카운티 수준의 핵심 교사들의보고 서
리 Liangying, 여성, 36 세, 중국 공산당의 회원, 대학, 중학교 언어 교사, 충칭 우수한 교사를 졸업했다. 그는 Kaixian Nanmen 중학교, Wanzhou 신세기 학교, Kaixian West Street 중학교에서 가르쳤다. 그는 중국 개척단 여단 (Chinese Pioneers Brigade)의 카운슬러, 중국어 교육 및 연구 그룹 책임자, 학년 지도자, 학교 여성위원회 위원장, 청소년 연맹 지회 비서관을 역임했습니다. 그는 3 개의 국가 상, 5 개의 지방 및 시상 및 8 개 카운티 수준의 상을 수상했으며 상급 당국으로부터 칭찬을 받았습니다.
저는 항상 당원의 교육 목적에 충실하고 당의 교육 원칙과 정책을 시행하고 사람들을 자신의 책임으로 교육하고 가르쳤습니다. 그들의 고귀한 성격, 심오한 생각과 훌륭한 가르침으로 그들은 교육의 비옥 한 토양에 열심히 노력했습니다.
중국어 교육 과정에서 나는 시험 지향 교육과 양질 교육의 관계를 올바르게 처리하고 학생들의 혁신 정신과 실제 능력을 기르고 즐겁게 교육하고 즐겁게 교육하며 강당을 학교로 바꾸고 중국어로 가르치는 것을 큰 언어로 표현할 수 있습니다. 환경에서. 제가 훈련하는 학생들은 빠른 사고력과 강한 문화 지식, 강한 구술력, 높은 수준의 글쓰기가 있습니다.
2001 년에 세 번째 전국 졸업반을 보냈고, 지난 95 년 동안 제 학급 학생들 인 Zhao Hua와 Wang Xiaoyong이 10 위권에 진입했습니다. 1998 년 Zhou Xingya는 카운티의 중학교에서 살았습니다. 왕관 다음에 또 다른 범퍼 년. 올해 남만 중학교 4 학급의 총 학생 수는 중등 학교가 개학하면서 15 명이었는데 그 중 10 명이 내 수업을 받았다. 학생 샤오 야오 (Xiao Yao) 학생은 600.5로 카운티 상위 10 위를 차지했으며 첸 샤오 촨 (Chen Xiaochuan)은 587 포인트로 38 위를 차지했습니다. 이번에는 학급당 학생 수가 가장 많아서 난멘 중학교가 가장 낮은 곳에 머물렀고 학교에 등록한 학생 수가 두 자릿수를 초과했다는 생각을 깨달았습니다.
학생들의 환경 보호에 대한 인식을 제고하기 위해 학생들을 적극적으로 환경 보호에 참여시키고 연습과 독서 활동을 결합하여 뛰어난 성과를 거두었습니다. 학생의 작품 "물과 사랑", "인간의 숲과 크릭", "내 귀환"은 카운티 차원에서 3 위를 수상했습니다. "Heartbeat"과 "The Alley Trilogy"는 카운티 차원에서 2 등상을 수상했습니다. 그중에서 "하트 비트"는 평가를 위해 충칭으로 보내졌으며 충칭 3 위를 차지했습니다.
나의 반 교사의 작품은 Nanmen Middle School의 교수진과 교직원들에게 잘 알려져 있습니다. 수업 관리에서는 "수업 목표 관리 시스템"과 "간부 월 및 월 시스템"을 구현하고 "손을 직접 학습하는 활동", "지적 날카로운 경쟁"및 "나는 45 분 호스트입니다"라는 수업이 시작되었습니다. 생수의 근원은 전체 계급이 "법"을 의지 할 수 있도록, "정보"가 적용될 수 있으며, "재미있는"콜라가 있습니다. 내가 가르치는 수업은 오락, 스포츠, 도덕 교육, 지적 교육, 미학적 교육 측면에서 학교 모델입니다. 매년이 도시에서 우수한 학급으로 평가됩니다.
교수 및 연구 개혁의 관점에서, 나는 진보 된 교육 개념을 적극적으로 배우고 좋은 모범을 보임에 앞장 선다. 2000 년 Nanmen Middle School의 "Blue Sky"학교 저널이 설립되었으며 교수 및 연구 그룹으로서 새로운 저서를 썼다. "혁신 교육의 획기적인 발굴", "연설 연수", "이룡 이야기" 동료들에게 중국어 교육 등을 사용하여 학습하십시오. "움직이는 문구와 보완 구의 분석"이란 주간지 "Knowledge, Competence and Skills"에 실 렸으며, "I See the Test Paper"는 National Teaching Research에 포함되었습니다. "결과 통합"서적, "서사의 주인공을 잡는 방법"은 2002 년 중국어 교육 성과의 2 등상을 수상했으며, 2003 년 "촛불 시상 - 교육 및 교 육 개발 용지"우수 논문 2 등상을 수상했습니다.
2001 년 8 월 남만 마을 사람들의 뛰어난 업적을 얻었을 때 나는 만족하지 못했다. 대신 남문에서 나가서 응석을 받아 스스로에게 도전하고 나 자신을 향상시키고 Wanzhou New에 신청하기로 결정했다. Century School은 제 2 언어 교육과 공산주의 청년 연맹으로 봉사했습니다. 올해 저는 학교위원회, 학교 지도자 및 교사들에게 호평을 받았습니다. 2002 년 중국 공산당 청년 연맹 창립 80 주년을 맞이하여 완주 (Wanzhou) 지구의 지식 경연 대회에 학생들을 조직하고 Wanzhou 중학교, Wanzhou 실험 중학교, Wan Erzhong 및 일부 중등 학교를 240 점으로 격파했습니다. 학교 팀은 완주 (Wanzhou) 지구에서 1 위를 차지했으며 완주 (Wanzhou) 본부를 대신하여 충칭 (Chongqing)을 방문하여 지구 및 군 체계에서 4 위를 차지했습니다. Zheng Yuyue의 연설 인 "빛나는 별"이라는 연설을했던 학생이 Wanzhou District에서 1 위를 차지했습니다.
2002 년 8 월 Xizhong으로 옮겨지면서 실험 수업과 일반 중국어 수업, 일반 수업 교사로 일하면서 중학교에서 가장 많은 일을하고 가장 어려운 일을하는 여성 교사가되었습니다. 언어 교육에서 나는 시적 중국어 교재 인 "나는 중국어를 가르치고, 나는 행복하다, 중국어를 배우고, 행복하다", 교실에시를 주입하고, 아름다움을 주입하고, 로맨스를 주입하고, 대화를 나누고, 강의를 듣고, 토론하고, 토론하는 것을 추구합니다. 통신. 작곡 수업에서 나는 먼저 학생들에게 자신감이 가득 차도록하고 "작곡은 나쁘지 않고 태양은 밝다"는 생각을 전했다. 학생들의 일기와 작문은 거의 완전히 바뀐다. 1 년 넘게 2005 년 2 학년 반 교사의 지원하에 학교 지도자들의 격려와 함께 학생들의 노력에 힘 입어 2005 년 2 학년 학급 인 Siqi는 새로운시 "Fantasy"가 "나를 사랑한다"라고 썼습니다. Kaixian Xingkai County "Reading Activity Competition 3 등상을 수상하고 리허설을 위해 사람들의 그레이트 홀에 갔으며 Luo Zhan의"Our New English Teacher "와"唉, 할머니 "는 Sanlihe와 Learning Chinese에서 각각 출판되었습니다. "중국 청년 개척자"에 실린 온도 검사의 "천일음 부름"에 관한 안내 책자 인 "Mother 's Concern"은 "전국 중학생 우수곡"제 9 회 "유화 상"1 등상을 수상했습니다. 쑤 징의 "가족의 수호자 인 헌법"은 충칭 연설에서 1 등상을 수상했습니다. 2002 년에, 나의 정규 수업 시간이 더 특이하게 수행되었습니다. 두 클래스의 언어 점수는 우수했습니다.
지난 몇 년 동안 나는 뛰어난 업적을 달성했으며, 당과 국민은 저에게 높은 영예를 안겨주었습니다. 나는 Kaixian County의 5 개 주요 국에 의해 카운티 수준의 우수한 여단 보좌관을 수여 받고, 학술 지원 활동에 대한 지침 상을 수여하고, "환경 보호, 사랑의 자연"가이 상을 수상했으며, Nanmen Town의 뛰어난 교사이자 우수한 교사로 수 차례 선정되었습니다. 3 월 8 일 붉은 깃발 손. " 1998 년 충칭시 인민위원회와 충칭시 교육위원회의 "충칭 우수 교사"로 선정되어 2001 년에 Kaixian 카운티 교육국에서 최초로 군 수준의 교장 선생님을 받았다. 2002 년 충칭에서 "내 마음 속의 상담"연설 가이던스를 수상했으며 2003 년에는 "유화상"전국 중학생 작곡 경연 대회 정원상을 수상했습니다.
교육과 가르침은 예술입니다. 예술은 끝이 없으며, 최선이 없으며 단지 더 좋습니다. 나는 동료들과 협의하고, 손을 잡고, 혁신에 용기를 얻고, 서 중국의 미래를 더 훌륭하고 훌륭하게 만들려고합니다.
저는 항상 당원의 교육 목적에 충실하고 당의 교육 원칙과 정책을 시행하고 사람들을 자신의 책임으로 교육하고 가르쳤습니다. 그들의 고귀한 성격, 심오한 생각과 훌륭한 가르침으로 그들은 교육의 비옥 한 토양에 열심히 노력했습니다.
중국어 교육 과정에서 나는 시험 지향 교육과 양질 교육의 관계를 올바르게 처리하고 학생들의 혁신 정신과 실제 능력을 기르고 즐겁게 교육하고 즐겁게 교육하며 강당을 학교로 바꾸고 중국어로 가르치는 것을 큰 언어로 표현할 수 있습니다. 환경에서. 제가 훈련하는 학생들은 빠른 사고력과 강한 문화 지식, 강한 구술력, 높은 수준의 글쓰기가 있습니다.
2001 년에 세 번째 전국 졸업반을 보냈고, 지난 95 년 동안 제 학급 학생들 인 Zhao Hua와 Wang Xiaoyong이 10 위권에 진입했습니다. 1998 년 Zhou Xingya는 카운티의 중학교에서 살았습니다. 왕관 다음에 또 다른 범퍼 년. 올해 남만 중학교 4 학급의 총 학생 수는 중등 학교가 개학하면서 15 명이었는데 그 중 10 명이 내 수업을 받았다. 학생 샤오 야오 (Xiao Yao) 학생은 600.5로 카운티 상위 10 위를 차지했으며 첸 샤오 촨 (Chen Xiaochuan)은 587 포인트로 38 위를 차지했습니다. 이번에는 학급당 학생 수가 가장 많아서 난멘 중학교가 가장 낮은 곳에 머물렀고 학교에 등록한 학생 수가 두 자릿수를 초과했다는 생각을 깨달았습니다.
학생들의 환경 보호에 대한 인식을 제고하기 위해 학생들을 적극적으로 환경 보호에 참여시키고 연습과 독서 활동을 결합하여 뛰어난 성과를 거두었습니다. 학생의 작품 "물과 사랑", "인간의 숲과 크릭", "내 귀환"은 카운티 차원에서 3 위를 수상했습니다. "Heartbeat"과 "The Alley Trilogy"는 카운티 차원에서 2 등상을 수상했습니다. 그중에서 "하트 비트"는 평가를 위해 충칭으로 보내졌으며 충칭 3 위를 차지했습니다.
나의 반 교사의 작품은 Nanmen Middle School의 교수진과 교직원들에게 잘 알려져 있습니다. 수업 관리에서는 "수업 목표 관리 시스템"과 "간부 월 및 월 시스템"을 구현하고 "손을 직접 학습하는 활동", "지적 날카로운 경쟁"및 "나는 45 분 호스트입니다"라는 수업이 시작되었습니다. 생수의 근원은 전체 계급이 "법"을 의지 할 수 있도록, "정보"가 적용될 수 있으며, "재미있는"콜라가 있습니다. 내가 가르치는 수업은 오락, 스포츠, 도덕 교육, 지적 교육, 미학적 교육 측면에서 학교 모델입니다. 매년이 도시에서 우수한 학급으로 평가됩니다.
교수 및 연구 개혁의 관점에서, 나는 진보 된 교육 개념을 적극적으로 배우고 좋은 모범을 보임에 앞장 선다. 2000 년 Nanmen Middle School의 "Blue Sky"학교 저널이 설립되었으며 교수 및 연구 그룹으로서 새로운 저서를 썼다. "혁신 교육의 획기적인 발굴", "연설 연수", "이룡 이야기" 동료들에게 중국어 교육 등을 사용하여 학습하십시오. "움직이는 문구와 보완 구의 분석"이란 주간지 "Knowledge, Competence and Skills"에 실 렸으며, "I See the Test Paper"는 National Teaching Research에 포함되었습니다. "결과 통합"서적, "서사의 주인공을 잡는 방법"은 2002 년 중국어 교육 성과의 2 등상을 수상했으며, 2003 년 "촛불 시상 - 교육 및 교 육 개발 용지"우수 논문 2 등상을 수상했습니다.
2001 년 8 월 남만 마을 사람들의 뛰어난 업적을 얻었을 때 나는 만족하지 못했다. 대신 남문에서 나가서 응석을 받아 스스로에게 도전하고 나 자신을 향상시키고 Wanzhou New에 신청하기로 결정했다. Century School은 제 2 언어 교육과 공산주의 청년 연맹으로 봉사했습니다. 올해 저는 학교위원회, 학교 지도자 및 교사들에게 호평을 받았습니다. 2002 년 중국 공산당 청년 연맹 창립 80 주년을 맞이하여 완주 (Wanzhou) 지구의 지식 경연 대회에 학생들을 조직하고 Wanzhou 중학교, Wanzhou 실험 중학교, Wan Erzhong 및 일부 중등 학교를 240 점으로 격파했습니다. 학교 팀은 완주 (Wanzhou) 지구에서 1 위를 차지했으며 완주 (Wanzhou) 본부를 대신하여 충칭 (Chongqing)을 방문하여 지구 및 군 체계에서 4 위를 차지했습니다. Zheng Yuyue의 연설 인 "빛나는 별"이라는 연설을했던 학생이 Wanzhou District에서 1 위를 차지했습니다.
2002 년 8 월 Xizhong으로 옮겨지면서 실험 수업과 일반 중국어 수업, 일반 수업 교사로 일하면서 중학교에서 가장 많은 일을하고 가장 어려운 일을하는 여성 교사가되었습니다. 언어 교육에서 나는 시적 중국어 교재 인 "나는 중국어를 가르치고, 나는 행복하다, 중국어를 배우고, 행복하다", 교실에시를 주입하고, 아름다움을 주입하고, 로맨스를 주입하고, 대화를 나누고, 강의를 듣고, 토론하고, 토론하는 것을 추구합니다. 통신. 작곡 수업에서 나는 먼저 학생들에게 자신감이 가득 차도록하고 "작곡은 나쁘지 않고 태양은 밝다"는 생각을 전했다. 학생들의 일기와 작문은 거의 완전히 바뀐다. 1 년 넘게 2005 년 2 학년 반 교사의 지원하에 학교 지도자들의 격려와 함께 학생들의 노력에 힘 입어 2005 년 2 학년 학급 인 Siqi는 새로운시 "Fantasy"가 "나를 사랑한다"라고 썼습니다. Kaixian Xingkai County "Reading Activity Competition 3 등상을 수상하고 리허설을 위해 사람들의 그레이트 홀에 갔으며 Luo Zhan의"Our New English Teacher "와"唉, 할머니 "는 Sanlihe와 Learning Chinese에서 각각 출판되었습니다. "중국 청년 개척자"에 실린 온도 검사의 "천일음 부름"에 관한 안내 책자 인 "Mother 's Concern"은 "전국 중학생 우수곡"제 9 회 "유화 상"1 등상을 수상했습니다. 쑤 징의 "가족의 수호자 인 헌법"은 충칭 연설에서 1 등상을 수상했습니다. 2002 년에, 나의 정규 수업 시간이 더 특이하게 수행되었습니다. 두 클래스의 언어 점수는 우수했습니다.
지난 몇 년 동안 나는 뛰어난 업적을 달성했으며, 당과 국민은 저에게 높은 영예를 안겨주었습니다. 나는 Kaixian County의 5 개 주요 국에 의해 카운티 수준의 우수한 여단 보좌관을 수여 받고, 학술 지원 활동에 대한 지침 상을 수여하고, "환경 보호, 사랑의 자연"가이 상을 수상했으며, Nanmen Town의 뛰어난 교사이자 우수한 교사로 수 차례 선정되었습니다. 3 월 8 일 붉은 깃발 손. " 1998 년 충칭시 인민위원회와 충칭시 교육위원회의 "충칭 우수 교사"로 선정되어 2001 년에 Kaixian 카운티 교육국에서 최초로 군 수준의 교장 선생님을 받았다. 2002 년 충칭에서 "내 마음 속의 상담"연설 가이던스를 수상했으며 2003 년에는 "유화상"전국 중학생 작곡 경연 대회 정원상을 수상했습니다.
교육과 가르침은 예술입니다. 예술은 끝이 없으며, 최선이 없으며 단지 더 좋습니다. 나는 동료들과 협의하고, 손을 잡고, 혁신에 용기를 얻고, 서 중국의 미래를 더 훌륭하고 훌륭하게 만들려고합니다.
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