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대학생 결근 검토 서


파트 1 : 팬 웨이 니, 대학생 결근에 대한 재검토

친애하는 교사 Du :

우선 아침에 실수 한 것을 깊이 후회했습니다. 오늘 아침에 나의 게으름 때문에 1-2 중국어 고전을 놓 쳤고, 수업에 심각한 영향을주었습니다. 선생님의 가르침을 듣고 나 자신을 알았습니다. 그 실수는 내가 당황스럽고 내 행동에 화가 났던 곳이다. 내가 처음이 학교에 입학하자마자, 학교와 대학은 이미 3 차례의 오더와 5 번의 신청을했다. 나는 대학생으로서 수업이 늦으면 안된다고 반복적으로 강조했다. 수업 시간에 빠져 있어야합니다. 그러나 이제는 학교에 결석합니다.

선생님은 그 말은 여전히 ​​귀에 들어 왔고 진지한 표현은 여전히 ​​내 앞에 있었다고 진술했다. 나는이 문제의 중요성에 대해 깊이 알고 깊은 감명을 받았다. 그래서 나는이 문제를 최우선 과제로 삼아야하고 선생님을 따라갈 수 없다고 반복해서 말했다. 나는 근면하지만 실제 삶에서 개인 관성 때문에 교사의 가르침을 나 뒤에두고있다. 저는 학교에서 훈련 된 프로그램의 필요성 때문에뿐만 아니라 오늘이 리뷰를 썼습니다. 그러나 더 정확하게, 저는이 리뷰를 사용하여 교사의 가르침을 염두에두고 경보를 울리도록했습니다.

나는 틀린 이유가 있기 때문에 틀린 것입니다. 탈출해야 할 이유를 발견하면 더 깊고 깊게 가라 앉을 것입니다. 이동하는 책임은 쉽게 습관이 될 수 있으며,이 습관을 바꾸는 것은 어렵습니다. 수업을 결석하는 것은 사소한 일이 아닙니다. Du 선생님이 나에게 이야기했을 때, 저는 선생님에 대해 매우 당혹스럽고 가족에 대해 더 걱정했습니다. 대학에 입학 한 후 저는 매우 신선하고 기분이 강한 기분을 느낍니다. 세계에서 실패와 같은 것이 없기 때문에 인생과 공부에서 나는 엄격하지 않고 자신을 기쁘게 생각합니다. 벽에 붙어있는 잡초처럼 바람이 어디로 가나? 잠깐 내려 가고 싶다 기분에 관심이 있는데 내가하고있는 일에 바쁘다. 항상 열이 3 분이며 가장 중요한 학습조차도 줄어들고 규율도 엉망이다. . 이 상태는 계속되었으며, 나는 2 학년이며 지금 나는 깨어있는 느낌이 들었다. 이제는 재난에 시달린 지역에 수업료를 줄이기 위해 신청할 때, 나는 더 엄격 해져야했습니다. 나는 쓰러졌습니다. 나는 바보이기 때문에 매우 부끄럽습니다. 결국이 도움을 받기를 원한다면 열심히해야합니다. 훌륭한 학업 성적을 가진 학생이 필요하기 때문에 자신에 대해 심도있게 검토하게됩니다.

전에 이런 상황이 있었기 때문에 나는 선생님의 비판을 받았다. 그래서이 마음은 매우 불편하다. 나는 선생님의 가르침에 실패했고 선생님의 힘과 시간을 낭비했다. 나는 정말로 그러지 않았지만 이번에는 선생님 나는 나에게 화를 내지 않았고 내게 내 실수를 깊이 생각하게 해달라고 참을성있게 설득했다. 나는 매우 당혹 스럽다. 이런 종류의 내성은 특히 중대하다. 나는 실수를 바로 잡는 것이 시급한 문제라고 생각하게한다. 나는 다음과 같은 행동으로 나의 실수를 인정하기 위해 교사에게 내 결심을 표명하기로 결정했다 :

1. 교사에게 실수를 인정하고 시험 책을 씁니다. 나는 실수를했기 때문에 그것을 직면하고, 실수를 인식하고, 미래에 똑같은 실수를해서는 안됩니다.

2. 징계를 개선하십시오. 나는 학교의 학교 규칙과 규칙을주의 깊게 공부해야하며, 나는 의식적으로 그들을 준수 할 것입니다. 늦지 마라, 일찍 떠나지 말아라, 수업을 놓치지 마라. 교사로부터 먼저 뭔가를 가져와야합니다.

3. 자신의 이데올로기 의식을 향상 시키십시오. 각 과정에주의를 기울이고 좋은 학습과 생활 양식을 개발하는 것이 중요합니다.

4. '문제를 올바르게 처리하는 법을 배웁니다. 미래에는 일을하기 전에 모든 것을 두 번 생각해야하며, 여러 각도에서 장단점을 고려해야합니다. 이전과 마찬가지로 충동으로 행동 할 수 없습니다. 이것은 사람이나 사람으로 매우 중요합니다. 나는 이전의 실수의 심각성을 이미 심각하게 깨달았습니다.이 리뷰를 자세히 살펴보고 교사가 비판하게하고 교사의 용서를받을 수 있기를 바랍니다. 그리고 내가 다시는 결석하지 않을 것이라면 나는 위의 실수를 다시하지 않을 것이라고 선생님 께 확신시켜주십시오. 선생님이 저에게 그것을 교정하고 선생님의 비판과 가르침을 받아 들일 수있는 기회를 줄 수 있기를 바랍니다. 동시에 선생님이 미래에 나를 감독하고 저를 상기시켜 주시길 바랍니다. 나는 교사를 다시는 실망시키지 않을 것이다.

5. 학습 계획을 세우고, 인생의 게으름과 부주의의 단점을 진지하게 극복하고, 시험을 시험하기 위해 열심히 노력하며, 좋은 성적으로 내 잘못을 메꾸십시오.

나는 많은 사람들처럼 위선적 인 리뷰를 쓰고 싶지 않다. 리뷰는 단지 죽은 물건 일 뿐이다. 실수를 바로 잡는 것은 리뷰를 쓰는 것이 아니라 연기하는 것이다! 정말로 실수를 인식 할 때만 실수를 바로 잡을 수 있습니다. 모든 것은 과정이 있으며, 실수를 바로 잡는 과정도 있습니다.이 검토는 나의 감독과 경고이며, 단계별로 실수 한 부분을 바로 잡을 수 있도록 감독합니다! 동시에 선생님이 저에게 저를 이해할 수있는 기회를 주시길 진심으로 바랍니다. 이 실수로 인해 내게 벌을주지 마라. 나는 깨달음을 증명하기 위해 내 자신의 행동을 사용해야하며, 분명히 당신의 고통에 부응해야한다.

진심으로
리뷰 작성자 :


2 부 : Fan Yiwen, 대학생 결석에 대한 재검토

친애하는 카운슬러 동지들 :

며칠 동안 쉬는 시간을 가지지 않았기 때문에 나는 수업에 가지 않았고 많은 수업을 확장했습니다. 이 엄격한 주문을 위해서는 대학 이후 처음으로 리뷰를 작성하십시오. 교육 수준이 높으면 대학생이지만 확장은 여전히 ​​옹호되지 않습니다. 우리가 여기 오는 이유는 기술을 배우고 미래를위한 삶을 사는 것입니다. 우리가 지금 망가 졌다면 우리는 시험 결과에 실패 할뿐만 아니라 피곤한 후에도 일자리를 찾을 수 있습니다. 당신의 말을 생각한 후에, 나는 운명의 배열에 순종 할 수 없다는 것을 깨닫게해야합니다. 우리는 어려움에 굴복하지 말고, 환경에 대해 걱정하지 않고, 영역이 무엇이든 상관없이 싸워야합니다. 친애하는 카운셀러 동지들, 장래에, 우리에게 아무 것도 일어나지 않습니다, 수업을 확장하지 말고, 일찍 떠나지 말고, 교사가 말한 모든 공과를주의 깊게 경청하십시오. 떠나야 할 것이 있다면, 우리는 당신에게 휴학을하고 당신의 동의하에 떠납니다. 간단히 말해서 나는 회개하는 것에 대해 진지합니다. 우리는 어떤 수업도 선택할 수 없으며 선생님을 선택할 수는 없지만 매일의 과정에 직면 할 수있는 좋은 태도를 선택할 수 있습니다. 대학생으로서 우리는 리뷰를 작성하는 데 당혹스럽지 않습니다. 사람들의 피부는 매우 두껍습니다. 몇 번 더 문지르는 것은 여전히 ​​약간 고통 스럽습니다. 나는 정말로 내 마음을 진지하게 바꿨다. 나는 너를 용서하고 떠날 수 있기를 바란다. 다시 보자, 나는 미소 지으며 좋은 아침을 말해야한다.

리뷰 작성자 :
2019 x 개월 x


3 부 : 대학생 결석에 대한 재검토 인 Fan Wensan

대학의 결석은 모든 학생들이 경험해야하지만, 결근자가 그러한 암소에 대한 리뷰를 쓸 수 있다면 모든 사람이 그것을하지는 못합니다!

실제로 수업을 건너 뛰고 싶지는 않지만 수업을 건너 뛰는 이유는 무엇입니까? 나는 수업에서 결석 한 이유를 알지 못합니다. 나는 주니어입니다. 나는 졸업하고 있습니다.

실제로 수업을 건너 뛰고 싶지는 않습니다. 이유가 있습니다. 리뷰 북을 작성했기 때문에 내가 당신에게 보여줄 것이라고 믿지 않습니다.

시간 엄수와 신뢰는 중국 민족의 훌륭한 전통적 미덕이며 현대의 대학 생리학이 갖추어야 할 자질입니다. 수업에는 두 가지 수업이 있지만 두 가지 수업 만 있습니다. 반영 될 수있는 많은 문제가 있습니다!

이것이 나의 결석의 이유가 될 수 없다. 미스터 Lu Xun 말했다 ... 괴테 또한 말했다 ... 우리는 심각하게보고, 실수 뒤에 깊은 뿌리를 찾고, 문제의 본질을 인식하여 진전을 만들 수 있습니다.

얼마나 많은 계몽 된 사람들이 과거를 통해 ...

예를 들어, 봄과 가을 기간에는 Li Li라는 사법 공무원이있었습니다. Li Li는 이렇게 죽었습니다. 그의 앞에 나는 너를 도울 수 없어, 나는이 검을 받기를 기다릴 수 없다!

현대 사회 ... 오직 ... 할 수 있습니다 ...

자, 나에 대한 당의 시험 중이다 ... 당이 우리를 교육시킨다.

부재 생활은 결코 사소한 것이 아닙니다. 만나기 위해 교실에 갈 두 다리가있는 한 변명의 여지가 없습니다, 어떤 이유라도 용납 될 수 있습니다! 우리는 인생에서 어떻게 행동해야하는지 심각하게 생각해야합니다. 선택해야 할 부담이 있다면, 지키지 않아야 할 이유가 없습니다. 나는 그 시간 엄수가 나의 개인 성격의 일부가 될 것이라고 믿습니다!

결석에 대한 심각한 결과는 다음과 같습니다.

1. 교사가 내 안전에 대해 걱정하게하십시오. 나는 정시에 출연하지 않았으며 모든 학생들을 걱정하는 선생님을 걱정하지 않습니다. 그러한 두려움은 교사들로 하여금 하루 종일 산만하게하여 더 심각한 결과를 초래하게 만들 것입니다.

2, 학생들에게 나쁜 영향을 끼쳤다. 결석만으로도 다른 학생들이 수업을 듣고 수업에 영향을 줄 수 있으며, 다른 학생들의 부모에게는 무책임한 행동이기도합니다.

3, 개인의 포괄적 인 수준의 개선에 영향을, 그래서 그들은 부모의 소원에 반하는 본능적 인 개선의 조건 하에서 개선 될 수 없다, 그것은 효용이 아닙니다.

요즘 나는 큰 실수를 깊이 회고합니다. 심오한 리뷰, 내 생각에 숨겨진 치명적인 실수에는 다음과 같은 점이 있다고 생각합니다.

1. 이데올로기 의식이 높지 않고 중요한 일에 심각한 관심을 기울인다. 지식이 있더라도 실제로 구현되지 않았습니다.

2, 낮은 인식의 근본 원인은 다른 사람들을 존중하지 않기 때문입니다. 내가 선생님을 더 존경한다면 30 분 전에 미리 일어나고, 꿈속에서 나는 5:50 준비에 만족하지 않을 것이다. 나는 그것이 단지 꿈이라는 것을 일찍 발견 할 것이다. 당신이 깨면, 당신은 늦지 않을 것이고, 실수는 일어나지 않을 것입니다.

3, 일반적으로 라이프 스타일 게으른입니다. 게으름, 부주의 및 낮은 기억력으로 인한 것이 아닌 경우, 교육 비서가 그렇게 열심히 한 수업 일정을 어떻게 잊을 수 있습니까?

4, 룸메이트와의 일반적인 의사 소통으로는 충분하지 않으며, 단결 학생의 진정한 의미를 얻을 수 없습니다. 룸메이트와 충분한 의사 소통이 있다면, 그들이 기숙사를 떠날 때 어떻게 알 수 있습니까? 내가 정말로 그들과 잘 지낸다면, 그들이 내가 샤워를하고 있다는 것을 어떻게 알 수 있지 않을까요? 내가 그들과 함께 학교에 간다면, 결석의 가능성이있을 것입니까?

위의 내용에 따르면 다음과 같은 개인 정류 조치를 취하기로 결정했습니다.

1. 교사의 요청에 따라 품질 및 수량에 대한 리뷰 북! 철저하게 자신의 실수의 뿌리를 파헤쳐 초래할 수있는 심각한 결과를 인식하십시오.

2. 학습 계획을 세우고, 인생의 게으름과 부주의의 단점을 진지하게 극복하고, 좋은 시험을 만들기 위해 열심히 노력하며, 좋은 성적으로 내 잘못을 메꾸십시오.

3. 학생들과의 의사 소통을 강화하십시오. 위의 오류가 더 이상 발생하지 않도록 보장

저의 단점을 바로 잡고 더 큰 진전을 도울 수 있도록 계속 교사와 반 친구들을 돌보십시오!


제 4 부 : 팬 이우, 대학생 결근에 대한 재검토

친애하는 선생님 :

나는 틀렸다는 것을 안다 .29 번째 아침 들어, 나는 그것을 후회한다. 나는 그것을 후회하지만 사실을 받아 들여 용감하게 받아 들여야한다. 나는 정말로 틀렸다.

국경일 인 이틀, 그래서 내가 틀렸다는 것을 반복해서 인정했고, 나는 수업에서 결석해서는 안됩니다.

나는 틀렸어. 나는 오랜 세월 동안 당과 백성들에게 유혹을 받았다. 나는 아직도 서구의 퇴폐적 인 생각의 유혹을 도울 수 없다. 나는 수업을 기권해서는 안된다. 나는 틀렸어. 나는 수업에 아주 나쁜 영향을 끼쳤다. 그것은 정말로 "수프 냄비가 든 죽은 물고기"였다. 나는 수업을 건너 뛰면 안된다.

시간 엄수와 신뢰는 중국 민족의 훌륭한 전통적 미덕이며 현대의 대학 생리학이 갖추어야 할 자질입니다. 수업에는 두 가지 수업이 있지만 두 가지 수업 만 있습니다. 반영 될 수있는 많은 문제가 있습니다!

이것이 나의 결석의 이유가 될 수 없다. 미스터 Lu Xun 말했다 ... 괴테 또한 말했다 ... 우리는 심각하게보고, 실수 뒤에 깊은 뿌리를 찾고, 문제의 본질을 인식하여 진전을 만들 수 있습니다.

여러 세대 동안 얼마나 많은 계몽 된 사람들이 ... 예를 들어, 봄과 가을 기간에는 Li Li라는 사법 공무원이있었습니다 .... Li Li는 이렇게 죽었습니다. 그의 앞에 나는 너를 도울 수 없어, 나는이 검을 받기를 기다릴 수 없다!

현대 사회 ... 오직 ... 할 수 있습니다 ...

자, 나에 대한 당의 시험 중이다 ... 당이 우리를 교육시킨다.

부재 생활은 결코 사소한 것이 아닙니다. 만나기 위해 교실에 갈 두 다리가있는 한 변명의 여지가 없습니다, 어떤 이유라도 용납 될 수 있습니다! 우리는 인생에서 어떻게 행동해야하는지 심각하게 생각해야합니다. 선택해야 할 부담이 있다면, 지키지 않아야 할 이유가 없습니다. 나는 그 시간 엄수가 나의 개인 성격의 일부가 될 것이라고 믿습니다! 꽃은 떠돌아 다니는 물에서 흐릅니다. 한 번 늦게, 슬픔이 몇 번 발생합니다.이 증오는 가슴에서, 이마와 가슴에서만 사라지기 어렵습니다.

바람과 태양, 물과 부드러움의 아침에, 불행히도, 나는 불행히도 종의 늦은 도착에 늦었고, 불행히도 불행히도 불행히도 다른 사람들의 기록에 내 불행한 이름을 남겼습니다. 학교에 늦게 오는 영광스런 전통을 고등 학교에 가져 오십시오.

이 지각은 사회주의의 주요 단계에서 교육 관리 시스템에 위배되며 국가기구의 정상적인 작동에 영향을 미쳤다. 이것은 불충실하고 죄 스럽다. 또한 위대한 조국의 1,300 만 명의 어린이들의 열렬한 희망에 부응하지 못했습니다. 이것은 효도가 아니며 두 번째 죄입니다. 또한 수업 담당 교사는이 문제, 잠못드는 음식, 사람들이 노란 꽃보다 얇은 피로하게하십시오, 이것은 자비심도, 세 가지 죄도되지 않습니다. 마지막으로, 반 친구들이이 수업의 리뷰를 검토하는 데 어려움을 겪어야합니다. 이는 부당한 행위이며, 네 가지 범죄도 마찬가지입니다. 요약하면, Er 등은 불충실하고, 비관적이며, 비인간적이고, 부당하며, 같은 장소에 있었어야합니다. 다행스럽게도, 개혁과 개방의 봄 바람에 시달리는 현대 문명 사회에서 단 하나의 삶 인 아미타. 도움이 안되고, 사람들을 만들고, 죽어라. 속담에는 사람들이 즐거운 시간을 보내고 하늘에는 예측할 수없는 것들이 있습니다. 또 다른 아침, 물처럼 부드러운 아침처럼, 불행히도, 다시 한번 불행에 늦었습니다. 그리고 다시 불행하게도 다른 사람들의 기록에 불행을 겪었습니다. 이름. 이것은 문제의 끝이다. 중간에 이틀이 지나면 해트 트릭 만있다. "나는 지옥에 가지 않고 지옥에 갔다."라는 말의 영역이 이런 식 이었음에 틀림 없다. 갑자기 심장의 조류가 타오 타오 강만큼 강하고 황하의 홍수가 통제 불능이었다. 이 문제는 죄가 얕지 않다는 것을 알면서도의를 육성하고 올바른 길로 돌아 가기가 어렵다는 것을 알고 비난하는 것은 어렵습니다. 오직 부처님과 함께 그 편을여십시오.

고대 훈련에 문제가 있습니다. 나에게 돌아올 기회가 있다면, 나는 더 이상 늦지 않을 것이다. 내가 늦었을 때 늦을 때까지 기다릴 수 없다. 세상에서 가장 지루한 것은 이것이다. 신이 나에게 보상한다면, 나에게 이 기회에 기한을 더한다면, 나는 그것이 1 만년이되기를 바랍니다!

즉, 수업을 건너 뛰지 않아야합니다. 5,000 단어 만 내 마음을 깊이 털썩 내 자신에 대한 비난을 표현할 수 없습니다. 나는 틀렸어. 나는 수업에서 결석하지 않아. 나는 틀렸어, 나는 수업을 건너 뛰면 안된다. 그러나 방탕 한 아들은 금을 바꾸지 않습니다. 대중이 나에게 사람들을 다시 할 수있는 기회를 줄 수 있기를 바랍니다. 조직이 여전히 나에게 변화의 기회를 제공한다면, 나는 양심의 가책을 힘으로 바꿀 것입니다.

의사는 백인 전사인데 부상병과 구금자를 구하는 것이 임무이며, 무엇이 당신에게 결근을 가져야합니까? 이것은 모두가 알고 있으며 모욕을 넘어서는 것입니다. 나라의 선생님이이 정의에 따르면 이것을 정리라고 말한 것을 기억합니다. 오,하지만 어리석은 나는 지금까지 이것이 정리라고 깨닫지 못했습니다. 정리조차도 알지 못한다. 확인해보아야 할 경이가 없다. 오늘 저는 120,000 점의 슬픔과 120,000 점의 고백으로이 비평서를 썼습니다. 저는 당신이 결석이라는 나쁜 행동에 깊이 슬퍼하고 학교에서 더 이상 결석하지 않는다는 것을 보여줍니다. 결정. 이미이 수업을 들었을 때, 이미 3 차례의 오더와 5 번의 응시를했으며, 반 전체 수업이 늦지 않아야하고 수업에 결석해서는 안된다는 점을 반복해서 강조했습니다. 그 당시 선생님은 그 말은 여전히 ​​귀에 들어 왔고 진지한 표현은 여전히 ​​내 앞에 있었고 나는 그 문제의 중요성에 대해 깊이 알고 깊은 감명을 받았다. 그래서 나는이 문제를 최우선 과제로 삼아야한다고 반복해서 말했다. 선생님은 우리를 근심하고 있습니다.


제 5 부 : 팬 이우, 대학생 결근에 대한 재검토

친애하는 선생님 :

오늘 가르치기 위해 부름을받은 후에 나는 진지한 생각으로 돌아가서 나의 행동에 대해 매우 당혹 스러웠다. 나는 틀렸고 수업에서 결석해서는 안된다는 것을 알았다.

사무실에서 당신의 말은 내 귀에 들어 왔고 계속 묻습니다. "XXX! 왜 수업을 건너 뛰고 싶니? 자신의 관성을 만족시키고 싶니?"선생님, 틀 렸습니다. 나는 이것을 깨달았습니다. 문제의 중요성, 우리는 미래에 우리의 관성을 극복해야합니다, 늦지 마라, 일찍 떠나지 말고, 수업을 건너 뛰지 마라.

이번 학기가 시작된 이래, 학교 환경에 익숙하고 교사의 커리큘럼에 익숙했기 때문에 나는 스스로 벗어날 수 없었습니다. 나는 내 자신의 탈출 수업을 변명 할 어떤 이유도 발견해서는 안되며, 단지 자신을 더 깊고 깊게 만들뿐입니다. 저는 실수로 나를 깨우쳐주고 변화시킬 수있는 기회를 주면서 저에게 손을 잡아 주신 선생님 께 매우 감사드립니다. 반영 할 때, 나는 열심히 공부해야한다고 느낀다. 열심히 공부할 때만 시간을 낼 수 있습니다. 여기에서 공부하고 수업에 합당한 선생님이 될 수 있습니다.

선생님, 그것이 틀렸다는 것을 알고 있습니다, 나는 미래에 자격을 갖춘 학생이 될 것입니다. 나는 고등학생을 만났을 때 대학생이 대학생이 아니라고 말했다. 그 당시에 나는 그들을 반박하지 않았다. 그 당시 나는 대학생이 수업에서 벗어나지 않았다고 생각했다. 그러나 지금, 나는 그들을 반박해야한다. 수업 중에 좋은 반 친구들이 대학생이 아니라, 그들이 수업을 벗어나지 않았는가?

선생님이 나에게 말한 후에 나는 선생님에 대해 매우 당혹스럽고 가족에 대해 더 걱정했다. 나는 지금 자신을 관리 할 수 ​​있다고 믿으며 더 이상 수업을 건너 뛰지 않을 것입니다.

저는 저에게 말하기에 대해 선생님 께 매우 감사하며, 저의 실수를 깨닫게 해주고 저에게 교정 할 수있는 기회를 줄 수 있습니다. 지금 나는 알고있다, 나는 놀기 위하여이 경 이롭 시간을 소요하면 안된다, 그러나 열심히 공부해야한다. 그것은 자신과 선생님이해야 할 일입니다. 내가이 길로 계속 ​​나아가면, 사회에 들어가면 나는 할일이 없다는 것을 알게 될 것이고, 나는 그것을 후회할 것이다.

선생님이이 리뷰를 검토하기 위해 내 미래의 행동을 볼 수 있기를 바랍니다. 내 실수를 깨닫게 해주신 선생님 께 감사드립니다.

근실하게, 경례하십시오!

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