2012 년 대학 여름 활동 보고서

시골에 전기 분무 산동 교사 온실 기술 팀은 사회적 실천의 활동에 참여 : 쑤 송파구

시간이 흐르며 백인들은 끝났고 우리는 대학의 첫 여름 방학을 환영합니다. 그 후 나는 방과후에 선생님으로 자라날 수 있으며, 나는 성숙한 것으로 느낀다. 1 학년이 끝나면 여름 학기가이 학년의 마지막 과제가되었습니다. 1 학년에 완벽한 결말을주기 위해, 우리는이 사회적 실천을하기로 결심했습니다.
뜨거운 태양에도 불구하고 우리는 여름 연습을하기로 결심하는 것을 멈출 수 없습니다.이 가혹한 환경에서 우리는 의지를 행사할 수 있습니다. 사회 관행에 참여하면 사회에 대한 깊은 이해와 사회 진입 및 삶을 누릴 수 있습니다. 탄탄한 토대. 이제 우리는 우리의 마음을 고취하고, 엄격한 계획을 세우고 모든 측면에 대한 철저한 토론을 시작했습니다.
개혁 개방 이후 농촌 경제는 상당한 발전을 이루었고, 특히 3 대 농업 정책에 대한 정부의 관심이 집중되면서 광대 한 농촌 생활이 새로운 모습을 보였다. 동시에, 온실 경제는 루종 (Luzhong)과 루시 (Luxi)의 광활한 지역에서 높은 평가를 받았으며, 채소와 과일 온실은 점차 증진되었습니다. 의심 할 여지없이, 온실 경제는 국민의 생활 수준을 향상시키는 데 크게 기여했으며 온 세상에서 잘 사는 사회를 건설하는 데 매우 중요한 역할을 담당했습니다.
우리는 7 월 23 일 랴오 청시 관성군 관청시 chen 청어 마을에 3 일간의 온실 연구 활동을 위해 갔으며 야채 온실의 적용과 관리는 설문지 형태로 조사되었습니다. 조사를 통해, 우리는 야채 온실의 수입이 Qilihan 마을 사람들의 삶의 주요 원천이되었으며, 온실 경제가 여기서 기둥 경제가되었다는 것을 발견했습니다. 온실의 과학적 관리와 적용은 경제의 안정적인 수입 보장을위한 충분한 조건이며, 온실 기술은 사람들을위한 발판이되었습니다.
동시에 우리는 온실에 가서 지역 사람들과 일하면서 온실에서 일하는 어려움을 겪었습니다. 우리는 땀을 흘 렸지만 여전히 행복했습니다. 개인적인 경험으로 인하여 우리 모두는 노동 후에 성취감을 갖고 신중하게 생각합니다. 시골 온실에서의 노동은 상상 한 것만 큼 어렵지 않습니다. 지역 주민의 말에 따르면, 온실 작업의 유일한 어려움은 무거운 작업량입니다. 매일 같은 작업을 반복해야하며, 창고의 야채는 쉽게 앓을 수 있으며 빈번히 가지 치기해야합니다.
3 일간의 여름 연습 활동 후에, 우리는 많이 얻었고, 많은 경험을했고, 많은 것을 배웠습니다. 삶에 오는 것을 생각하는 것은 채소를 관리하는 것과 같습니다. 느슨하게하면 모든 종류의 실수를 저지르고 자신을 요약하고 자신을 생각하고 자신을 향상시켜야합니다. 따라서 지속적으로 향상 시키려면 생활하면서 지속적으로 개선 할 필요가 있습니다. 이 행사는 큰 추수 였으므로 가치가있었습니다.
결론적으로 실제적인 활동은 성공적으로 완료되었으며 우리 팀은 작업을 성공적으로 완료했습니다.