2014 년 유스 리그 요약

첫째, 인도 이데올로기
XX 중 상반기에 청소년 중등 학교위원회는 Deng Xiaoping & Ping Theory와 Jiang Zemin 동지의 "Three Representatives"중요한 사고의 견지를 고수하고 당의 XX 회의 제 6 차 본회의 정신을 양심적으로 연구하고 실행하며 연대의 이론적 혁신을 가속화했다. 작업 혁신 및 메커니즘 혁신, 그룹의 이데올로기 적 건설, 조직 건설 및 작업 스타일 건설을 더욱 강화하고 향상 시키며, 연대 활동을 지속적으로 증진하고 심화시킨다. 모든 일은 포괄적이고 활발한 발전의 추진력을 보여준다.
둘째, 주요 작업 내용 및 요구 사항
1. 이상과 신념의 핵심을 핵심으로하는 젊은이들의 이데올로기 적 정치 활동을 강화하고 젊은이들의 이데올로기 적 정치 활동을 강화하십시오. 장쩌민 (Jiang Zemin) 사무 총장의 마르크스주의와 덩 샤오핑 (Deng Xiaoping & Ping) 이론의 기본 원칙을 수행하여 젊은이들 사이에 중요한 사상 교육을 실시한다.
젊은이들의 이데올로기 적 정치 활동을 강화하기위한 "토목 도덕 건설 구현 개요"에 대한 심층적 인 연구 및 시행 젊은이들이 도덕성을 향상시키고, 도덕성과 새로운 스타일을 촉진하고, 공통적 인 이상과 올바른 세계관을 확고하게 확립하고, 중국 특성을 지닌 사회주의 건설에 대한 삶과 가치에 대한 전망을 확립하십시오. 도덕 교육에서는 기본적 도덕적 지식과 윤리를 즐기고 도덕 교육을 증진시키는 데 필요한 에티켓을 장려하기 위해 강의, 지식 경연 대회 및 기타 청소년을 사용합니다.
애국심 교육에 초점을 맞추고 젊은이들의 사상 정치 활동을 강화하십시오. 젊은이들이 현대와 현대의 역사를 배우고, 국가의 조건을 이해하고, 국가의 자긍심과 자신감을 높이도록 조직하십시오.
2. 청년 인재 육성 사업을 실질적으로 강화하고 청소년 교육의 양성을 위해 양질의 교육을 지속적으로 실시한다. 청소년의 특성과 교육 규칙에 대한 연구를 여러 단계로 강화하고 청소년의 성장과 발달에 관한 법률과 실제 필요에 따라 도덕 교육을 실시한다.
새로운 세기에 젊은 사람들을위한 독서 프로그램을 심화시킵니다. 주제 읽기 활동의 주요 내용, 에세이 읽기, 경험 읽기, 독서와 독서를 증진합니다.
3. 연대 작풍을 강화하고 개량하기 위하여 연대의 자기 건설 그리고 기본 일을 실제로 강화하십시오. 우리는 "청년 동맹의 업무 방식을 강화하고 개선하기위한 공산주의 청년 동맹 중앙위원회의 결정"을 진지하게 실행하고 팀의 작풍 스타일을 새로운 수준으로 끌어 올리려고 노력할 것입니다.
그룹의 조직을 효과적으로 강화하십시오. 파티 건물을 그룹 빌딩과 밀접하게 통합하고, 이데올로기 적 건설, 위치 건설 및 학교 그룹의 조직적 구성에 대한 훌륭한 업무를 수행하십시오.
회원 팀 구축을 강화하십시오. 그룹 활동의 체계를 수립하고 개선하고, 표준 그룹 활동을 기념하고, 신입 회원들의 단체 서약을 개선하고, 그룹 선서의 재검토와, 그룹 회원 퇴장 의식 및 팀원의 역할 향상을 통해 팀원들의 인식과 발전을 향상시킨다. 기능.
승진의 강도를 높입니다. 교수 및 학습 팀의 지부 건설에주의를 기울이고, 교직원의 열정과 창의력에주의를 기울이고, 학교 교육 및 교수법의 관리와 개혁을 촉진합니다.