6 학년 교육 및 보조 작업 계획
첫째, 학생들에게 이상적인 교육입니다. 사람에게 이상이 없다면 삶은 의미가 없으며 이상적으로는 투쟁이 분명한 목표를 가지고 있으며 삶은 희망을 가질 것입니다. 그러므로 점차적으로 학생들이 높은 이념을 수립하도록 안내해야하며 동시에 학생들이 열심히 노력하여 단계적으로 성공할 수있는 작은 이상을 만들어야한다고 안내해야합니다.
둘째, 학생들의 이데올로기 적 업무에서 좋은 일을하십시오.
1. 사랑은 학생의 마음 문에 열쇠입니다. 항상 학생들과 이야기하고, 그들을 돌보며, 각자에게 교사의주의를 알리고, 학습에 대한 그들의 열정을 자극하십시오. 학생들의 사상 작업 역학에주의를 기울이고 해당 지침을 수행하십시오.
2. 학생들의 가족, 생활 및 기타 측면을 더 깊이 이해하고 학생들을 교육하기 위해 서로 협력하기 위해 항상 학생들의 학부모에게 연락하십시오.
셋째, 교실을 효과적으로 40 분 동안 사용하십시오. 학생들이 학습에 지치거나 적극적으로 배우지 않는 중요한 이유 중 하나는 많은 숙제가 배움에 대한 자신감을 잃어 버리고 학생들을 준비시키고, 교재를 준비하고, 운동을 준비하는 것입니다. 교실에서 학생들은 학생들의 밝은 점을 파악하고 의식적으로 관심있는 문제를 설정하고 점차 자신감을 찾고 학습에 대한 열정을 향상 시키도록 격려해야합니다. 동시에, 최고의 학생들을위한 연습 문제를 선택하고, 학습 밀도와 어려움을 증가 시키며, 학습 장애를 가진 학생들을 위해 어려움을 적절하게 줄이고 몇 가지 기본 지식을 연습합니다.
넷째, 주요 상담 조치 :
1. 교실에서 기회를 창출하고, 학생들이 학습에 대해 더 많이 배울 수 있도록 격려하고 격려하며, 시작하고, 두뇌로 이동하고, 우생학을 사용하여 가난한 학생들에게 영향을 줄 수있는 사고와 방법을 배우십시오. 더 많은 감사와 비판을 덜어 주어 그들이 그들이 학습의 주인임을 깨닫게합니다.
2. 가난한 학생들의 현재 학습 방법을 완전히 이해하고, 올바른 지침을 제공하고, 올바른 방향으로 발전 시키며, 가난한 학생들이 현재의 가난한 학습 상황을 개선시키고, 학업 성적을 향상 시키도록하십시오.
3. 학생들의 각기 다른 수준에 따라 다른 과제를 준비하십시오. 빈민층 학생들을 위해 더 많은 교육 조치를 시행하십시오. 숙제에서 발생하는 일반적인 문제는 수업 전 집중적 인 방식으로 설명되며 개별 문제는 일괄 적으로 검토됩니다. 우생학은 주제의 난이도를 적절히 높이고, 독해력과 작문 능력을 지속적으로 향상시키기 위해 과외 활동을 읽도록 조정합니다.
4, 우량한 "일대일"행동을 가진 우생학의 사용.
5. 학급 간담회를 통해 학습 경험 교환 회의를 개최하고, 학습 경험과 경험을 소개하는 우생학을 소개하고, 빈곤 한 학생들로부터 배움으로써 함께 진보하고 함께 발전 할 수 있도록하십시오.
6. 인센티브 메커니즘을 사용하여 가난한 학생들의 모든 진전을 확인하고 그들이 계속 진보하고 학습과 성공에 대한 열정을 동원하도록 권장하십시오.
7. 중간 성적이있는 학생에게주의를 기울여 성적을 안정적으로 유지하십시오.
간단히 말해서, 학생들의 학습 방법을 과학적으로 향상 시켜서 학업 성취도를 효과적으로 향상시킬 수있을 것입니다. 가르침에서 학생들의 전반적인 질과 학습 기준을 종합적으로 향상시키기 위해 "양 끝을 파악하고 중간을 촉진하는"원칙을 고수 할 것입니다.
첫째, 기본 상황
물리 화학 교육 연구 그룹에는 6 명의 교사가 있으며, 우리 부서의 선생님들은 높은 출발점, 진지하고 책임감있는 업무, 풍부한 교수 경험을 가지고 있습니다. 그들은 우리 학교의 첫 번째 선생님입니다.
둘째, 인도 이데올로기
수업을 중심으로, 교육 및 과학 연구에서 주요 목표로 물리 및 화학 교사의 주요 목적으로 자신을 향상시키기 위해 교육 및 과학 연구의 주요 위치로 수업을 사용하는 주요 방법으로 실제 연습 문제를 해결하기 위해 물리적 및 화학 교육의 실질적인 문제를 해결하기 위해, 학교 기반의 교육 및 연구는 시간과 함께 발전하고 학교의 물리적 화학 교육의 질을 개선하기 위해 노력하는 개척과 진취적인 조직의 주요 형태입니다.
셋째, 주요 작업
1. 학습 강화
집단 준비 작업을 더 파악하십시오. 새로운 커리큘럼 표준과 새로운 교과서에 대한 연구를 강화하십시오. 물리학 및 화학에서 새로운 교과서 및 관련 교수 이론에 대한 연구를 강화합니다. 새로운 과정과 새로운 교과서의 교육 및 학습 활동을 파악하십시오. 의사 소통 과정에서의 새로운 과목들과 성공과 실수를 요약하고, 전달하고, 다시 생각해보십시오. 학기당 10 개 이상의 집단 비즈니스 스터디가 있습니다. 주제가있을 때마다 센터 대변인이 교사에게 메모를해야합니다.
2. 교과목 연구에 좋은 직장을 만든다 교과 과정 개혁 실험에서 교사가 일반적으로 갖고있는 실용적인 문제를 중심으로 학교 기반의 교수 및 연구 주제를 결정하고 훌륭한 연구를 수행한다.
3. 정규 교습 및 연구 활동 파악
수업, 수업 및 수업에 대한 정기적 인 수업 및 연구 활동을 조직하십시오. 모든 정규 교육 및 연구 활동은 주제를 중심으로 연구되어야하며 활동의 품질을 향상시키기 위해 행사 전에 내용, 인원, 위치, 형식 등을 결정해야합니다.
넷째, 주요 조치
1. 학년 초에 우리는이 그룹의 가르침과 연구 활동을 충분히 고려해야하며, 일련의 활동을 통해 정돈 된 방식으로 활동을 수행 할 수 있어야합니다.
2, 교사의 방과후 반성, 교습 용지, 교수 사례 등의 좋은 일을하십시오.
3, 학습의 지도자가 될 수있는 "3을 통해": 철저하게 교과 과정의 표준을 이해하고, 교과서를 통해 먹고, 철저하게 작품 아이디어를 이해합니다.
4. 학교에서 정한 각자의 의무를 진지하게 완수하고 제 시간에 모든 과제를 완료하십시오.
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