1 학기 8 학년 교사의 작업 계획

8 학년은 학생들의 양극화 경향이 가장 큰데, 나는 25 학급 의 반 교사이며, 열심히 일한 후 수업 스타일과 수업 스타일이 크게 발전했지만 여전히 많은 단점이 있습니다. 학기의 반 교사가 일하면서이 수업을 계속했습니다. 다음 계획이 만들어졌습니다 :
1. 반 총회의 첫 번째 주간은 구체적인 노동 분업을 명확하게하고 반 간부의 수업 설계에 귀 기울여 반 사회위원회의 활동을 공식적으로 운영하도록했다.
2. 두 번째 주에 일부 학생 좌석을 조정하여 스터디 그룹이 최적의 조합, 균형 강도 및 도움을 얻을 수있게하십시오.
3. 위생 일정을시기 적절하게 조정하고, 노동위원회의 의무를 강화하며, 깨끗하고 깔끔한 지 확인하십시오.
4. 수업 및 학교 훈육 교육을 적기에 실시하고 일상적인 관리를 운송인으로 사용하며 학생의 관리 요구 사항을 표준화하고 문제를 예방하기 위해 학교의 모든 측면의 요구 사항을 재확인합니다. 학습, 휴식, 신체 운동 및 노동에서의 학생의 자기 학습에 중점을 둡니다. 이 수업의 수업 훈련으로 "자의식 학습, 자기 의식 운동, 의식 휴식, 의식 노동".
5. 에티켓 교육 및 인본주의 교육을 실시하고, 학생들의 식사, 입고 및 생활 측면에서 시작하여 좋은 습관을 개발하는 한편, 인본주의 적 환경을 최적화하고 집단 응집력을 향상시킵니다.
6. 대학원 졸업 후 학생들의 팀웍 정신을 배양하고 학습에 대한 긍정적 인 자기 인식을 안정화시키고 고무시키는 작업을 계속한다. 상호 도움 그룹을 장려하거나 훌륭한 일을하는 것. 지난 8 년 동안 양성을 최소화하기 위해 학생들이 배우기에 뒤처지게하지 마십시오.
7. 숙소 학생들을 잘 관리하십시오. 교육 학생은 기숙사 시스템을 준수하고 경영에 복종하며 공공 재산을 보호하고 학생들이 개인 위생 습관을 강화하고 전염병의 발생을 예방하도록 요구해야합니다.
8. 학습위원회를 중심으로 다양한 과목으로 구성된 자율 학습과 오후의 자기 학습 활동이 학생들의 학습 자율성과 창의력을 개발합니다.
9. 선전위원회를 배치하여 여가 시간을 최대한 활용하여 칠판 신문을 운영하십시오.
10. 반원들에게 학생의 생각과 행동을 더욱 제약하기 위해 반 수업위원회를 구성하고 수업의 실제 상황에 적합한 다양한 관리 시스템을 수립한다.
11. "중학교 학생들을위한 1 일 정규 활동"의 구현을 옹호하고, 학업과 연구에서 경쟁 의식을 키우고 창의력을 기른다.
12, 안전 교육을 강화하고, 항상 안전을 도처에 이야기하고, 주를 예방하고, 부모는 종종 모든 종류의 사고를 예방하기 위해 접촉합니다.
13. 시험의 효과를 십분 활용하십시오. 각 시험이 끝날 때마다 각 학생은 시험의 손익을 기록하고, 경험과 결함을 찾아 정류 계획과 다음 시험의 목표를 기재해야합니다.
14. 정신 건강 교육을 실시하고, 학생들의 심리적 질을 향상 시키며, 학생들의 급우 개념을 수정하고, 주요 에너지가 연구되도록 보장하십시오.
15. 학교가 정한 모든 과제를 완료해야합니다.
16. 학교 관리에 철저히 복종하고 학생에게 회선을 금지하도록 교육한다. 문제가 있으면 적절한 채널을 통해 적절히보고 할 수있다.
17. 반원의 일을 정기적으로 요약하고 반원의 일을보다 잘 수행 할 수 있도록 다양한 계획을 조정하여 반원의 일을 더 잘 수행 할 수있게한다.
비록 교육 질서가 8 학년 25 학년 때 안정적이지만 어떤 학생들은 경영에 너무 적극적이지만 어떤 어려움이 있습니다. 교육 및 수업 관리 과정에서 불가항력적인 사건이 필연적으로 발생할 수 있으므로 수업을 관리해야합니다. 계속 배우고, 개혁과 발전의 속도를 따라 잡고, 자신감을 키우며, 더 나은 수업 관리를 수행 할 수있는 용기를 얻으십시오. 최단 시간에 "단합, 정신 건강, 노력, 포괄적 인 개발"의 그룹을 형성하도록 노력하십시오.

강사 : 신홍

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올해 저는 학교에서 왕 웨이 웨이 선생님이 가져온 4 개의 수업을 듣기 위해 준비했습니다. 나는 많은 압박감을 느낍니다 : 한편으로는 우수한 성적과 탁월한 학업 성적을 가진 아주 좋은 수업이고, 학생들의 태도와 행동은 더 좋습니다. 3 학년 1 학년 때, 새로운 수업 담당 선생님 은 수업을 안정시키고 학생들의 신뢰와 협조를 얻어야 할뿐만 아니라 4 가지 수업의 우수한 결과를 유지해야합니다. 이것은 정말로 큰 도전입니다. 다음 작업 계획을 관찰하고 생각하십시오.

첫째, 침실, 교실 또는 행동 습관의 요구 사항 이건간에 일정 기간 동안 원래의 수업 관리 모드를 계속 유지하고 수업의 안정성을 개발하기 위해 노력하십시오. 각기 다른 수준의 성격을 지닌 학생들에게 각기 다른 요구 사항이 주어지기 때문에 학생들이 개별 대화 형식을 통해 각 학생의 학습 잠재력에 중점을두고 학습에 투자 할 수 있습니다.

둘째 : 최고의 학습에 대한 교육을 계속하십시오. 부지런하고 실용적이며 근면 한 우수한 학생의 초점을 강화하고 지금부터 명확한 목표를 세우고 목표 달성을 위해 열심히 노력하십시오. 수업 시간에 명확한 수업 관리 오리엔테이션을 실시한 다음 중학생들을위한 이데올로기 적 변형 작업을 수행하여 그들이 목표를 명확하게 정의하고 배우려는 의지를 확립 할 수 있도록하십시오. 수업 시간에 모든 반 친구들이 배우고 싶어하며 열심히 공부하는 것에 자부심을 갖도록하십시오! 나는 공부하지 않을 때 당혹스럽고, 불편 함을 느끼고, 얼굴에 얼굴이 없다.

셋째 : 이번 호에서는 학습 장애가있는 학생들과의 의사 소통 및 커뮤니케이션 강화에 중점을 둘 것입니다. 어려움을 겪고있는 학생의 밝은 점에 대해 자세히 알아보고 칭찬하십시오.이 기회를 통해 학습을위한 특정 요구 사항을 제시해야합니다. 문제가 있으면 시간에 맞춰 교사의 비판과 교육이 사람들에게 중요하다는 것을 이해해야합니다. 당신이 실수하면, 동급생에 대한 비판이 아니라 처벌을 받게 될 것입니다. 학습 장애로 학부모와의 접촉을 강화하고 부모의 도움과 도움을 위해 노력하십시오.

넷째, 학습과 법률의 지침을 중요하게 생각하고, 학습 효율을 향상시킨다. 집단 및 개인 학생들의지도 지침을 수행하기 위해서는 수업 시간과 과외 시간을 사용할 필요가 있습니다.

다섯 번째 :이 기간의 계획은 수업 관리 기록을 기록하고, 더 생각하고 부지런히 일하며, 시간 내에 관리에서 직면 한 문제를 기록하고, 잘 처리 된 사건을 기록하며, 잘 처리되지 않는다고 생각하는 것을 주장합니다. 사건을 기록하고, 특정 사건에 대한 성찰과 성찰을 기록하고, 독서 경험과 고전을 기록하고 점진적으로 축적하고 향상 시키며 가능한 한 빨리 학급 관리의 과학적, 표준화되고 체계적인 관리를 실현하십시오.

Xiaobian 은 지난 학기 수업 교사 의 수업 계획 과 관련된 기사를 추천했습니다 :

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눈 깜박 할 사이에 휴일이 지나갔고 바쁘고 바쁜 새 학년이 다시 생겼습니다. 강사 로 취임 한 후, 나는 아이들이 열정과 활력으로 가득 차 있음을보기 위해 교실에 왔습니다. 나는 미래의 일에 자신감이 넘쳤습니다.
지난 학기에는 교사가 이끌어 낸 교사의 집단적 구성이 일정한 결과를 얻었습니다. 다양한 분야의 교사들의 공동 노력에 힘 입어 기본적으로 좋은 학습 분위기가 조성되었고, 전체 수업은 긍정적이고 긍정적 인 학습 분위기를 형성했습니다. 성적을 향상시키는 것과 동시에 수업 관리는 질서 정연하게 수행되어야합니다. 전 학기의 수업 상황에 따라 이번 학기에 새로운 목표가 있습니다.
긍정적이고 열심히 일하고 단결하며 어색한 컬렉션을 형성하는 능력이 중요합니다. 좋은 수업에서만 교사는 교육 및 교습 활동을 수행하여 더 나은 결과를 얻을 수 있습니다. 특히 3 학년 때, 그것은 아주 특별합니다. 일부 학생들은 여전히 곤란한 상황에 처해 있으므로 안내 작업에주의를 기울일 필요가 있습니다. 교육 수업 측면에서 본 학기의 다음과 같은 측면에서 시작하겠습니다.
첫째, 인도 이데올로기는 올바른 학습 태도, 게으른 스타일의 변화, 단결, 문명, 순종, 노력, 근면 및 상호 지원의 계급을 수립하는 것입니다. 학생들을 포괄적으로 건강하게 발전시킵니다.
둘째, 상황 분석
지난 학기의 요구 사항에 따라 재배되는 63 명의 학생들이 수업에 참여합니다. 이 수업의 학생들은 상대적으로 높은 이데올로기 적 성향을 지니고 있으며, 동기 부여가 더 높아집니다. 모두가 수업을 좋아하며 모두가 수업에 대해 영광을 누릴 수 있습니다. 학습의 힘이 강하고 상호 도움의 정신이 강하며 가난한 학생들의 학습 습관이 향상되고 성적이 서서히 향상되고 있습니다. 이 계급의 간부들은 강한 책임감을 가지고 있으며 모든 사람을 봉사하는 정신을 가지고 있습니다. 건강에 대한 인식이 강하고 좋은 위생 습관이 개발되었습니다. 그러나, 거기에 몇 가지 단점, 장점과 불균형 사이의 격차가 크고, 심각한 편극, 수용 능력이 낮은 학생들, 좋은 학습 습관이 개발되지 않고, 산만 함을 듣고 수업에 참석하고, 작은 것들을 가지고 노는 것을 좋아하며, "자동차" 작업 태도가 정확하지 않고, 작문 품질이 좋지 않으며 드래그 현상이 심각합니다.
셋째, 과제와 목표
1. 학생들이 공부를 시작할 수 있도록 학생들의 이데올로기 적 작업에 좋은 일을하십시오.
2. 클래스 규칙을 공식화하고, 클래스 규칙을 명확히하고, 의식적으로 클래스 규칙을 준수하십시오.
3. 새로운 계급위원회를 구성하고 노동 분업을 명확히 정의하며 각자 자신의 의무를 지닌다.
4. 학습 및 공조와 같은 활동을 수행하고 강력한 학습 스타일을 형성하십시오.
5. 건강 인식을 향상시키고 학생들의 건강 습관을 길러줍니다.
6. 학교와 적극적으로 협조하여 다양한 활동을 수행하십시오.
넷째, 방법 측정
1. 학교를 시작한 후 제 시간에 학생들을 교육시키고 마음을 학교에 가져 가며 그들의 마음을 배우는 데 헌신하십시오. 언제나처럼 좋은 하루를 보내십시오. 2. 수업의 실제 상황과 결합 된 수업의 양적 평가 기준에 따라 실용적이고 실현 가능한 수업 체계를 수립합니다. 주로 사고, 학습, 훈육 및 건강 측면에서 각 학생은 수업 규칙을 명확하게 정의하고 수업 규칙의 규율을 의식적으로 준수해야합니다.
3. 지난 학기의 간부들의 수행에 따라 민주적 인 민주적 방법을 채택하고, 그들이 신뢰하는 반 (反)위원회 위원을 선출 한 다음, 각자의 의무를 지닌 노동 분업을 명확히 정의하고, 신속하게 계급 간부의 업무를 인도한다.
4. 반에서 비교 학습과 상호 도움 활동을 수행하십시오. 사람과 사람, 그룹 및 그룹 대회, 훌륭한 패키지 및 상호 도움 학습,시기 적절한 칭찬 비율을 사용하여 각 학생이 배울 수있는 방향을 갖도록합니다.
5, 건강 의식, 정규 교육을 강화하고, 질문하고, 건강 간부지도에 좋은 일을함으로써 학생들이 좋은 위생 습관을기를 수있게하십시오.
6. 학생들을위한 좋은 학습 습관을 개발하십시오. 주로 독서 습관, 앉아있는 습관, 숙제 습관, 글쓰기 습관, 듣기 습관을 포함합니다.
7. 협력 교사는 다양한 과목에서 교수법의 역 동성을 지키고 가르치고 훌륭한 일을해야하며 학생들의 이데올로기 적 업무에서 좋은 일을해야한다.
8. 학교가 주관하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 수업에 대한 영감을 얻습니다.
V. 활동 일정 달

활동 내용

비고

9 월

개회식

다양한 계획 개발

학교 전체 학부모 면담

안전 교육

교육 개발

추진 주간 추진

10 월

중년 및 중년 교사 교실 시합

"더블 취미"교육 활동

수업 교사 직업 훈련

안전 드릴

11 월

줄다리기 대회

"Zuoquan 영웅 소대"사회 실습 활동

안전 드릴

12 월

언어 독서, 구두 영어 스팟 체크

교수 평가

시 교육국 시찰을 만나십시오

안전 드릴

1 월

폐회

시험 검토

Xiao Bian은 2019 초등학교 교사 의 작업 계획과 관련된 기사를 추천했습니다.

지난 학기 의 수업 교사의 작업 계획의 4 학년 | 학년의 교사의 작업 계획 | 1 학기 9 학년 교사의 교사의 계획 | 2019 다음 학급의 교사의 교사의 계획 | 2019 명의 교사의 교사의 계획 | 2011 년도의 교사의 교사의 업무 계획 | 2019 전국 소규모 교사 교사 업무 계획 | 2019 3 류 교사 교사의 업무 계획 |
더 많은 것을보기 위해 반 교사의 작업 계획 섹션으로 가십시오. >>
I. 수업 분석이 수업의 총 학생 수는 51 명이며 남학생은 30 명, 여학생은 21 명이며 상대적으로 많은 소년이 있습니다. 이 수업은 평행 한 과학 수업으로 올해에는 4 개의 과학 실험 수업, 약 200 명의 사람들, 약 520 명의 사람들이 참여할 수있는 10 개의 평행 수업을 포함하여 약 720 명의 과학 학생들이 있습니다. 우리 학교의 학급 배치 방식 때문에 고등학교 시험 점수의 평균 점수에 따르면 우리 학교 수업의 가장 좋은 장소는 약 240 명에 불과합니다. 고등학교 입학 시험과 함께 수업은 14 가지 과학 수업 중 1 위입니다. 13 위이지만 10 세 이후의 여러 클래스 간의 차이는 크지 않으며 추격 할 기회가 더 많습니다. 단일 과목에서 중국 수학과 영어의 세 가지 주요 과목은 기본적으로 바닥에 놓여 있고 압력은 높습니다. 물리 및 화학 생물학은 약간의 이점이 있으며, 상대적으로 말하면 여전히 확신을 가질 수 있습니다. 학교 시작부터 현재 상황에 이르기까지 수업 교사 의 효과적인지도하에이 수업은 수업 및 학습 스타일이 개선 된 수업, 학생의 전반적인 질적 향상, 좋은 행동 습관, 강력한 학습 능력 및 학습 동기라고 할 수 있습니다. 전반적인 관리 측면이보다 잘 다루어 져야하며, 학교의 업무 계획과 함께 행동 기준, 출석 및 규율에 중점을 둡니다. 교육의 초점은 중국 수학 및 영어의 성과를 향상시키고 물리적 및 화학적 생물학의 장점을 유지하는 데 있습니다. 교실 화학 교사의 중요한 장점을 강조하십시오.

둘째, 광동 실험 중학교, 중등 학교 화학 교사, 중화 인민 공화국 교원, 도덕 교육법 Du Xilong, 고교 13 학년 교사 로서 XX 학년, XX 학교 학년 " 고등부 입학 시험 우수 공로상, 학교 경쟁 우수 공로상, 지구 청년 교사 양성 경쟁 부문 3 위, 전국 우수 경쟁 카운슬러상 수상, 학교 수업 XX 년, 국가 경쟁 우수 카운슬러 정원 훈장 수상, XX 년 그는 광동 실험 중학교 우수 강사 논문 공모전에서 2 등상을 수상했으며 광동 실험 중학교 3 학년 청소년 기술 공모전 최종 강좌 2 위, 광저우 3 대 중고 교사 품질 공모전 "화학 문제 해결사" "제목, 광저우 고등학교 화학 콩쿠르의 우수한 교사가되었습니다.
도덕 교육 : 엄격한 단어, 사랑과 평행;
책임이 제일 중요하며 구현 비용이 많이 든다.
사람 중심의 조화로운 발달.
가르침 : 열심히 공부하고 깊이 생각하십시오.
배우고, 가르치기를 열렬히 생각합니다.
교사와 학생을 결합시키고 혁신을 감히하십시오.

셋째, 작업 목표
1. "4 대 우수"와 "3 대"지방 학생을 양성하는 개회식에서 정 회장의 요구 사항을 이행하기 위해 학생의 전반적인 질을 종합적으로 개선하고 우수한 도덕 교육률을 100 % 달성하도록 보장한다.
2. 역학 성과의 지위를 향상시키고, 평행 한 수업으로 순위를 매기기 위해 노력하고, 각 과목의 최고 점수와 최고 점수를 연마해야합니다.
3. 애국심, 안전, 책임, 심리학, 감사, 이념, 법적 시스템, 좌절감에 관한 교육에서 좋은 직업을 계속 수행하여 학생들이 만방에 발전하고 심각한 위반을 엄격하게 통제하며 범죄율이 0이되도록하십시오.

넷째, 주요 업무 요점
1. 수업 강사 의 일반적인 관리 : 출석, 건강, 훈육, 두 가지 연습, 행동 규범, 학습 스타일, 수업 스타일 등을 파악하십시오.
2, 학업 성과 : 수업의 공통된 투쟁의 목표를 결정하고, 포괄적으로 다양한 주제의 결과를 개선하고, 올바른 여론을지지하고, 연구 스타일의 좋은 스타일을 창출하십시오.
3. 도덕 교육 : 수업 강사 는 주제 수업을 통해 안전과 책임의 모든 측면에서 학생들을 효과적으로 교육합니다.
4. 집단 활동과 계급 결속력 : 학교의 다양한 활동 정신을 실천하고, 계급위원회, 공산주의 청년 동맹 회원 및 기타 주요 세력의 핵심 주역을 강화하고 강화하며, 계급 통일을 촉진하고 계급 통합을 강화합니다.

다섯째, 주요 조치
1. 반 교사 는 정기적 인 검진, 조기 학습, 학생 기숙사를 통해 학생들의 학업, 직업 및 생활을 알고 있습니다.
2. 자기 선거 및 민주 선거의 경우에는 수업이 결정되며 그룹의 관찰과 교육 및지도를 통해 그룹의 자기 관리가 강화되고 수업 관리는 민주화되고 자율적이며 인간화됩니다.
3. 교사, 학생, 학부모 간의 대화와 의사 소통을 강화하십시오 전화, 블로그 및 가정 방문을 통해 다양한 교육 및 교수 문제를 해결할 수있는 플랫폼을 구축 할 수 있습니다.
4. 학생 교육에있어서의 주제 수업 회의와 팀 활동의 역할에주의를 기울이고, 학생들의 참여와 열의를 동원하기 위해 목표와 시간에 민감한 방식으로 학급 모임과 팀 활동을 실시한다.
5. 개별 교육, 회담, 심리 교사 등을 통해 학생들의 심리지도 교육을 강화하고 학생들의 조화되고 건강한 성장을 촉진한다.
6. 학교의 요구 사항에 따라 학교의 노동 규율 및 수업 및 기타 시스템을 준수하여 응급 상황 및 응급 상황을 적시에 처리합니다.

여섯, Peiyou 전표
1. Peiyou Peiyou :
기대되는 결과 : 과학 수업 첫 해에 200 명, "우수한 4 명"과 "3 명"에 해당하는 주 "3 명의 우수한 학생"
방법 및 방법 : 1 목표를 식별하고, 2 가지 이상의 관심 사항을 개발하고, 더 많은 격려와, 더 많은 지침을 개발하는데 집중합니다. 정기적 또는 불규칙하게 학생들의 학습 상태 및 성과를 관찰, 분석 및 안내합니다. 3 교원과의 의사 소통 강화

첫 번째 학기 실험 중학교 교사의 작업 계획이 요구 사항을 충족시키지 못하면 다음 문서를 참조하는 것이 좋습니다.

학년 1 학기 학급 교원 업무 계획 1 학기 9 학년 교원 업무 계획
2019 년 다음 학기 수업 교사 작업 계획
2019 년 연간 교사 수업 계획
2011 년도 수업 교사지도
2019 국립 초등학교 교사의 사업 계획
2019 년 3 학년 교사의 작업 계획
2010-2011 학년도 2 학년 학년 근로 계획

자세히 >> 학급 교사 작업 계획 I. 안내 이데올로기 :
학교 이념과 학교의 도덕 교육 활동 계획을지도하십시오.
둘째, 작업 목표 :
1. 학생들이 수업의 힘을 통해 훌륭한 학습 습관, 위생 습관 및 문명 습관을 개발하도록 권장하십시오.
2. 습관을 길러서 좋은 계급 형성을 촉진하고, 학생들의 학습을위한 좋은 외부 환경을 제공하고, 수업의 집단 응집력을 촉진하고, 각 어린이가 습관과 윤리에서 진전하도록 격려한다.
셋째, 작업 측정 :
작업 목표를 달성하기 위해 다음과 같은 조치가 구현됩니다.
수동 시스템 : 학습 습관, 습관, 건강 습관, 문명 습관 등과 같은 좋은 습관을 개발하는 데 도움이되도록 규칙을 위반 한 학생의 행동을 기록하십시오 (예 : 특정 횟수 기록). 학생 스스로 행동해야 함 설명해. 구체적으로는 200 단어 매뉴얼을 5 회, 300 단어 매뉴얼을 8 회, 500 단어 매뉴얼을 10 회 작성해야합니다. 이 매뉴얼의 주요 내용은 위반에 대한 설명, 위반 원인 분석 및 나쁜 행동을 제거하기위한 조치입니다. 지시 사항을 작성함으로써 학생들은 실수를 인식하여 실수를 교정하고 좋은 습관을 개발할 수 있습니다.
체약국 제도 : 계급 간 기능의 저하 및 업무 관리자의 기능 강화. 특히 책 코너 관리, 물 교환, 착유 등 수업 중 일부는 특수 인력이 계약하고 책임은 사람에게 있습니다. 이를 통해 학생들의 책임 의식을 강화하고 수업 중 일부 문제를 구체적으로 사람들에게 적용 할 수 있으며 수업을받는 학생들의 과정에서 학생들의 집단 의식을 강화할 수 있습니다.
넷째, 구체적인 요구 사항 :
Classwork 요구 사항.
1. 반에서 반을 준비하십시오. 종의 준비를 준비한 후, 모든 학생들은 스터디 포트를 준비하고 수업을 준비했습니다.
2. 반원을주의 깊게 경청하고 긍정적으로 생각하며 열정적으로 질문에 답하십시오.
3. 작업은 정각에 완료되고 신중하게 완료되며 시간에 맞게 수정됩니다.
대기열 요구 사항 :
1, 대기열은 빠르고 조용해야하며 Qi가 있어야합니다.
2, 팀은 40 초 이내에 정렬되어야합니다.
3, 칼럼은 말을해서는 안되며, 위로 올려야하고 가슴이 강해야합니다.
위생 요구 사항 :
1. 개인 위생에주의하십시오. 서랍은 매일 방과후 깨끗하고 청결해야합니다.
2, 일일 출산 시스템의 가치의 클래스 건강 구현.
문명화 된 습관 :
1. 단결하고 서로를 사랑하고, 싸우지 말고, 서로 맹세하지 마라.
2, 수업 중에 문명화 된 게임을해라. 쫓지 말고, 손을 이길 필요는 없다.
3. 교사를 예의있게하십시오.
위의 다양한 습관은 명세 제도를 통해 계급 체계에 의해 결정되며, 기록은 특별한 습관을 강화하고 일시적으로 형성하기 위해 특수 인력에 의해 수행됩니다.
V. 에티켓 교육 설명 :
1. 에티켓 교육은 일상 교육 및 교수 활동에 침투합니다. 학생들에게 감사하는 마음을 가르치고, 교사가 종종 학생들을위한 개별 교육을받는 상황과 같은 공손한 자녀가되도록 교육하고, 학생들이 교사에게 갈 때 교육합니다. 선생님, 선생님 께 감사드립니다. 안녕히
2. 에티켓 교육은 다양한 습관의 배양에 침투합니다. 빠르고, 조용하고, Qi 수업을 효과적으로 수행 할 수있는 수업은보다 교육받은 수업이어야하며, 개인 위생에주의를 기울이고 수업 위생에 관심을 갖는 수업은 문명화 된 수업으로 여겨집니다.
여섯째, 작업 준비 :
9 월 :
1. 일상적인 요구 사항을 명확히하고 다양한 시스템을 개선합니다.
2. 줄의 습관을 키우는 데 중점을 둡니다.
3. 개인에게 수업의 일부를 점차적으로 계약하십시오.
10 월 :
1. 위생 습관과 연구 습관의 개발에 중점을 둡니다.
2. 계약 시스템이보다 표준화되었습니다.
11 월 :
처음 2 달 동안 개발 된 다양한 루틴을 통합하고 학생들이 제도적 제약에서 자제력으로 전환 할 수있는 조치를 취하십시오.
12 월 :
1. 학생의 일과는 제도적 제약에서 자제에 이르기까지 일정한 효과가있다.
2. 계약 시스템의 요약 및 표창;
1 월 :
학생들의 최종 검토를위한 좋은 환경을 조성하십시오. 1 학기 9 학년 헤드 교사의 기획안 | 2019 다음 학기 헤드 교사의 기획안 | 2019 계급 교사 기획안 | 2011 계급 교사 기획안 | 2019 국사 교사 기획안 | 2019 3 류 계급 교사 기획안 | 2010-2011 학년 2 학기 학년 작업 계획 | 2019 초등학교 2 학년 교사 교사 활동 계획 |
더 많은 것을보기 위해 반 교사의 작업 계획 섹션으로 가십시오. >>
이번 학기의 수업 관리 업무는 시급히 이루어져야하며, 형제 학생의 구체적인 상황에 따라 형제 수업을 배우면서 다음과 같은 아이디어가 수업 진행을 위해 지속적으로 개선 될 것이며 수업 관리에서 지속적으로 개선 될 것입니다.

첫째, 학습

학습 측면에서 우리는 오늘 그것을 할 수 있으며, 내일까지는 결코 머물지 않을 것입니다.이 단계에서 우리는 100 % 요구 사항을 충족해야합니다. 따라서 다음 4 가지 측면에서 시작하겠습니다 :

우선, 우리는 학습 습관의 배양에 큰 관심을 기울입니다. 좋은 학습 습관으로 좋은 성적을 얻지 못하는 것을 두려워하지 않으므로 "배우고 싶다"에서 "배우고 싶다"라는 학생들을 만들기 위해 최선을 다하고 있습니다. 대부분의 학생들은 어린 시절부터 버릇이 없으며 좋은 습관과 나쁜 습관이 없습니다. 우리는 열심히, 부드럽고 모두 할 수 있어야하며, 실행 가능하지 않고 시행됩니다. 이제 모든 학생들은 그러한 견해를 받아 들여야합니다. 모든 것은 학습에 기초해야하며 다른 주제를 배우지 않아야합니다.

둘째, 우리는 학습 방법의 지침에 더 많은 관심을 기울입니다. 좋은 방법은 효율성을 높이고 좋은 성적을 낼 수 있습니다. 우리는 좋은 방법에 대한 결론이 없습니다. 그것은 사람마다 다릅니다. 당신에게 적합한 방법은 좋은 방법입니다. 우리는 모든 학생들에게 학습의 지름길이 없습니다. 그러므로 우리는 열심히 독서해야하며, 우리는 열심히 공부하고 효과를 추가 할 때 우리 자신의 방법을 얻을 것입니다.

마지막으로, 결과에 대해 이야기 해 봅시다. 그것은 우리가 원하지만 끝은 아닙니다. 우리는 지불에 대한 보상이 있다고 믿습니다. 우리는 그 결과를 사용하여 우리가 평소에 한 일을 시험하고, 미래에 일어날 일을 예측하며, 언제든지 우리의 관행을 조정할 것입니다. 우리는 앞에서 성취 한 것을 중요시하지만, 우리 앞에서의 결과는 우리의 궁극적 인 목표가 아니라 우리의 어둠 속에서의 성공을위한 빛입니다. 우리는 그것을 필요로하고 가장 밝은 희망!

모든 실천은 좋은 수업 스타일과 불가분의 관계에 있습니다 .1 ~ 2 개월 안에 좋은 수업을 만들기 위해서는 각 학생의 학습 분위기를 조성하고 향상시켜야합니다.

둘째, 경영진

성격 개발, 경영 능력 향상, 자기 계발을 저해하지 않는 정신으로이 수업은 학생들의 자기 관리를 점차적으로 수행합니다. 구체적인 실습은 다음과 같습니다 :

우선 우리는 비교 시스템, 완벽한 계급 관리 규정 및 보상 및 처벌 세트를 개발했으며, 지속적으로 개정되고 개선되었습니다. 이런 방식으로, 우리는 계급 문제를 다룰 수있는 규칙을 가지고 있으며, 우리가하는 일을하고 싶지 않습니다. 우리는 상대적으로 완전한 법적 시스템을 가진 사회가 상대적으로 후위의 법적 시스템을 가진 사회보다 빠르다고 믿습니다. 우리는 단호한 태도가 아니고 집단적 성격을 지니거나 강직하고 독단적이되는 것에 단호하게 반대하지 않습니다. 원칙을 위반하지 않는다는 전제하에, 우리는 개인과 집단 간의 관계를 유연하게 처리 할 수 있으며, 결코 다른 사람들의 이익을 스스로 괴롭히지 않을 수 있습니다.

두 번째로, 우리는 분대장 지도력하에 의무 기반의 분대장 체제를 시행하고, 계급의 규칙을 엄격하게 시행하고, 명확한 보상과 처벌을하고, 결코 의료 과실에 개입하지 않습니다. 3 명의 좋은 학생, 평가 및 등록, 그리고 수업위원회는이 요점에 따라 전적으로 책임을지며 결코 감정을 사용하지 않습니다. 엄밀히 말하면,지도하는 학생들의 문제는 교사가 아닌 학생들에 의해 해결 될 수 있으며 교사의 역할은 인도하고 감독하는 것입니다. 그 목적은 학생들의 능력을 향상시키는 것이며 교사와 학생의 관계는 더욱 조화를 이룹니다.

다시 말하지만, 우리는 수업 관리와 학교 관리 간의 관계를 적절히 처리해야합니다. 우리는 좋은 생활 습관, 언어 습관, 행동 습관의 중요성을 잘 알고 있습니다. 우리의 성장 목표는 또한 높은 야심, 고상한 감정, 우아한 매너, 고귀한 기질을 갖는 것입니다. 그러므로 우리는 잘해야합니다. 우리는 환상보다는 오히려 진정한 자기를 원합니다. 우리는 점수를 믿는 것 이상의 것을 믿습니다!

셋째, 개발 능력

좋은 일을 배우고 좋은 일을하는 동안, 우리는 또한 훌륭한 역량의 개발을 중요하게 생각합니다. 우리는 다양한 채널을 통해 전문 지식을 개발하고 다양한 유형의 리더가되기 위해 가능한 모든 기회를 이용하여 자신감을 강화하고 완전히 발전한 학생이되어야합니다.

우리는 씁쓸하고, 힘들며, 행복합니다. 우리는 행복합니다. 우리는 미래의 연구를 만날 수있는 능력과 자신감을 가지고 있습니다. 방금 구현하기 시작했지만 우 리는 자신감을 가지고 있습니다.

첫째, 인도 이데올로기

국가 교육 정책을 전면적으로 실천하기 위해 모든 학생들에게 양질의 교육을 실시하고 학생들의 혁신 정신과 실용 능력을 키우고 학생들의 세계관 교육, 삶과 가치에 대한 시각을 강화하여 중학교 졸업생을 올바르게 대할 수 있도록 노력할 것입니다. 삶의 중요한 전환점은 모든 중학생들이 9 년제 의무 교육을 성공적으로 마칠 수 있으며 더 많은 학생들이 고등 학교로 진학하여이 학습 계획이 특별히 공식화 될 수 있다는 것입니다.

둘째, 수업의 현재 상황 분석

나는 이번 학년에 9 과목을 졸업하는 수업을 인수했다. 남학생 11 명, 여학생 24 명 등 총 9 명이 35 명으로 구성되어 있으며, 남학생 3 명과 여학생 13 명 등 총 16 명으로 구성되어 있으며 남학생과 남학생은 모두 학생 2 명입니다. 지난 2 주간의 학생들의 접촉과 교환으로 판단 해 볼 때, 나는이 수업의 전반적인 상황이 학문적 스타일 이건, 학급 스타일 이건, 규율 이건간에 좋은 것이라고 생각합니다. 대부분의 학생들은 지식 습득이라는 아이디어로 학교에 왔습니다. 그들은 강한 학습 열망, 좋은 행동 습관, 강한 자기 동기 부여가 있습니다. 그러나 수업 분위기는 지루하고 매우 활동적이지는 않습니다. 특히 교실 분위기에서 그렇습니다. 동시에 개개인의 소년들도 수업 중 이야기하고 가난한 노동 태도와 같은 특정 문제를 겪고 있습니다. 이것이 이번 학기의 초점입니다.

셋째, 작업 목표

도덕 교육의 목표와 함께 우리는 독창적 인 학습 분위기로 수업을 만들고, 각 학생들이 잠재력을 개발하고 발전시켜 만족스러운 학교에 입학 할 수 있도록 좋은 학습 분위기를 조성하기 위해 노력할 것입니다.

넷째, 방법 측정

1. 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육과 행동 규범을 계속 강화하십시오.

아침 회의, 학급 모임 시간을 최대한 활용하고 학생들의 건강 의식을 형성하고 의식적으로 나쁜 행동의 유혹에 저항하며 좋은 행동 습관과 이데올로기와 도덕을 형성 할 수 있습니다. 우리는 이상과 도덕과 의지에 관한 교육을 실시 할 것이고, 졸업과 고용이라는 문제를 올바르게 다룰 수 있으며, 노력과 목표를 모두 가져야하며, 조국의 선택을 받아 들일 충분한 정신적 준비가 있어야합니다.

2. 학생들의 일상 업무 관리를 강화하십시오.

학교의 요구에 따라 학교의 요구에 따라 수업 레이아웃을 표준화하고 학교의 활동에 협조하며 검사를 열렬히 받아 들여 나쁜 습관을 바로 잡고 학생의 자치 능력을 일정 수준으로 키우는 동시에 학생들의 노동 개념을 개발합니다. , 집단적 아이디어 및 경쟁 개념. 교실, 캠퍼스 및 공공 장소를 깨끗하고 깔끔하게 유지하십시오. 이 학기는 선전의 힘을 강화하고 집단적 힘을 발휘하며 신문의 질을 향상시킬 것입니다.

3. 학습에 초점을두고 조국을위한 재능 구축을 준비하십시오.

학교 시작시 각 학생은 이번 학기 계획을 작성하고 목표를 결정하며이 목표를 달성해야합니다. 이를 위해 우선 수업은 좋은 학습 분위기를 만들어야합니다. 따라서 모든 사람들이 당신을 쫓는 상황을 만들 수 있으며, 때로는 수업 시간에 학생들을 격려하고 지속적으로 학생들의 자신감을 향상시킬 수 있습니다. 내년 중학교 입시 시험에서 좋은 결과를 얻기 위해 노력하십시오.

4. 적극적으로 학교의 다양한 활동에 참여하고 학생들의 포괄적 인 개발을 위해 노력하십시오.

체육 수업을 듣고 체육 교사와 협력하여 학생들의 체력 훈련을 강화하고 모든 사람들이 내년 스포츠 시험에 합격하도록 노력하십시오. 다양한 스포츠 및 경쟁, 문화 공연 및 기타 활동에 적극적으로 참여하십시오. 학교의 청소년 연맹 지부의 사업에 협조하고 지난 학년도에 더 많은 학생들이 상징을 착용하도록 노력하십시오.

5. 학부생의 상담과 변화 작업을 강화한다. 학생들의지도에주의를 기울이십시오.

이것은 학급 전체의 성과를 향상시키는 열쇠이며, 따라서 이번 학기는 중등 및 저학년 학생들의 상담 및 변형 작업을 파악하고, 좋은 계획을 세우고, 반으로 나눠주고, 보통 중학생의 학습을 이해할 수 있도록 가능한 한 많은 시간을 단축해야합니다. 어려움, 중등 학교 학생의 학업 성적을 가능한 한 향상시켜 클래스의 전반적인 성과를 향상시킵니다.

또한 여러 어려움을 겪고있는 학생들을 돕기 위해 다양한 수업에서 선생님과의 접촉을 강화할 계획입니다. 각 과목의 특성을 고려하여, 각 과목의 학습 방법을 여러 과목의 교사와 정기적으로 토론하고, 학습 방법을 향상시켜 학생들에게 "생선을주고"돌을 가르쳐주기 위해 시간에 학생들에게 소개 할 것입니다. 기술.

6, 더 건강의 품질을 향상, 두 운동

건강과 아침 운동은 좋은 수업 스타일의 구현입니다. 따라서 모든 수업은 이러한 두 가지 과제에 중점을 두어야합니다. 저는 이번 학기 초에이 두 가지 측면에 대한 상세한 보상과 처벌을 개발하여 장래에 규칙을 따르고 학생들을 관리 할 수 있도록함으로써이 두 가지 임무가 새 학기에 들어갈 수 있도록 할 계획입니다. 다른 단계로 올라가.

V. 졸업반의 특정 상황을 위해 다음 작업을 강화하십시오.

1. "자기 책임과 책임"교육을 수행하고, 학생들을 기초로하고, 수업 간부 역할을 충실히 수행하고, 학생들의 진지하고 책임있는 태도를 키우고, 학생들의 자기 관리에 전적으로 참여하고, 책임 의식을 기르고, 일을 잘 수행하도록 행동하십시오. 능력, 그리고 학교 계획에 따라 5 가지 방법 (자기를 아는 것, 스스로 책임을지는 것, 작은 일에 책임이있는 것, 자기 평가, 자기 교육)으로부터 "독립과 책임"교육을 강화하기 위해 노력합니다.
이 기사 의 첫 번째 학기의 9 학년 헤드 교사의 작업 계획과 관련 :
2019 년 연간 교사 수업 계획
2011 년도 수업 교사지도
2019 국립 초등학교 교사의 사업 계획
2019 년 3 학년 교사의 작업 계획
2010-2011 학년도 2 학년 학년 근로 계획
2019 초등학교 2 학년 교사의 작업 계획
2019 대리 교사 근무 계획
2019 학년 신 교사 강사 계획

[ 강사의 직업 계획 목록으로 돌아 가기]

1 학기 8 학년 교사의 작업 계획

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