개인 작업 요약

개인 작업 요약

끊임없는 노력으로 성공적인 학기가 보내졌습니다. 2007 년은 일과 가장 평범한 해에 합류 한 이후로 가장 바쁜 해였습니다. 활발한 업적은 없으며 인상적인 업적도 없으며 일부는 평범하고 바쁜 대부분의 교사와 행복한 기분입니다.

72 세의 중국인 선생님으로서, 저는 항상이 작업 원칙을 따랐습니다. 어쩌면 내가 최고가 아니었지만, 나는 근면하고 열심히 일해야합니다. 물론 2 학년과 3 학년의 3 가지 수업에서 자신이 수학을 가르치기 때문에 다른 사람들보다 더 많은 에너지를 지불해야합니다. 그래서 작년에 가장 큰 감정은 바빴고, 수업 중 바빴고, 바쁜 일정으로 바빴습니다. 나는 점심 식사를 제외하고 점심 시간이 거의 없다. 가르치는 내용을 선택하고, 교수법을 설계하고, 새로운 커리큘럼 개념을 배우는 것은 어렵고 피곤하지만 자신의 마음 속에서 성취되고 만족 될 수 있습니다. 나는 항상 더 많은 노력을 기울이면 학생들이 더 많이 발전하게 할 것이라고 항상 생각합니다. 다음은 이번 학기의 강의 내용을 자세하게 요약 한 것입니다.

첫째, 올바른 사고력과 열심히 공부하십시오.

정치적 연구에 진지하게 참여하고 학교의 요구 사항을 준수하십시오. 우리는 중국의 작은 교사의 행동 규칙을 엄격히 준수하고, 진지하게 자신의 의무를 이행하고, 학생들에게 좋은 모범을 보이며, 쇼의 중요한 측면에 대해 이야기 할 수 있습니다. 학생들을 돌 보거나 돌보며 학생들에게 봉사하기위한 주도권을 잡습니다.

둘째, 열심히 노력하십시오.

작은 나라의 교육 활동은 다소 번거롭기 때문에 우리는 최선을 다해 노력합니다. 평소의 가르침에서 나는 신중하게 공과를 준비하고, 진지하게 수업을 듣고, 자신의 적성에 따라 학생들을 가르치고, 동료들과 함께 선의로 의사 소통을합니다. .

학교에서 수행 한 활동을 적극적으로 보여 주며, 활동에서 우리는 더럽고 피곤하며 수업 교사의 교사와 긴밀히 협력합니다. 제가 가르친 세 가지 수업과 학년은 다양한 활동에서 아주 좋은 결과를 얻었습니다. . "Bihai Starry Sky"아트 페스티벌에서 학생과 학부모와 함께 공연 한 "국가를 뒤쫓아 가다"는시와 지구의 지도자들로부터 높은 평가를 받았으며 공연 사진은 축제의 대표 사진으로 "장춘 일보"에 실렸다.

셋째, 업적입니다.

지구 지식 설문 조사의 전반부에서는 올해의 2 학년에 저에게 가르쳐 진 수학 점수의 평균 점수와 우수한 비율이 학군 내 3 위를 차지했습니다. 제 개인 논문은 길림성에서 과학 연구 성과 2 위를 차지했으며 심리적 인 논문은 국가 프로젝트 결과에서 1 위를 차지했습니다. 10 월에, 나는 전문가 및 동료들로부터 호평을받은 신입생 컵 경연 대회에 참가했습니다. 올해 저는 장춘시 교육국에서 고급 인으로 평가 받았습니다.

넷째, 출석

나는 가족 문제 나 질병으로 인해 병을 앓지 않거나 떠나지 않았습니다.

열심히 일하는 것은 부모의 만족과 동료의 인정으로 바뀝니다. 개인적인 노력 이외에, 나의 업적은 지도자 육성, 동료의 지원 및 도움에 기인합니다. 물론, 아직 작업에서 불만족스러운 부분이 있습니다. 단점은 내가 열심히 일하고있다, 나는 완벽을 위해 계속 열심히 일할 것이다!

개인 작업 요약

시간이 빨리 지나고 또 한 학기가 끝났습니다. 이번 학기를 되돌아 보면, 저는 압박감, 긴장감, 바쁨을 느낍니다.하지만 수확은 훨씬 즐겁고 즐겁습니다. 이번 학기의 연구는 다음과 같이 요약됩니다 :

첫째, 학습을 강화하고 끊임없이 자신의 마음을 풍성하게합니다. 일반 교습에서 새로운 교과 과정 개념을보다 잘 반영하고 적용하기 위해 "중국 교과 과정 기준", "교원 교재"및 기타 교과서를 신중하게 읽고 새로운 교과서 연구에 전념합니다. 새로운 커리큘럼 표준 인 새로운 교수법은 진지하게 이해하고 이해하여 교육 수준을 지속적으로 개선 할 수있는 기반을 마련했습니다. 또한 강렬하고 바쁜 활동에서 유명한 교육 전문가 및 전문가의 견해에 대해 더 자세히 알기 위해 "National Language Teaching"및 "Language Teaching Newsletter"와 같은 교육 및 교육 관련 신문 및 잡지를 읽도록 권합니다. 현재의 교육 개혁을 이해하고 자주 온라인에 접속하려면 새로운 교과 과정 개혁에 대한 정보와 정보를 확인하고 가르치는 데 어려움을 겪고있는 문제를 해결하고 유명한 독서 교실을 자주보고 온라인 비디오를 읽으십시오. 수업과 작문반의 가르침은 미래의 가르침을위한 훌륭한 교수 경험을 축적 할 것이며 이론을 가지고 가르치는 일을 인도 할 것입니다.

둘째, 혁신적이고 지속적으로 교실 수업 효율성을 향상시킬 수있는 용기 교실은 학생들이 지식과 ​​훈련 능력을 습득하기위한 주요 위치입니다. 나는 학기 이후로 열심히 공부했다. 각 수업을 향상시키기 위해 수업 전 강의 자료를 신중하게 연구하고 교재를 철저히 읽고 학생의 실제 특성과 결합하여 활발한 교수법을 사용하여 학생들의 학습 관심을 자극했습니다. 교실에서 우리는 새로운 교육 개념을 구현하고 편안하고 민주적 인 분위기를 조성하며 학생들이 말하고 그룹을 형성하도록 권장 할 것입니다. 학생들을 주체로 삼아 탐구 기반 교실 모드를 구성하고 학생들이 적극적으로 탐구하고 지식을 독립적으로 습득하며 학생들의 자체 학습 능력을 지속적으로 향상시킬 수 있도록 안내합니다. 또한 교실에서는 임시 학생에게 특별한 관심을 기울이고 더 많은 기회를 제공하여 진도를 쌓을 수 있고 학습에 강한 관심을 가질 수 있습니다. 나는 학생들이 중국어 수업을 매우 좋아한다고 생각한다. 왜냐하면 그들은 자기 탐구, 협력 및 의사 소통의 길을 배우는 지름길을 발견하여 교실 효율성을 향상시키기 때문이다.

3. 자신의 비즈니스 수준 향상을 위해 교수 및 연구 활동에 적극적으로 참여한다. 학기 초부터 교수 연구 팀장의 업무에 적극적으로 참여하고 다양한 교수 및 연구 활동을 조직하고 예를 들어 동일한 교사 그룹과 협력하여 서로 배우고 지속적으로 개선한다. 그것의 자신의 "6 개의 학습"능력. 또한, 학기의 "My Lesson"은 수업, 수업 및 수업 준비 능력을 크게 향상 시켰습니다. 평상시의 가르침에서 문제가 생겼을 때 모두가 서로 이야기하고 토론하며, 서로에게 좋은 방법과 아이디어를 제안하고 가르치고 연구하는 분위기가 아주 강합니다. 또한, 나는 도시와 다른 형제 학교에 가서 수업에 참석하고, 가르치고 공부했으며, 새로운 가르침 개념과 새로운 교수법을 배우는 법을 배웠습니다. 매일 가르치는 일에서 나는 연습과 반성의 사용에 심도있는 교육과 연구 활동에 대한 경험을 요약하는 것에 특별한주의를 기울인다.이 운동은 가르침과 연구의 좋은 홍보이다.

넷째, 교육의 작업을 강화하고 모든 학생의 발전을 촉진하기 위해, 학생간에 차이가있다, 각 학생은 원래 기초를 개발할 수 있도록 촉진하기 위해, 나는 "중간을 돕는 두 끝을 파악"의 접근 방식을 취한다. 우생학의 배양에주의를 기울일뿐만 아니라 학생들의 임시 상담에주의를 기울이는 동시에 수업 내 상호 지원 그룹을 설립하고 학생들이 상호 도움과 학습 분위기를 형성하고 상호 보완하며 공동 발전과 발전을 이룰 수 있도록 우수한 성과를 보이는 학생들의 일시적인 어려움을 촉진합니다. 평상시의 가르침에서 나는 "임시 학생"에게 더 많은주의와 이해를 쏟았고, 나는 매일 그들을 관찰하고, 상고하고, 대화하고, 게임을하고, 교사와 학생들 사이를 멀리합니다. 그들은 나와 대화를 나눌 의사가 있으며, 그들이 말하는 교육적 방법을 찾기 위해 학생들의 영적인 세계에 들어갈 수 있도록 그들이 말하는 것을 나에게 말해 줄 수 있습니다. 아이들은 칭찬을 듣기를 좋아합니다. 그러면 아이들의 동기 부여를 위해 플래시 포인트를 잡고, 자신감을 키우며, 열심히 공부하는 한 최선을 다할 것입니다. 나는 종종 특정 반에 맞서 반에 맞서있다.

Sheng은 당신의 말은 정말 아름답다고 말했고, 당신은 정말로 노동을 사랑하고, 당신은 징계를 받았다. 칭찬의 매력은 마법이며, 그것은 일시적인 어려움의 원동력이 될 것이며, 칭찬의 인도하에 행복하게 배울 수 있습니다.

실사 5 번. 수업 교사로서 좋은 직업을해라.

1. 이데올로기 적 교육은 언제나 필수적이다 : 학생들의 선량한 도덕적 자질, 학습 습관, 일 습관 및 육성에 중점을 둔 사상 및 도덕 교육, 행동 습관 교육, 건강, 훈육, 안전 등에 대한 학생들을 교육하기 위해 학급 모임, 아침 회의 및 신문 사용 문명화 된 행동과 습관.

2. "간부"역할 수행 : 대담한 수업 간부를 떠나 수업 관리 시스템의 수립을 통해 학생들의 모든 측면에 엄격한 요구 사항을 부여함으로써 수업은 훌륭한 수업 스타일의 단결과 상향을 형성했습니다.

3. 교실 교사와 정기적으로 연락하여 학생들의 학습 상황을 이해하고 학생들의 학습 목적 교육을 조정하며 학습의 흥미를 자극하고 열심히 공부할 의지를 키우며 학습 방법을 가르치고 모든 숙제를 배우고 학생의 학업 부담을 숙지하십시오.

4. 학생들의 건강을 돌보고, 시력 보호에주의를 기울이고, 다양한 수업 활동을지도하고 수행하며, 학교에서 주관하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하고, 정기적 인 수업 관리, 정기적 인 교육을 실시하며, 학생들을 양성시켜 좋은 학습을 개발합니다. 생활 습관.

5. 항상 부모와 연락하고, 서로 의사 소통하며, 부모의 협조와 협조를받으며, 부모가 자녀를 올바르게 교육하도록 안내하십시오.

개인 작업 요약

이번 학기에 저는 2 학년 수학 교육직입니다. 나는 교육 교육 이론을 진지하게 연구하고, 모든면에서 엄격하게 요구하며, 수업 교사와 단결하고 협력하고, 수업의 실제 상황과 학생들을 결합하며, 부지런히 일을 수행하기 위해 열심히 일합니다. 교육 활동은 단계별로 계획, 조직 및 수행됩니다. 다음은 이번 학기의 교육 활동을 요약 한 것입니다 :

I. 나는 항상 당의 교육 정책을 고수하고 모든 학생들을 가르치며 사람들을 가르치고 교육하고 교사 중심의 커리큘럼을 수립하고 "학생을 본문으로 삼고"학생들의 개성을 키우는 교육 철학을 수립하고 학생들의 개성 발전을 중요시하며 학생들의 창의력을 자극하고 책임감을 나누며 노동 분단을 따르고 능동적으로 일하고 신중하게 수업을 준비하며 수업에 참석하고 수업에 응하고 수업을 평가하며 과제를 즉시 수정하고 과제에 대해 의견을 말하고 방과 후 상담을받으며 광범위한 지식을 습득합니다. 상대적으로 완전한 지식 구조를 형성하고, 학생을 엄격히 요구하며, 학생들을 존중하고, 교육 민주주의를 촉진하고, 학생들이 배우고 습득 할 수있게하며, 지속적으로 강의 수준을 향상시키고 교육 임무를 완수합니다.

둘째, 교수법의 질을 높이기 위해서는 좋은 수업을받는 것이 중요합니다. 좋은 수업을 받으려면 다음과 같은 일을했습니다. 1. 가르치는 일에 최선을 다하고, 수업 방식을 최적화하고, 일과 중, 수업 중, 방과 후 일을하고, 신중하게 교재를 공부하며, 교실 수업은 진정으로 반영합니다. "교사 중심의, 학생 중심의"교수 아이디어, 상황 만들기, 학생들이 적극적으로 참여하도록 장려하며, 적극적으로 탐구하고, 사고력을 발휘하고, 적극적으로 평가하고, 영감 학습을 사용하고, 학습을 시도하고, 학습, 협동 학습 등을 발견합니다. 중간에 혁신을 일으키고, 활동 개발을 촉진하고, 학생들의 교육 훈련을 강조하며, 신중하게 설계 연습을하고, 학생들의 업무에 대한 엄격한 요구 사항을 준수하고, 훌륭한 일 습관을 기르십시오. 전산 능력 훈련을 할 때 학생들에게 질문을 진지하게 검토하고 질문을 검토하는 동안 생각해 보라고합니다. 개별 학생이 잘못된 질문을 적시에 마쳤다면

학생들은 오류의 원인을 고쳐서 의식적으로 분석하고, 실수를 방지하며, 심각한 계산 습관을 길러야합니다. 보통 학생들은 제목에 숫자와 산술 기호를 분명하고 깔끔하게 써야하며 숙제가 끝나면 자기 의식 테스트의 습관을 개발하고 학습 태도를 수정하고 열심히 공부하며 독립적 인 사고와 어려움을 극복해야합니다.

2, 교육의 품질을 향상시키기 위해뿐만 아니라, 방과후 상담을 잘하기 위해, 일부 학생들은 의식 부족, 종종 시간에 숙제를 완료 할 수 없다, 심지어 일부 학생들은 숙제를 빚지고,이 문제에 대한, 나는 학생들을위한 사상 교육 실시 . 학습의 확신을 확립하면서, 일부 학생들은 가난한 기초를 가지고 있으며, 수학 학습은 매우 어려우며 몇 가지 시험은 통과하지 못했습니다. 그들은 주로 수학에 대한 두려움이 있습니다. 이런 상황에 대응하기 위해 교실에서 나는 칠판에 말하고, 자신을 표현할 수있는 기회를 주며 동시에 학습의 진전과 이해를 돕기 위해 이해하기 쉬운 질문을 의식적으로 제공했습니다. 나는 점차적으로 배울 자신감을 키우기 위해 찬사와 격려를했습니다. 이런 식으로 그들은 수학 학습의 성공과 학업 성취도를 깨달았습니다.

3. 선생님으로서의 학습은 매우 중요합니다. 나는 적극적으로 여러 가지 훈련에 참여하고 더 중요한 것은 선배들로부터 더 많은 비판과지도를받으며 천천히 자라게된다! 우리 학교의 우수한 교사들과 비교할 때, 나는 여전히 큰 차이점이있다. 학습, 개선. 수학 그룹의 활동을 위해 매번 적극적으로 참여할 수 있습니다. 데모 수업을 시청할뿐만 아니라 수업 토론에 더 많이 참여할 수 있습니다.

장래에는 장점을 발휘하고, 단점을 바로 잡으며, 교수법을 향상시키고, 중등 및 중등 학생들의 지도력을 강화하여 학생들의 수학 성취도를 크게 향상시키고, 학교 교육에 기여하기로 결심했습니다.