2013 학년도의 첫 학기, 당 지사 업무 계획의 작업 계획

3 대 표목의 중요 사고와 중국 공산당 제 17 대 전국 대회의 정신에 따라 안타이 대 경제 대학 경영 대학원생, 상해 교통 대학, 제 2 교실의 발전을 본선으로하여 그리고 당원의 일을 개발하고, 마음을 더 해방시키고, 시대에 앞서고, 꾸준히 혁신하고, 당원 조직의 건설에서 진지하게 좋은 일을하고, 지속적으로 풀뿌리 당 조직의 응집력, 독창성 및 전투 효과를 강화하고, 당의 건물 건설을 촉진하며, 대학원 건축 활동을 적극적으로 창출합니다. 새로운 상황.
둘째, 이번 학기의 당원 개발

이번 학기는 정당 활동가 Zhang Chi와 Liu Ting을 개발하기위한 것입니다. 그들은 07-08 학년도 1 학기에 젊은 마르크스주의 학교 교육에 참여했으며, 조사를 거친 후에는 기본적으로 개발 조건을 충족시킵니다.

또 다른 운동가 인 Zhou Yiyi는 지난 학기 청마 당 학교의 학습 활동을 마쳤으며 현재 조사 단계에있다.

지금까지 b0712092 파티 지회에는 총 25 명의 정당 멤버와 5 명의 멤버가 있습니다. 5 명의 멤버 중 3 명은 Qingma Party School의 연구에 참여했습니다. Nbs;

셋째, 지부의 다른 업무 준비

B0712092 당 지부는 학생들의 당 사 건축 작업 담당 교사 인 음과 (Yin Long)의지도하에 학년의 사상 정치 활동을 담당하는 교사 인 Ma Lin이 일하는 열정과 정치적 책임감이 가득한 새로운 정신으로 모든 일을 할 것입니다. 구체적인 계획은 다음과 같습니다.

브랜치 블로그 구축

기존 5 개 섹션을 토대로 브랜치 블로그의 구성을 개선하고 개선하며 블로그 내용을 풍부하게하고 정기적 인 업데이트를 준수하고 파티 지점의 이데올로기 적 교육과 응집력을 발휘할 것입니다. 동시에 블로그 지부의 특징을 만들고, 지부 회원들에게 지회 블로그 플랫폼에서 배우고 살기 위해 노력해야합니다. ● 상호 도움과 상호 보살핌을 촉진하고, 지부의 응집력, 집행 및 전투 효과를 강화하십시오. 지점 블로그를 만드는 노력은 학생들의 "2 등석"이됩니다. 또한 우리는 병원 건물 건설에 대한 요구에 적극적으로 응해야하며 사회의 소셜 미디어와 협력하고 함께 교환하고 발전시킬 수 있습니다.

"선샤인 교육"

내 지부에서이 프로그램에 등록한 9 명의 학생들이 있습니다. 지난 학기 말에이 프로젝트의 시상식이 열렸으며 현재 사천 지역과의 첫 번째 대응 활동이 이미 진행 중이며 두 명의 학생 인 Li Na와 Sun Qingdong이 제 지점의 첫 번째 참가자로서 활동에 참여했습니다. 활동 준비 중입니다.

지회 외출

수업 활동과 관련된 나들이 여행을 계획하고 있습니다. 구체적인 상황에 대한 추가 합의가 필요합니다. 귀하는 귀하의 의견을 표현하고 제안 할 수 있습니다.

하나. 지침 이데올로기 :
이번 학기의 리더십 아래서 우리는 과학 발전의 개념으로 연구를 이끌어 내고 고등 교육 연구 업무를 양심적으로 시행하며, 영어 교육 및 연구 그룹은 계속해서 전국 초등학교 영어 교과 과정 개혁을지도하고 양심적으로 자신의 강의를 수행 할 것입니다. 책임, 전체 회원 그룹이 교습 및 연구 활동을 적극적으로 수행하고 규율 수업을 실시하며 훌륭한 교수 및 연구 분위기를 조성하고 교실 수업을 지속적으로 개혁하며 중소 영어 교습 수준을 향상시키고 학교의 영어 교습을 향상시키기 위해 노력합니다.

둘째, 주요 작업 :

학습 이론은 집중 학습과 자기 학습의 결합을 채택하고 교과 과정 개혁 ​​학습의 정신을 신중하게 조직하고 새로운 교과서 구현 과정에서 영어 교육의 선진 경험을 요약하고 새로운 교과 과정의 추가 구현을 촉진하며 교사의 교수 개념을 업데이트하려고 노력합니다. 개혁 교육에 대한 교사의 인식을 강화하고, 교과 과정 개혁 ​​실습 활동에 적극적으로 참여하여 교실 수업의 질을 향상시킵니다. 진지하게 새로운 중국어 소규모 영어 커리큘럼 표준을 연구하고 그 본질과 함축적 의미를 파악하고 영어 교육의 과정에 넣고 포괄적으로 영어 작문 수준을 향상시킵니다.
루틴을 파악하고 품질을 향상시킵니다.

교실 교육 과정의 구현에 중점을두고 정기적 인 구현을 점검하십시오. 새로운 시대의 품질 개념, 학생 전망 및 교사 관점을 수행하고 구현하십시오. 교실 수업의 질적 인 향상을 위해 영어 과목의 품질 관리와 점검에 좋은 업무를 수행하십시오.

팀 구축을 강화하십시오.

가능하면 교사가 관찰 수업, 세미나, 양질의 강의에 참여하고 강의 활동을 강화하며 공개 강의의 역할을 충분히 발휘하고 강의와 연구를위한 좋은 분위기를 조성하십시오.

"eec 교과서"의 구현을 촉진하십시오.
1. 커리큘럼 개혁 과정에서 얻은 경험의 어려움, 문제, 대책 및 성과에 관한 연구를 수행한다.
2. 효율성에 대한 인식을 강화하고, 목표로 삼은 교실 수업 연구를 수행하며, 효과적으로 교실 수업의 질을 향상시킵니다.
3. 학교 간 교류를 강화하고 그룹 활동을 조직하십시오.

셋. 업무 목표 :
1. 교사의 전문성 개발을 촉진하기 위해 이론적 연구 및 비즈니스 지식 학습을 강화하십시오. 연구에 능숙하고 교육 개혁을 촉진하십시오.
2. 계속해서 새로운 교과 과정에 초점을 맞추고, 교육 관행을 표준화하며, 학교에서 제안한 모든 과제가 완료되도록 영어 교육의 질을 꾸준히 향상시킵니다.
3. 훈련 학교가 개최하는 강습 시리즈를 진지하게 조직하고 준비하며 적극적으로 참여하십시오.
넷째, 작업 대책
1. 학교에서 영어 선생을 구성하여 공부하고, 진보되고 올바른 교육 및 교수 아이디어를 구상하고, 효과적으로 영어 교실 수업을 개혁하고, 교수 효율성을 향상시키고, 교사의 교수 능력을 향상시킵니다. 이론적 연구를 통해 우리는 끊임없이 교육과 교수 경험을 요약합니다.
2. 교사들에게 개혁 실천 개혁을 수행하도록 권유하십시오. 학생들의 학습 특성에 따라 영어 수업의 규칙을 탐구하고, 활동 수업을 기반으로 한 교실 강의 모드를 만들고, 리듬 노래, 노래 읽기, 공연 및 기타 양식을 사용하여 학생들이 영어를 담대하게 사용하도록 유도함으로써 학생들이 영어로 의사 소통 할 수 있도록 배양합니다. 좋은 습관. 동시에 우리는 훌륭한 전통 교육 방법을 이어 받아야합니다.
3, 루틴을 계속 배우고 일상을 비교하며 영어 교육의 모든 측면에서 좋은 일을하십시오. 강의실 교육 과정의 구현에 중점을 둡니다. 교실에서는 합리적인 강의 시나리오를 통해 학생들은 시뮬레이션이나 실제 의사 소통에서의 언어 이해, 모방 및 사용, 실제 대상, 그림, 몸짓, 시각 보조 자료 및 활발한 외국어 교육에 대한 공연을 최대한 활용합니다.
4. 교수 및 연구 그룹의 역할을 충분히 발휘하십시오. 수업 준비, 수업에 대한 이야기, 수업, 수업 평가, 수업 후 반성에 대한 훌륭한 실습을하십시오. 말하고, 논평하고, 생각하는 등의 형태를 통해 전체 교사 그룹이 함께 승진 할 것입니다. 이번 학기에 우리 그룹은 텍스트 섹션의 강의를 중심으로 "학급 효과에 중점을두고 교육 성과를 향상시키는"주제에 대한 연구를 계속하고 전 학년의 연구 결과를 최대한 활용하고 주제에 대한 연구를 개선하고 심화하기 위해 노력할 것입니다.

5. 작업을 잡고 수정하십시오. 운영 및 수정 시스템을 개선, 운영의 총 금액을 제어, "의 승인을 받아야합니다, 승인이 있어야합니다, 승인이 있어야합니다, 수정되어야합니다 실수가 수정되어야합니다"의 일반적인 요구 사항에 따라 수정 작업을 표준화, 작업의 품질은 더 높은 수준으로 업그레이 드됩니다. "부담을 줄이고 효율성을 높이는"목적.