교장 선생에게 제안
친애하는 교장 선생님 :
안녕!
나는 학교에서 평범한 학생이고 나는 5 년 이상 학교에서 살았으며 우리 학교는 아름다운 큰 정원이며 선생님과 학생들의 공동 주택입니다. 매일 신선한 공기가 냄새를 맡을 수 있습니다. 그런 환경에서 공부할 수있어서 기쁩니다. 그러나 일부 학생들은 우리의 "집"을 파괴하고있는 것으로 나타났습니다. 보시다시피, 복도에있는 빵이 담긴 비닐 백이 "춤추는"것입니다. 그러나 지나가는 동급생 중 아무도 데리러 가지 않습니다. 더 나은 환경을 만들기 위해 다음과 같은 제안을하고 싶습니다.
1. 적색 스카프 방송 및 게시판을 사용하여 학생들에게 환경 보호에 관한 지식을 알립니다.
2. 환경 보호 팀을 구성하여 학생들이 자발적으로 참여할 수있게하십시오. 환경 보호 팀의 학생들은 정기적으로 복도로 이동하여 확인하며, 쓰레기가 있으면 즉시 픽업하여 쓰레기통에 버립니다. 어떤 급우가 던져 졌는지 알게되면 적절한 비판을하십시오. 발견 된 학생들에게 보상을합니다.
3. 학생들에게 환경 보호에 관한 수기 보고서를 작성하여 환경 인식을 향상 시키십시오.
4. "환경 흐름 적색 플래그"에 대한 등급 열을 설정하십시오. 환경 문제를 점검하고 학생들에게 위생에 관심을 갖도록 촉구하기 위해 매일 오후 2시 30 분에 환경 팀의 학생들이 수업에 참여하도록하십시오.
위의 내용은 제 의견입니다. 학교에 입학시키고 학교를 더 아름다운 정원으로 만들 수 있기를 바랍니다.
안녕!
나는 학교에서 평범한 학생이고 나는 5 년 이상 학교에서 살았으며 우리 학교는 아름다운 큰 정원이며 선생님과 학생들의 공동 주택입니다. 매일 신선한 공기가 냄새를 맡을 수 있습니다. 그런 환경에서 공부할 수있어서 기쁩니다. 그러나 일부 학생들은 우리의 "집"을 파괴하고있는 것으로 나타났습니다. 보시다시피, 복도에있는 빵이 담긴 비닐 백이 "춤추는"것입니다. 그러나 지나가는 동급생 중 아무도 데리러 가지 않습니다. 더 나은 환경을 만들기 위해 다음과 같은 제안을하고 싶습니다.
1. 적색 스카프 방송 및 게시판을 사용하여 학생들에게 환경 보호에 관한 지식을 알립니다.
2. 환경 보호 팀을 구성하여 학생들이 자발적으로 참여할 수있게하십시오. 환경 보호 팀의 학생들은 정기적으로 복도로 이동하여 확인하며, 쓰레기가 있으면 즉시 픽업하여 쓰레기통에 버립니다. 어떤 급우가 던져 졌는지 알게되면 적절한 비판을하십시오. 발견 된 학생들에게 보상을합니다.
3. 학생들에게 환경 보호에 관한 수기 보고서를 작성하여 환경 인식을 향상 시키십시오.
4. "환경 흐름 적색 플래그"에 대한 등급 열을 설정하십시오. 환경 문제를 점검하고 학생들에게 위생에 관심을 갖도록 촉구하기 위해 매일 오후 2시 30 분에 환경 팀의 학생들이 수업에 참여하도록하십시오.
위의 내용은 제 의견입니다. 학교에 입학시키고 학교를 더 아름다운 정원으로 만들 수 있기를 바랍니다.
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