쨌든 내가 대학의 철칙을 어기면 나는 실수를해야만한다! 그러나 나는 그것이 단지 한 번 늦었을 것이며 다음 번에는 분명히 않을 것이라고 보증 할 수 있습니다. 나는 더 이상 초등 학생이 아니며, 내 자신의 연구와 미래에 대해 매우 분명하다. 이데올로기 의식은 여전히 ​​매우 강하다. 그렇게 생각하니?
500 단어짜리 리뷰 북 저는 정말로 쓰는 법을 모르며, 늦은 도착에 대해 더 높은 소리의 이유를 찾고 싶지 않습니다. 내가 늦게 말한 것을 듣고 심각한 실수를하기를 원한다면 미안 부모님은 학교에 대해 유감스럽게 생각합니다. 카운슬러는 너무 약합니다! 내가 관성에 늦었다면, 양심에 따라 서면으로 된 말을 할 수는 있지만, 한 번만 늦었다. 나는 늦은 것이 좋지 않다는 것을 안다. 나는 내가 늦었다는 것을 후회한다. 나는 수업을 듣지 않을 것이고, 그러면 전체 수업은 실종 될 것이다. 그래서 내 자신의 시험과 미래의 사고에 대해, 나는 나 자신이 다시 늦는 것을 허락하지 않는다! 내가 늦었을 때 나는 그 책을 읽으려는 처벌을 받게 될 것이고, 심지어 나는 순진하다고 느끼고, 결국 나는 2 학년 학생이다.
어쨌든, 중국의 교육 시스템은 : 당신이 실수를한다면, 당신은 리뷰를해야만합니다! 그러므로 우리는 중국에 살고 있기 때문에 중국인으로서 전통을 계승해야합니다!
오늘 저는 늦었고 실수했습니다. 그래서 학교, 카운슬러, 그리고 저에게 심오한 리뷰를했습니다. 실수를 저를 용서해 주시길 바랍니다! 나는 결코 내가 다시는 늦지 않을 것이라고 확신한다. Shenma는 구름이지만 내 보증은 분명히 구름이 아니며 행동의 증거입니다!
마지막으로, 카운슬러가 그러한 심오한 리뷰를 받아들이고 내 실수를 용서할 수 있기를 바랍니다.
학생 : 첸 xx


6 부 : 후기 검토 서 2000 단어

XXXXX 선생님 께 :

이것은 10 점을 중점적으로 살펴본 것이므로 이번 실수를 매우 당혹스럽게 생각하며 선생님의 말씀에주의를 기울여서는 안되며 선생님의 말씀을 어 기지 않도록해야합니다. 그리고 나는 교사가 이번에 말한 것에 많은 관심을 기울이지 않았다. 죄송합니다. 교사가 실수를 용서할 수 있기를 바랍니다. 후회는 정말 심오합니다.
그러나 사람들은 항상 실수를합니다. 물론 나는 이것을 변명의 수단으로 사용할 수 없다는 것을 알고 있습니다. 우리는 여전히 그러한 실수를 피하려고 노력하고 있습니다. 선생님이 저의 변심을 믿을 수 있기를 바랍니다. "손을 놓친 사람들이 있고 말들이 발굽을 잃었다." 저의 나쁜 행동은 교사의 훈련에 도전하는 것이 아닙니다. 교사는 실수로 실수를하고 싶다면 실수하지 말아야한다고 생각합니다. 정말 당황 스럽습니다. 어떻게해야합니까?
교사는이 사건에 대해 매우 깊은 양심의 자세를 가지고 있음을 알 수 있다고 생각합니다. 나는이 사건에 그러한 중요성을 부여하고 교사가 실수를 용서할 수 있기를 바랍니다. 나는 교사를 확신시킬 수 있습니다.
요즘 나는 실수를 아주 깊이 깨달았습니다. 선생님이 말한 것을 듣지 못하게 할 수 없다는 것을 알았습니다. 선생님이 뭔가를 말하면, 들어야 만했을 것입니다. 선생님의 말은 분명히 그녀의 약속을 이행 할 것입니다. 1은 학생들을위한 것이기 때문에 교사의 훈련에 도전 할 필요가 없습니다. 우리는 여전히 학생입니다. 교사에게 말할 수있는 능력이 없다면 우리는 그 생각을 듣지 않을 것입니다. 학생들이 할 수있는 유일한 것은 교사의 말을 듣는 것입니다. 교사는 교사가 신뢰할 수 있음을 확신 할 수 있도록 잘 공부하십시오.
그러한 실수를 저지르는 것은 부모님의 기대에 큰 타격이됩니다. 부모님은 돈을 많이 벌기 때문에 자녀들은 좋은 삶을 살 수 있습니다. 그래서 우리는 배움에 전념 할 수 있습니다. 저는 부모님의 생각을 어 기고 잘못을 저 지르므로 부모의 노력을 부정하는 것일뿐입니다. 부모님은 우리가 모르는 것에 지쳐 있습니다. 매일 우리는 생존을 위해 바쁘고 가족을 위해 참을성이 있습니다. 엄청난 압박감,이 한 컷 1 커트는 우리가 이해할 수없는 것입니다. 우리가 할 수있는 유일한 일은 귀머거리가되는 것입니다. 부모님의 말을 듣고 부모님은 가장 가까운 친척이며 우리는이 사회에 있습니다. 가장 신뢰할만한 사람들, 그래서 우리는 부모가 화가 나서 불필요한 문제를주지 않도록 노력해야합니다. 가장 가까운 친척 인 우리는 그들을 화나게 할 수 없습니다. 이것은 상호입니다. 우리가 그들의 마음을 다치게 할 때, 그것은 또한 우리가 가장 가까운 사람들이기 때문에 우리의 마음을 아프게합니다. 아무도 그것을 대체 할 수 없습니다.
이 사건에 대해 정말 유감스럽게 생각합니다. 교사가 저를 용서할 수 있기를 바랍니다. 실수를 인정하는 태도를 인식 할 수 있습니다. 실수를 심각하게 반영했습니다. 교사가 저에게 실수를 바꿀 기회를 주길 바랍니다. 또한 급우들도 나를 이끌고 나랑 어리석은 실수를해서는 안되기를 바랍니다.이 수업은 정말 큰 것입니다.


제 7 조 : 후기 검토 서적 3000 단어

친애하는 선생님 :
이번엔 실수로 수업을 중단하고 한 달 동안 수업을 중단하고 반달 이상 집에 머물며 많은 일에 대해 생각하고 많은 것을 반영하며 매우 회개했습니다 저는 학교에 철저한 분노를 보였습니다. 실수의 진지함을 깊이 인식하고 실수를 부끄럽게 생각합니다.
학교는 세 번 다섯 번 배우기 시작했고, 반복적으로 학교 규칙을 위반했다는 것을 상기시키는 학교 규칙과 규정을 강조했다. 그러나 나는 학교와 선생님의 말을 염두에 두지 않았고, 교사의 말에주의를 기울이지 않았으며, 학교에서 공포 한 중요한 문제에주의를 기울이지 않았으며, 얼굴을 때 리거나 말았다. 그것은해서는 안됩니다. 또한 교사에게는 무례합니다. 교사가 말한 단어는 명심해야하며 학교에서 발행 한 학교 규칙 및 규정은 긴급해야합니다.
그 후 오랫동안 생각해 보았습니다.이 시간에 실수 한 것은 나 자신에게 어려움을 가져다 줄뿐만 아니라 학교에 돌아가서 다른 학생들과 마찬가지로 수업에 참여할 수 없기 때문에 수업을 연기 할 수있었습니다. 또한, 저의 행동은 학교에 나쁜 영향을 미치고 학교의 경영 시스템을 파괴 시켰으며 학생들에게 부정적 영향을 미쳤습니다. 실수를 저 지르므로 다른 학생들도 수업에 따르고 수업 규율, 학년 징계에 영향을 미칠 수 있으며 학교 규율에 대한 규율이 ​​될 수 있습니다. 또한 부모는 자신에게 큰 기대를 가지고있는 선생님에게 해가됩니다. 또한 다른 학생들의 부모에게는 무책임합니다. 모든 학교는 학생들이 배우고, 모든 방법으로 발전하며, 좋은 이미지를 만들고, 학교에 좋은 이미지를 제공하기를 바랍니다. 모든 학생들은 또한 학교에서 공부하고 생활 할 수있는 좋은 학습 환경을 제공하기를 희망합니다. 나 자신을 포함하여 나는 좋은 학습 환경을 유지할 수 있기를 희망하지만 모두가 함께 유지하는 좋은 학습 환경이 조성되었습니다. 이번에는 좋은 환경을 파괴하기 위해 실수를 저질렀습니다. 아닙니다. 모든 학생이 이와 같이 실수를하면 좋은 학습 환경이되지 않을 것이며, 학교 규칙을 어기는 학생을 처벌하는 것이 적절합니다. 나는 반 달 동안 집에 있었고, 많이 생각합니다. 내가 아주 심각한 실수를 저질렀다는 것을 깨달았을 때, 저는 큰 손실 때문에, 제가 한 실수에 대해 돈을 지불해야하며, 제가 감당할 수 없을지라도, 특히 핵심 대학에서 책임을 기꺼이 감당해야한다는 것을 압니다. 이 실수를 저지른 사람은 깎을 수없는 주요 책임을 져야합니다. 나는 진심으로 비판을 받아들이고 학교에서 주어진 대우를 받아 들일 용의가 있습니다.
죄송합니다, 선생님! 나는 심각한 원칙 문제를 저지르고있다. 나는 선생님이 나의 학교 규칙에 매우 화가났다는 것을 안다. 또한 학생들이 징계를 위반하지 않고 자신의 일을하도록 학교 규칙을 위반하지 않는 것이 기본 책임이자 기본 의무라는 것을 알고 있습니다. 그러나 나는 가장 기본적인 것을하지 않았습니다. 자, 큰 실수를 저질렀다. 깊은 후회를했다. 이 사건을 거울로 사용하여 수시로 자신을 확인하고 비판하고 교육하며 의식적으로 감독을 받아 들일 것입니다. 저는 부끄러워하고 부끄러워하며 앞으로 나아가며 상황을 치유하고 부끄러워하며 열심히 공부하기를 원합니다. 나는 또한 사고와 이해를 향상시키고 책임 성 측정을 강화하기 위해이 사고를 전달하고자한다.
나는 여전히 가능한 한 빨리 학교에 가고 싶다. 배우는 것이 가장 중요하다. 미래의 생존과 고용에있어서 매우 중요하다. 나는 이제 2 학년이다. 나는 여전히 열심히 싸울 능력이있다. 나는 한 번 싸우고 싶다. 한 번 열심히 노력하고, 선생님이 나에게 좋은 학생이 될 기회를 주길 바란다. 나는 그것을 신중하게 바꿀 것이다. 나는 정말로 진지하게 공부하고 싶다. 나는 반 달 동안 집에 있었고, 나는 이런 삶을 살 수 없다. 여전히 학교에 돌아가서 인생이 꽉 차서 집이 너무 늦어서 고등학교 커리큘럼이 아주 빡빡하고 집에서 혼자서만 리뷰하는 것이 어렵다는 것을 배우는 것은 매우 어렵습니다. 미리 배운 과정은 중요한 지식은 쉽게 습득 할 수 없다는 것을 기억해야하며, 커리큘럼을 따라 가기 위해 학교에 다시 돌아갈 수 없다는 것을 기억해야합니다. 가능한 한 빨리 학교에 돌아와서 학업을 계속하고 학교의 진도를 따라갈 수 있기를 바랍니다. 앞으로도 공부하지 않을 것입니다. 나는 열심히 공부할 것이고 모든 반은 따라 잡을 것입니다.
제가 처음으로 두 번째 학교에 들어 왔을 때, 주 교실 선생님과 부교공 선생님은 제 학기 전반기에 수업에 참여했기 때문에 저에게 큰 기대를 걸었습니다. 나는 반에서 분대장이되기로 결심했습니다. 그러나 학교 생활의 대부분이 관리 수업 시간에 소비되면서 학습은 많이 줄어들었고 심리학에는 큰 변화가 없었습니다. 분대장의 1 년이 넘은 2 학년 2 학년 후반기에 저는 약간의 학습 제가 고군분투했을 때, 저는 반 교사로서 제 직업을 분대장으로 그만 두었습니다. 저는 주로 열심히 공부하고 학업 성적을 향상시키고 자했습니다. 고등학생 2 학년 2 학기 때 일정 기간 공부를 마치면 학업 성적이 향상되고 수업이 향상되었습니다. 학습이 진행되고 있지만 규율에 문제가 있습니다. 학교 3 학년과 5 학년의 철분법에 따르면 연의 일반적인 학교 환경 하에서 심각한 실수를 저질렀습니다. 학교는 나를 위해 가혹한 처벌을 받아야합니다. 한 달 중순 경에 나는 집에서, 교장 선생님, 선생님, 내가 얼마나 큰 소리로 말하고 있는지 모르겠다. 나는 틀렸다. 나는 틀렸다. 엄마, 아빠, 내가 틀렸어. 내가 틀렸다. 이 반달 동안 나는 매일 정각에 일어납니다. 창문에 서서 학교에 다녔던 학생들을 보았습니다. 내 마음이 떨리고있다. 교사는 저에게 학교에 가라고 부탁했습니다. 나는 2 년째 거의 2 년을 살았다 고 생각했습니다. 나는 두 번째에 대한 깊은 감정을 가지고 있으며, 두 번째 2 년 후에 나는 학교, 학년, 그리고 반 수업 교사가 아닌 새로운 모습을 나타낼 것입니다. 학업이나 다른 분야에서든 학교 규칙을 엄격하게 요구하며 나는이 기회를 포착 할 것입니다. 그것을 인생의 전환점으로 생각하십시오. 선생님은 우리가 사회의 기둥이 될 수 있기를 희망합니다. 그러므로 미래의 학교 생활과 삶에서 더 열심히 일할 것입니다. 교사는 우리에게 지식을 잘 가르 칠뿐만 아니라 어떻게 행동해야하는지 배우게됩니다.
그러한 실수를 저지르는 것은 또한 부모님의 기대에 큰 타격입니다. 부모님은 돈을 벌기 위해 열심히 노력하고 있습니다. 그래서 우리는 다른 사람들보다 더 잘 살 수 있습니다. 그래서 우리는 배우는 데 전심적으로 헌신 할 수 있습니다. 그러나 내가 한 실수는 부모의 뜻을 어 기고 부모의 노력을 부정하는 것이 었습니다. 나는 이것에 대해 매우 당혹 스럽습니다.
선생님은 제가이 사건에 깊은 후회를 한 것을 알 수 있다고 생각합니다. 제 후회, 제 행동은 선생님의 규율에 도전하지 않는 것이고, 저의 순간 오해라고 생각합니다. 선생님이 저를 용서할 수 있기를 바랍니다. 실수는 두 번째로 다시는 발생하지 않을 것이라고 확신합니다.
이 모든 것에 대해 나는 내 성찰을 더 요약하고 깊게 할 것이다. 나는 교훈을 배우고, 실수를 바로 잡고, 미래에 나의 노력을 배가 할 수 있다고 선생님에게 믿어달라고 촉구한다. 동시에 선생님이 계속 나를 돌보고 지원할 수 있기를 진심으로 바라고 있지만 적절한 경우 내 문제를 다룰 것입니다.

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