2019 년 중학교 파티 건물 건설에 대한 생각
첫째, 인도 이데올로기
XX 년은 xxth 당의 제 4 회 및 제 5 차 총회의 정신을 철저히 연구하고 실행하는 중요한 해이 며, Deng Xiaoping Theory의 정신 및 "xxxx"에 대한 중요한 사고를 철저히 이행하고 제 20 회 당의 제 4 기 본회의 정신을 철저히 이행해야합니다. 모든 수준의 당 조직의 실무 회의 정신. CPC의 거버넌스 역량 구축에 대한 이론적 연구를 과학적 발전 개념으로 완전히 구현하고, 당원의 진보 된 본질을 유지하고, 당 및 주 교육 정책, 도덕 교육, 사람 중심의 교육 혁신, 품질 교육을 심화하고 사람들의 도덕 교육, 지적 교육, 스포츠, 미적 교육 및 노동 기술의 전반적인 개발을 촉진하고 지역의 "과학 및 기술 도시 개발"전략 및 학교의 지속 가능한 발전에 기여하고 탄탄한 기반을 마련 할 중등 학교를 설립합니다. 기본 2, 기본 아이디어
1. 마르크스 - 레닌주의, 마오 쩌둥 사상, 덩 샤오핑 이론 및 "xxxx"에 대한 중요한 생각을 계속 연구하고, 제 5 차 본회의의 정신을 더욱 진지하게 구현하고, 견고한 이론적 기반을 마련하며, 당 XX 회의 제 6 차 본회의 소집을위한 견고한 토대를 마련하십시오. 연구 준비.
2. 당 건물 건설을 계속 강화하십시오. 우리 학교 당원들이 하반기에 참가했지만 정회원의 선진적 인 성격을 유지하기위한 교육 활동은 끝났지 만 끝나지 않았으며 이론적 연구의 결과를 더욱 구체화하고 검토하고 정정하기위한 조치를 더 이행해야합니다. 장기적인 메커니즘의 조항을 더 이행하고 여러 회담의 심층적 인 발전을 계속하여 동지들을 단결시키고 일을 촉진하십시오.
3. 지식 기반의 학습 지향적 인 팀과 학교를 만들고 팀의 이론적 수준과 비즈니스 능력의 전반적인 수준을 향상 시키며 새로운 상황에서 일할 수있는 능력에 적응하고 학교 지도력 팀의 팀 구축을 강화하며 과학을 확립하기 위해 "6 명의 좋은 팀"을 구성하기 위해 노력합니다. 발전의 개념과 정치적 성과의 올바른 견해, 당 정신의 원칙 강화, 지부위원회와 지부의 정상적인 조직과 생활에 충실하며, 개혁의 승리를 보장하기위한 당 조직의 역할을 주장한다. 분류의 지침을 강화하고 당 조직의 작업 방식과 활동을 개선한다.
4. 깨끗한 정부 건설을 강화하고 학교 운영 체계를 공고히한다. 우리는 중국 공산당 중앙위원회에 의해 공포 된 "교육, 시스템 및 감독의 수립 및 개선을위한 이행 개요 및 성실 및 정치 체제의 조롱 및 개선"과 시정위원회 및 시정부가 제정 한 교육, 시스템 및 감독을 동등하게 제정하는 처벌 및 예방 시스템의 구현 및 완전성을 양성합니다. "개요의 구체적인 방법"의 구현은 당의 스타일과 깨끗한 정부 건설과 반공업을 더욱 촉진하고 교육과 교수법의 개혁과 발전을 촉진 할 것이다. 1 교육 강화 및 품질 향상 2 시스템 개선 및 시행에 대한 세심한주의 3 감독 강화, 엄격한 규율, 조직 지도력 강화, 처벌 및 예방 작업의 효과 보장.
5. 당원의 강점을 높이고 당원의 힘을 지속적으로 강화하는 동시에 중앙 조직부의 요구 사항에 따라 성숙하고 발전 시키며 질을 고수하고 올해 3-4 개를 개발할 계획이다. 두 번째는 엄격한 교육 관리이다. 당원은 당원 헌법의 규정에 따라 권리를 올바르게 행사하고 자발적으로 직무를 수행해야하며 셋째, 당원의 주도적 인 역할을 여러 방면으로 수행하고 응집력을 결집하며 의사 소통을 조정하고 강화해야한다. 당 조직의 응집력과 전투 효과 성의 기초
6. 위에서 언급 한 주요 임무를 수행하는 동안 중학생을위한 아마추어 정당 학교 운영, 중학생 그룹 아마추어 그룹 학교 교육 지침 강화, 학교 총회, 노동 조합, 공산주의 청년 연맹 및 기타 단체 조직의 지도자 지원 및 장려. 그들은 교량 역할을하고 퇴직 한 교직원과 직원의 학습과 생활에 더욱 관심을 기울입니다.
간단히 말해, 당의 당 건설은 진보 된 자연 교육 활동의 장기적인 메커니즘을 진지하게 구현하고 있으며, "현대에 직면하여 미래에 직면"하고 "모든 학생들, 모든 학생들, 모든 학생들에게"교육을 제공합니다. 이 개념은 모든 교직원의 마음 속에 더욱 깊어집니다. 당원과 동지의 선구자적인 역할은 일상 업무에서 분명하게 나타낼 수 있으며, 이로 인해 우리 학교는 더욱 발전하고 학생들의 종합적인 질을보다 종합적으로 개발할 수 있습니다.
XX 년은 xxth 당의 제 4 회 및 제 5 차 총회의 정신을 철저히 연구하고 실행하는 중요한 해이 며, Deng Xiaoping Theory의 정신 및 "xxxx"에 대한 중요한 사고를 철저히 이행하고 제 20 회 당의 제 4 기 본회의 정신을 철저히 이행해야합니다. 모든 수준의 당 조직의 실무 회의 정신. CPC의 거버넌스 역량 구축에 대한 이론적 연구를 과학적 발전 개념으로 완전히 구현하고, 당원의 진보 된 본질을 유지하고, 당 및 주 교육 정책, 도덕 교육, 사람 중심의 교육 혁신, 품질 교육을 심화하고 사람들의 도덕 교육, 지적 교육, 스포츠, 미적 교육 및 노동 기술의 전반적인 개발을 촉진하고 지역의 "과학 및 기술 도시 개발"전략 및 학교의 지속 가능한 발전에 기여하고 탄탄한 기반을 마련 할 중등 학교를 설립합니다. 기본 2, 기본 아이디어
1. 마르크스 - 레닌주의, 마오 쩌둥 사상, 덩 샤오핑 이론 및 "xxxx"에 대한 중요한 생각을 계속 연구하고, 제 5 차 본회의의 정신을 더욱 진지하게 구현하고, 견고한 이론적 기반을 마련하며, 당 XX 회의 제 6 차 본회의 소집을위한 견고한 토대를 마련하십시오. 연구 준비.
2. 당 건물 건설을 계속 강화하십시오. 우리 학교 당원들이 하반기에 참가했지만 정회원의 선진적 인 성격을 유지하기위한 교육 활동은 끝났지 만 끝나지 않았으며 이론적 연구의 결과를 더욱 구체화하고 검토하고 정정하기위한 조치를 더 이행해야합니다. 장기적인 메커니즘의 조항을 더 이행하고 여러 회담의 심층적 인 발전을 계속하여 동지들을 단결시키고 일을 촉진하십시오.
3. 지식 기반의 학습 지향적 인 팀과 학교를 만들고 팀의 이론적 수준과 비즈니스 능력의 전반적인 수준을 향상 시키며 새로운 상황에서 일할 수있는 능력에 적응하고 학교 지도력 팀의 팀 구축을 강화하며 과학을 확립하기 위해 "6 명의 좋은 팀"을 구성하기 위해 노력합니다. 발전의 개념과 정치적 성과의 올바른 견해, 당 정신의 원칙 강화, 지부위원회와 지부의 정상적인 조직과 생활에 충실하며, 개혁의 승리를 보장하기위한 당 조직의 역할을 주장한다. 분류의 지침을 강화하고 당 조직의 작업 방식과 활동을 개선한다.
4. 깨끗한 정부 건설을 강화하고 학교 운영 체계를 공고히한다. 우리는 중국 공산당 중앙위원회에 의해 공포 된 "교육, 시스템 및 감독의 수립 및 개선을위한 이행 개요 및 성실 및 정치 체제의 조롱 및 개선"과 시정위원회 및 시정부가 제정 한 교육, 시스템 및 감독을 동등하게 제정하는 처벌 및 예방 시스템의 구현 및 완전성을 양성합니다. "개요의 구체적인 방법"의 구현은 당의 스타일과 깨끗한 정부 건설과 반공업을 더욱 촉진하고 교육과 교수법의 개혁과 발전을 촉진 할 것이다. 1 교육 강화 및 품질 향상 2 시스템 개선 및 시행에 대한 세심한주의 3 감독 강화, 엄격한 규율, 조직 지도력 강화, 처벌 및 예방 작업의 효과 보장.
5. 당원의 강점을 높이고 당원의 힘을 지속적으로 강화하는 동시에 중앙 조직부의 요구 사항에 따라 성숙하고 발전 시키며 질을 고수하고 올해 3-4 개를 개발할 계획이다. 두 번째는 엄격한 교육 관리이다. 당원은 당원 헌법의 규정에 따라 권리를 올바르게 행사하고 자발적으로 직무를 수행해야하며 셋째, 당원의 주도적 인 역할을 여러 방면으로 수행하고 응집력을 결집하며 의사 소통을 조정하고 강화해야한다. 당 조직의 응집력과 전투 효과 성의 기초
6. 위에서 언급 한 주요 임무를 수행하는 동안 중학생을위한 아마추어 정당 학교 운영, 중학생 그룹 아마추어 그룹 학교 교육 지침 강화, 학교 총회, 노동 조합, 공산주의 청년 연맹 및 기타 단체 조직의 지도자 지원 및 장려. 그들은 교량 역할을하고 퇴직 한 교직원과 직원의 학습과 생활에 더욱 관심을 기울입니다.
간단히 말해, 당의 당 건설은 진보 된 자연 교육 활동의 장기적인 메커니즘을 진지하게 구현하고 있으며, "현대에 직면하여 미래에 직면"하고 "모든 학생들, 모든 학생들, 모든 학생들에게"교육을 제공합니다. 이 개념은 모든 교직원의 마음 속에 더욱 깊어집니다. 당원과 동지의 선구자적인 역할은 일상 업무에서 분명하게 나타낼 수 있으며, 이로 인해 우리 학교는 더욱 발전하고 학생들의 종합적인 질을보다 종합적으로 개발할 수 있습니다.
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