비서 지식 > 검토

2014 년 단어 검토 서


분야를 준수하지 않으면 많은 정당의 이익이 위태로워지며 동급생에게 매우 나쁜 영향을 미쳤습니다. 이런 종류의 행동은 잘못된 것이며, 그 행동 자체는 학생이라는 원칙에 위배됩니다. 나는 단지 내 자신의 관심사와 순간적 생각에 관심이 있으며 선생님의 감정을 완전히 무시합니다. 이것은 또한 잘못된 것입니다. 사람들은 사회 사람들입니다. 모두가 자신에 대해 생각하면 안됩니다. 이렇게하면, 해를 입은 학생들은 수업을 듣지 못하고 스스로에게 영향을줍니다. 더욱이, 훈육 자체를 지키지 않으면 교사에게 경의를 표하는 것입니다. 그래서, 당신이 저를 교육 할 때, 제가 이것을 깊이 이해하게하는 것입니다.

선생님, 제가 따르지 않는 행동은 선생님의 일에 대해 무례 함을 나타내는 것입니다. 중국은 선의와 예의를 지니고 있으며 고대부터 선생님을 존중하고 정직하고 신뢰할 수있는 것에 관심을 기울여 왔습니다. 이것은 전통적인 덕목입니다. "규칙이 없습니다."저는 과거에는 그것을 무시했습니다. 그것은 교사가 아닙니다. 누군가를 불문하고 존중해야하고, 그의 노동과, 노동의 성과를 존중해야합니다. 나는 교사의 경멸, 다른 사람의 무례 함, 타인의 나쁜 영향을 존중하지 않으며, 나 자신을 거의 더 나쁘게 만드는 것을 직접했습니다. 빈곤 한 도덕성을 가진 학생이되었습니다. 현대의 학생으로서, 교육을받은 사람인이 성과는 분명히 사회의 요구를 충족시키지 못합니다.

다시 말하지만, 제 행동은 학교 동급생들에게 나쁜 영향을 미치고 학교의 이미지를 훼손했습니다. 교사와 학생은 상호 신뢰와 상호 승진을 가져야하며, 성적이 좋지 않아 학교 스타일에 도움이되지 않습니다. 동시에 학교 이미지에 약간의 손상을 입혔습니다. 우리 학교는 항상 반 친구들의 눈에는 무결성과 엄격함을 갖춘 학교였습니다. 우리는이 이미지를 파괴하는 대신에 유지해야합니다! 나는 실수 뒤에있는 깊은 뿌리를 심각하게 생각합니다. 문제의 본질은 교사와 그 자신에게 고백을함으로써 향상 될 수 있습니다. 학생으로서 나는 자신의 직업을 가지지 않았으므로 징계를 받아야했지만 교사의 평범한 교육에 실패했습니다. 선생님은 우리에게 열심히 가르쳐 주셨고 우리가 사회에 유용한 사람이되기를 바랍니다. 사실, 당신이 나에게 말하는 이유는 나를 돕고, 사물의 본질을 이해하고, 올바른 방법과 미래에 대처하는 방법을 가르치기 위해서입니다. 나는 선생님의 비난을 받아 들였으므로이 문제의 심각성을 깊이 인식했습니다. 선생님은 저에게 선생님이 저를 매우 걱정하고 저를 사랑 하셔서 미래에 선생님의 말씀을 듣고 선생님의 요구를 완전히 이해하고 비슷한 일이 없을 것이라고 약속했습니다. 선생님이 저에게 새로운 삶을 줄 수 있기를 바랍니다. 기회 : 선생님은 우리가 사회의 기둥이 되길 바라고 미래의 학교 생활과 공부에 더욱 열심히 노력할 것입니다. 선생님이 가르쳐주는 지식을 배우는 것뿐만 아니라 선한 사람이되는 법을 배우고 사회에 유용한 사람이되고 정직하십시오. 선생님을 기분 좋게 만드는 사람은 선생님이 우리를위한 부모님의 사랑만큼이나 이기적이기 때문에 선생님을 배치하고 싶습니다. 우리의 사심없는 정신이 앞으로 나아갈 것입니다.이 사건을 통해 선생님의 철과 강철에 대한 감정이 너무 좋지 않다는 것을 깊이 느끼고 매우 당혹 스럽습니다.이 심오한 교육에 대해 선생님 께 매우 감사드립니다. 미래의 삶의 방향을 찾았으며 인생에서 말의 표현에 아무런 역할을하지 않습니다. 실수의 본질은 심각합니다. 징계를 지키지 않으면 많은 정당의 이익이 위험에 처해 있으며 급우에게 매우 나쁜 영향을 미쳤습니다. 이런 종류의 행동은 학생들에게 영향을 줄뿐만 아니라 반 친구들에게도 영향을 미칩니다. 가장 중요한 영향은 학생의 직업 윤리와 양심의 정신을 침해하며 정직과 신뢰의 원칙에 위배됩니다. 이러한 극도로 잘못된 행동은 일반적인 개인주의입니다. 특히 21 세기의 저와 같은 젊은 세대 세대에서. 중국에있는 중국 민족의 전통적인 미덕을 수행하는 것은 성인이되는 법과 재능을 발휘하는 방법에 관한 주요 원칙 문제입니다. 사람의 성장과 발전은 학문의 발전뿐만 아니라 아이디어와 스타일의 재배와 숙성입니다. 나는 이처럼 중요한 문제를 무시하고 이것을 위해 실수를 범했습니다. 내 실수의 영향은 매우 나쁩니다. 학생으로서 좋은 성적, 좋은 생각뿐만 아니라 영적 전망, 팀 규율 에티켓 등의 측면에서, 그리고 실수로 인해 학생으로서의 이미지가 크게 손상되었으므로 원래 선생님은 저에게 매우 중요합니다. 그러나 내 실수는 그들의 마음을 심하게 상하게했다. 나는 평범한 학생이다. 그러나 내가 실수 한 것은 틀림없이 나쁜 머리를 가진 큰 부정적인 영향을 끼쳤으며, 다른 학생들은 젊다. 그들은 활력 있고 잠재력이 있습니다. 성장 과정에서 실수로 인해 부당한 부정적인 영향과 견딜 수없는 이데올로기 적 압력을 초래했습니다. 간단히 말해서, 그들은 그들이 저지른 모든 실수에 대해 깊이 슬퍼하고 후회합니다. 내가 범한 실수와 교훈은 심오합니다. 교사와 반 친구들은 저를 믿고 희망합니다. 나는 항상 책임감이 있으며 그렇게 할까봐 두렵지 않습니다. 나는 열심히 공부하고 충분히 투자 할 것입니다. 그러나 열정적이고 열심히 공부하며 열심히 공부하는 것만으로는 충분하지 않으며, 명확한 사고와 도덕성, 규율이 필요합니다. 그렇지 않으면 배우고 심각한 결과를 초래할 수 있습니다. 나는 작은 일이 바뀌지 않고 미래에 커다란 일이 잘못 될 것이라는 것을 알고 있습니다. 나는 감당할 수없는 책임을 져야하며 결코 비슷한 실수를 저 지르지 않을 것입니다. 나는 깎을 수없는 주요 책임을 져야합니다. 저는 진심으로 비판을 받아들이고 그것을 받아 들일 용의가 있습니다. 이 모든 것에 대해 나는 내 성찰을 더 요약하고 깊게 할 것이다. 나는 교훈을 배우고, 실수를 바로 잡고, 미래에 나의 노력을 배가 할 수 있다고 선생님에게 믿어달라고 촉구한다. 동시에 선생님이 계속 나를 돌보고 지원할 수 있기를 진심으로 바랍니다.

추천 기사

인기있는 기사