2019 독서 계획
나는 교사이며, 나는 18 년 동안 사람들을 가르치고 교육 해왔다. 나는 말로 표현할 수없고 말하기 힘든 청각 장애 아동을 키웠다. 나는 특별한 교육자이기 때문에 덕과 지식에 대한 나의 추구를 결코 풀어 보지 못했고 학생들은 복숭아와 자두로 가득차 있지 않기 때문에 우울하지는 않습니다. 사람 의 생각과 능력이 충분하게 발휘되고 사람들의 독창성이 사람들에게 헌신하기 위해 지역 사회에 돌려주기 위해 사용될 때, 그는 행복하고 성취해야합니다. 자유로운 사고, 자유로운 몸, 자유로운 개발 공간은 사람들로 하여금 삶의 기쁨을 완전히 경험하게하고, 영적 밝기를 추구함으로써 얻은 행복과 성취감을 경험하게하고 다른 사람들을 도울 수있는 삶의 자유가 비싸다고 생각합니다. 특수 교육 활동을 선택하는 것은 깨끗하고 험한 산길을 선택하는 것과 같습니다. 나는 수천 권의 책을 읽으며 세상에 대해 걱정하는 것이 내 삶의 소망이라고 단호하게 믿습니다. 독서는 현자들과의 대화입니다. 그래서, 제 2011 년, 제 독서 계획은 지금부터 시행 될 것입니다.
우리 가족은 딸 학교와 마주하고있다. 공동체 입구에 서점이있다. 나는 2 년 간 회원증을 소지하고 있는데, 아이들이 소설이나 동화 같은 책을 읽을 때가있다. 작년 겨울 방학은 텔레비전을 열지 않았고 세 가족은 휴일로 읽었고 유명한 작품을 처음부터 끝까지 여러 번 시도해 보았고 새로운 생각과 새로운 문화를 한 번 씩 들었습니다. 결과는 항상 느슨하고 실마리가 없어 실용적이지 않았습니다. . 나는 어제 전날 환경 보호 장관의 말을 들었고, 나는 감명을 받았다. 그는 어떤 책을 읽기 전에, 제 17 대 국민 회의의 책을 읽어야하고, 5,000 명 이상의 사회적 엘리트들의 집합 적 지혜가 결정되고, 세계를 채우며, 경제가 전세계를 덮을 것이라고 말했다. 이것은 국가와 개인 의 발전을위한 지침서이다. 무한히 도움이 될 것입니다. 그 이후로, 독서 계획은 밝은 햇살을 가져 왔습니다. 돛의지도하에, 보트는 방향을 조정하고 파도를 부러 뜨 렸습니다.
나의 독서 계획은 세 줄을 따른다 :
첫째, 재배 라인 : 중국과 외국의 문학사, 철학사 및 다양한 문학 작품을 읽습니다. 인간 문명의 근원을 찾고, 문화적 여정을 취하고, 귀중한 영적 부를 타고 자기 재배를 육성합니다.
둘째, 경력 라인 : 고대와 현대 교육의 역사를 읽고, 교육 이론 도서. 책을 바꾸고 교육자가되기로 약속했습니다.
셋째, 취미 라인 : 심리학 개발의 역사 읽기, 책을 적용하는 심리학 지식, 다양한 심리 상담 기술을 배우는 것, 카운셀러로서 좋은 직업을 함.
시간은 스폰지의 물과 같습니다. 우리가 짜낼 수있는 한, 독서의 시간이 있어야합니다. 즉시, 베개에, 화장실에, 바늘을보고, 도서가 유익한 열어 매일, 오늘, 내일, 여전히 3 센트 하루 읽고, 왜 안 읽는거야? 저자의 이력서와 책의 본질을 파악하고, 그것을 자신의 생각에 통합하고, 행동을 이끌어 내고, 통찰력과 감동을 얻으십시오. 자신의시나 블로그에 각 도서에 대한 학습 노트를 씁니다. 강이 될 작은 시내를 설정, 천 마일을 축적. 독서가는 길에 나는 외롭지 않습니다. 왜냐하면 우리 모두는 2011 년을 가지고 있기 때문에 당신, 저 그리고 그 사람이 있기 때문입니다.
파티 지부 :
2019 년은 제 17 대 중국 공산당 총회 정신을 종합적으로 구현하고 조화로운 사회주의 사회 건설을 적극적으로 추진하는 중요한 해인 올림픽의 해이며 과학 발전 개념을 구현하고 교육에 만족하고 좋은 교육을 유지하기 위해 노력하는 카운티의 교육 사업이기도합니다. 개발의 중요한 해. 간부와 대중의 정치적, 이론적 업적을 더욱 향상시키고 카운티의 실제 교육 활동과 결합 된 중앙, 지방,시, 군의 요구에 따라 카운티의 교육 사업에 새로운 상황을 조성하기 위해 노력하는 현재 2019 년 정치 이론 학습 활동 다음과 같은 조치를 취하십시오.
첫째, 인도 이데올로기
덩 샤오핑 이론 (Deng Xiaoping Theory)에 의거하여 "Three Representatives"의 중요한 사고와 중국 공산당 제 17 차 전국 대회의 정신, 진보 된 자연의 건설을 통치하고 강화하는 당사자의 능력을 향상시키는 핵심, 위에서 언급 한 이론적 학습 자료 및 교육 관련 법과 규정 교육 이론에 필요한 전문적 지식은 실천과 이론을 연결하고 본질을 배우고, 마음을 해방하고, 사실로부터 진리를 찾고, 2019 년에 당원과 간부와 노동자의 대다수의 정치적 이론적 업적과 이데올로기 적, 윤리적 기준을 지속적으로 개선하고, 2019 년 교육 사업을 완전히 실현한다는 목표를 따르는 주요 내용이다. 강력한 사고와 조직 보장.
둘째, 학습 내용
2019 년 모든 당원들과 간부들은 마르크스 - 레닌주의, 마오 쩌둥 생각, 덩 샤오핑 이론, 그리고 "세 가지 대표"에 대한 중요한 생각에 초점을 맞추어야합니다.
1. 당의 17 대 전국 대회의 정신을 배우십시오. 제 17 차 전국 총회 보고서와 동지 xx가 제정 한 새로운 "당 헌법"에 초점을 맞 춥니 다. 모든학과는 학습 열풍을 다시 시작해야하며, 특히 시간과 집중을 집중하고, 잘 배우고, 잘 이해하고, 제 17 대 중국 공산당 전국 대회 보고서의 정신을 이해해야합니다. 학습 과정에서 독서 보고서 원본을 받아 시청각 자료를 시청하고 시청할 수 있습니다. 챕터와 서브 테마 세미나로 나뉩니다. 동시에 각 지회는 제 17 차 전국 대회의 다른 관련 자료실에서 배우기 위해 당원과 간부들을 조직 할 것입니다.
2. "과학 발전 견해 책"과 "중국 공산당 중앙위원회가 조화로운 사회주의 사회 건설에 관한 몇 가지 주요 쟁점에 관한 결정"에 대한 심층 연구. 사회주의 조화로운 사회 구축을위한 과학 발전 개념 및 지침 이데올로기, 목표, 과업 및 요구 사항의 의미를 이해하고 과학 발전을 수립하며 사회주의 조화로운 사회의 주요 특징을 포괄적으로 파악하고 과학 발전, 조화로운 사회 및 조화로운 캠퍼스 건설을 지속적으로 촉진합니다.
3. 실제 교육 활동을 결합하고, 새로운 교과 과정 개혁 관련 서적을 연구하고, 인민 교육, 길림 교육, 송원 교육, 후유 교육과 같은 특수 교육 저널에 실린 우수한 논문을 연구한다. 비즈니스 표준을 지속적으로 개선하고 교육 및 강의를 제어하고 관리 할 수있는 능력.
4. 교육법, 교사법, 미성년자 보호법, 청소년 비행 방지법, 기타 교육 관련 법규를 연구하고 법률 지식을 키우며 법률 의식을 고취하고 합법적 인 거버넌스를 달성하기 위해 노력합니다. 학교.
5. 현대 경제 지식과 사회 관리 지식을 진지하게 연구하고 시장 경제와 사회 관리 능력을 통제 할 수있는 능력을 향상시킨다.
6. 당위원회는 실제 요구 사항의 필요에 따라 적시에 학습 내용을 늘릴 것입니다.
셋째, 학습 방법
집중 학습과 개별 자습의 조합, 상담 강좌와 세미나의 조합, 체계적인 학습과 주제별 학습의 조합. 보조 학습의 사용, 학습에의 문의, 경쟁에서의 학습 촉진, 감독의 형태를 취함으로써, 정치 이론 학습은 효과적이었다.
넷째, 특정 요구 사항
1. 인식을 높이고 지도력을 강화하십시오. 모든 지부는 그룹을 이끌어가는 정치 이론 연구를 수립하고, 책임을 명확히하고, "최고 순위"프로젝트로 정치 이론 학습에서 좋은 일을해야합니다. "최고"는 개인적으로 생각을 파악하고 자습을 주도하며 말하기, 리드 및 연구에 앞장 선, 에세이를 쓰는 데 앞장 선, 실용적인 문제 해결에 앞장서 야하며 팀과 간부 및 직원을 이끌어가는 데 긍정적 인 역할을해야합니다. 모든 지부는 당위원회가 발표 한 정치 이론에 따라 의견을 학습하고 정리해야하며, 자신의 실제를 기반으로 실용적이고 실현 가능한 학습 계획을 수립하고 계획에 따라 학습을 조직해야합니다.
2. 시스템과 규율을 개선하십시오. 정치 이론 학습 시스템을 더욱 개선하고 출석제, 교환 시스템, 연구 시스템, 파일 관리 시스템 및 학습 활동을위한 평가 및 통보 시스템을 구축하고 개선 할 필요가있다. 중앙위원회의 "당원에 대한 재발 교육 강화에 대한 의견"에 따르면, 각 지회는 적어도 1 주일에 한 번 집중화 된 학습을 조직해야하며, 각 학습의 시간은 1 시간 이상이어야하며 집중적 인 학습을위한 시간은 12 일 이상이어야한다. 문자열을 사용할 수 없습니다. 정치적 연구 노트가 있어야하며 중요한 연구 내용을 신중하게 기록하고 필요에 따라 경험이나 논문을 작성해야합니다.
3. 실제적이고 깊이있는 토론에 대해 문의하십시오. 이론을 실천에 연결하고 교육 개혁 및 개발의 모든 분야에서 배운 사고의 이론을 구현하는 것이 필요합니다. 동시에 이론 중심 그룹은 연구 주제를 제안하고 심층적 인 연구 및 토론 활동을 실시 할 것이며 자체 연구 및 연구를 토대로 각 주요 팀 구성원은 연중 한 가지 이상의 응용 이론을 작성해야합니다. 연습을 안내하는 경험 기사.
4. 검사 감독 및 학습 촉진. 모든 당원은 학습 상황에 대한 정기적 인 자기 점검을 실시하고 요약을해야합니다. 지국의 당위원회는 당 지사의 학습 상황에 대한 정기 검열과 무작위 검사를 실시하고 검열 결과 및 현장 검수 결과를 선진 지사 선택의 중요한 토대로 사용해야한다.
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