시험 검토 도서에 가지 않았다.

친애하는 선생님 :

안녕하세요, 우선, 저는 당신에게 미안하다고 말하려고 왔습니다. 나는 당신의 열렬한 희망을 잃었습니다. 오늘 저는 수줍은 기분으로이 수표를 쓰고 있습니다. 당신에 대한 나의 결심과 회개를 표현하기 위해, 저는 교사가 저에게 실수를 바로 잡을 수있는 기회를 줄 수 있기를 희망합니다.

나는 전에 내 조숙 스러움과 무지 함을 깨닫지 못했고 수업에 귀 기울이지 않았고 시험에 실패하게되었습니다.

이제 저는 그것에 중점을두고 마음으로부터 자신을 정죄하고 자신을 생각합니다. 실수를 찾아 내고, 부적절한 부분을 확인하고, 심히 깨어날 필요가 있습니다.

잘못된 것이 중요하지 않다는 것을 알고 있습니다. 중요한 것은 잘못된 일을 할 때 실수를 올바르게 인식하고 자신을 변화시키는 법을 알 수 있기 때문에 앞으로 올 때 내 자신에게 엄격 할 것입니다.

이제는 내 자신의 연구에 대한 새로운 요구 사항이 생겼습니다.

나는 같은 곳에 빠지지 않을 것이다. 일을하려면 시작과 끝이 있어야하고 학습은 같아야하며 중간에 버려 질 수는 없습니다.

나는 지금 내 실수를 깊이 깨달았고 자신의 결함을 발견했다. 그러므로이 수표를 써 주신 선생님 께 감사 드리며, 이는 저의 실수를 더 잘 알 수있게 해줍니다.

교사가 저에게 또 다른 기회를 줄 수 있기를 바랍니다. 나는 열심히 일하고 실망하는 교사와 부모님을 그만 두지 않을 것입니다. 내 실제 행동을 보도록 선생님에게 요청하십시오. 열심히 공부하겠습니다.

잘 공부하고, 학교 규칙 및 규정에 복종하는 것은 모든 학생이해야하는 것이며, 또한 중국 민족의 훌륭한 전통적인 미덕이지만, 현대 학생으로서, 나는 그것을 계속 수행하지 않았습니다. 많은 중국 청소년들이 크리스마스가 있다는 것을 모르고 있지만 크리스마스에 간다. 우리 모두는 무지로 훈계를 잃었으며 우리의 학습 목표를 이해하지 못했습니다 ...

꽃은 표류하는 물, 자습, 시끄러운 및 끓는에서 흐르고, 당신은 슬픔의 여러 번 가지고있는 선생님, 이것은 우리의 무지, 당신에게 특별한 검토를 위해, 내 마음에 제거하기가 어렵습니다.

제 2 장

시험을 시험하지 않은 이유는 다음과 같이 요약됩니다.

1 세심하고 진지한 습관을 개발하지 못했습니다. 시험을 치르면 부주의하고 부주의했습니다. 많은 문제가 있었지만 공제되었거나하지 않았습니다.

2 준비가 충분하지 않습니다. 마오쩌뚱 의장은 준비가 안되어 싸우지 않을 것이라고 말했다. 그 의미는 준비없이 이기기가 어렵다는 것입니다. 나는이 문장에 따라 행동하지 않았으므로이 테스트를 잃게됩니다.

3 좋은 관심과 코스 학습 간에는 모순이 없습니다. 나는 많은 관심을 가지고 있습니다. 완전한 사람, 분명한 사람은 물론 기계와 같아서는 안되며, 아무 이유없이 내 관심을 지워 버릴뿐 아니라 비참하고 무식 할뿐만 아니라 자신의 이익 때문에 심각하게 지연되면 배움은 좋지 않을뿐 아니라 때로는 촛불의 가치가없는 경우도 있습니다.

내가 실패하면 어떻게해야합니까? 진지한 반성이 제일 중요합니다.

첫째,이 실패의 원인은 무엇입니까? 심각하게 생각하고 근본 원인을 탐구하십시오.

둘째, 다음에 무엇을 할 것인가? 목표를 결정하고, 실패로 인해 기꺼이 가지 말고, 올바르게 자신을 측정하십시오. 당신이 원하는 것을보고, 당신의 힘이 어디에 있고, 약점이 무엇인지를보십시오.

셋째, 목표를 결정하십시오. 당신이 원하는 것을 분명히하고 계획을 세우고 단계를 따르십시오.

실패는 끔찍한 것이 아니라 경멸과 맹목적인 추구가 부족합니다.

수학은 필수 과목 중 하나이기 때문에 처음부터 수학을 진지하게 공부해야합니다. 그럼, 우리는 어떻게 수학을 배울 수 있습니까? 다음은 그것을 소개하는 몇 가지 방법입니다 :

먼저 수업 시간에 듣고 수업 듣기에주의를 기울이십시오.

새로운 지식의 수용과 수학 능력의 배양은 주로 교실에서 이루어 지므로 학급 내 학습의 효율성에주의를 기울여 올바른 학습 방법을 찾아야합니다. 수업 과정에서 교사의 아이디어를 따라야하고, 문제 해결 아이디어와 교사의 차이점을 생각하고 예측하는 다음 단계를 적극적으로 개발해야합니다. 특히, 우리는 학습의 기본 지식과 기본 기술을 파악하고 의심을 피하기 위해 제 시간에 검토해야합니다. 우선, 다양한 연습을하기 전에 교사의 지식을 기억하고, 다양한 수식의 추론 과정을 정확하게 파악하고, 불분명 한 책을 사용하지 않고 최대한 축하해야합니다. 진지하고 독립적으로 숙제를 완료하고 부지런히 생각하는 것은 이해하지 못하는 학습 스타일을 유발해서는 안되며 문제가있는 경우 자신의 명확하지 않은 아이디어로 인해 한 번에 해결하기가 어렵습니다. , 스스로 해결하려고 노력하십시오. 학습의 각 단계에서 우리는 지식의 포인트, 라인 및 얼굴을 정리하여 요약하고 지식 네트워크에 요약하고이를 자신의 지식 시스템에 통합해야합니다.

둘째, 제대로 더 많은 질문을하고, 문제를 해결할 수있는 좋은 습관을 개발하십시오.

수학을 잘 배우고 싶다면 더 많은 질문을해야하며 다양한 문제 유형에 대한 문제 해결 아이디어에 익숙해야합니다. 처음에는 기본적인 질문부터 시작하여 교과서에 대한 연습 문제를 표준으로 삼고 기본을 반복적으로 연습 한 다음 아이디어 개발, 분석 및 해결 기술 향상, 문제 해결을위한 일반적인 규칙을 익히는 데 도움이되는 과외 활동을 찾아야합니다. 오류가 발생하기 쉬운 질문의 경우, 일련의 잘못된 질문을 준비하고, 문제 해결 아이디어를 작성하고, 올바른 문제 해결 프로세스를 통해 실수가있는 곳을 찾아 시간 내에 수정할 수 있습니다. 보통 문제를 해결하는 좋은 습관을 개발할 시간입니다. 당신의 에너지를 집중적으로 보내고, 당신의 두뇌를 흥분 시키며, 빠르게 생각하고, 최상의 상태로 들어가고, 시험에서 자유롭게 사용할 수있게하십시오. 중요한 시간에 더 많이 가면 습관은 평범한 실천과 동일하다는 것을 실증적으로 증명했습니다. 부담없이 우연히, 부주의하게, 부주의하게 문제를 풀 때, 대학 입학 시험에 종종 노출 될 수 있으므로, 평시에는 좋은 문제 해결 습관을 개발하는 것이 중요합니다.