대학생 교육 요약

이 행사가 진행되는 동안 9 명의 그룹이 따뜻한 환영과 환영을 받았다. 어린이와 교사의 반응은 긍정적이고 긍정적 인 지원이되어야한다.

나는 학교 선생님의 동의를 얻은 후에 수업을 듣고 dv 레코드를 사용하여 학생과 어린이 사진을 찍어서 다큐멘터리 자료를 되 가져 오는 책임이 있었는데 어쩌면 그걸 볼 수있어서 운이 좋았을 것입니다. 모든 반 친구들의 단편들과 각 반에서 어린이들의 주요 반응! 아주 감동! 사실을 통해 진실을 찾고, 당일 행사에 참가한 모든 학생들은 매우 헌신적이었으며, 모든 학생들은 신중하게 준비되었으며 자신 만의 독특한 아이디어를 가지고있었습니다. 전체 과정이 순조롭게 진행되었습니다! 나는 여기서 많이 말할 필요가 없다.

활동 전망

나는 내가 관찰 한 것과 결합하여 그 생각에 대해 이야기했다.

1. 학교를 마지막으로 방문했을 때 나는 영어가 부족한 선생님에게 대답하지 않았다. 학교에 왔을 때 교장은 3 학년 때 영어 수업을 시작했으나 지성 학생들이 4 학년 학생들에게 수업을 들었을 때 26 점 나는 모든 편지를 모른다!

2. 반 친구가 반을 나갈 때, 학생들이 이상이나 기대, 소망 등을 적게한다.

나는 더 감명 받았다.

다음에 작은 편지지를 가져올 수 있기를 바랍니다.

다음 번에 다시 올 수 있으면 될 것 같아.

너처럼 대학에 가라.

나는 우리와 함께 자주 놀 수 있고 자습서가 필요하다고 생각합니다.

... 위와 같은 의미의 많은 논문이 있는데, 이는 우리가 활동의 방향을 찾도록 도울 수 있습니다.

3. 중학교와 중학교의 어린이들은 새로운 것을 잘 받아 들일 수 있으며, 음악 아트 수업의 선생님들과 매우 잘 어울립니다.

4. 나는 교장 선생님으로부터이 나라의 어린 자녀들이 졸업 후 Changqing 3 번 지역의 유일한 지방 교육률을 선택할 수 있다는 것을 알았지 만 그다지 좋지 않습니다. 우리는 6 학년 자녀들과 소통하는 데 이미 자신들의 아이디어가 있음을 알았습니다. 지도력을 발휘 한 어린 소년이 질문을 던졌고, 나는 그들이 더 어린 학생들의 사회에 대해 비판적인 인식을 가지고 있다고 느꼈습니다. 사회 관계의 불공정 함 등을 보면서 저는 도시에서 열심히 학교에 가기를 갈망하며 많은 혼란을 겪을 것입니다. 그래서 이것은 프로젝트의 음악 수업입니다. 나는 학생들과 Wei를 보내고 있다고 느낍니다. 반 친구들과 함께 수업을 들었을 때, 이야기 할 때 우리를 바라 보는 아이들을 분명히 기억할 수 있었고 마침내 나는 당신에게 영감을 줄 수 있는지, 도움을 줄 수 있는지, 만족할 때, 어린 소년은 주도권을 잡았고 우리에게 박수를 보냈다! 그 순간 우리는 우리 자신의 가치를 깨달았습니다. 단지 지식 이상의 것을 필요로한다는 것을 보여주기에 충분합니다. 그들은 의사 소통을하고 소통 할 수 있습니다. 더 많이 알고 싶어합니다! 나는 급우들에게 교육과 경제적 조건의 한계로 인해 학문적 사고에서 많은 문제를 해결하기 위해 학부모들의 도움을 받기가 어렵다는 것을 알게되었으므로 우리가 할 수있는 많은 것들이 여전히 남아 있습니다.

5. 우리가 떠날 때 우리는 학교장을 방문하기 위해 학생들을 조직하기 위해 학교장에게 연락했습니다. 아마도 6 월 1 일 주제를 토대로 토요일에 준비를해야 할 것 같습니다. 내가 아는 한, 제남의 도시 지역에서 1 시간 이상 떨어져 있지만, 지역 어린이들이 나올 기회가 거의 없기 때문에 중학교 및 고등학생들도이 활동에 참여하고 싶습니다. 먼저 교장과 이야기를 나누었습니다. 먼저 학교 이름으로 학부모와상의하고 싶습니다. 자발적 및 학부모 승인을 전제로 각 학생에게 요금이 부과 될 수 있습니다. 행사 기금으로 중소 규모 정당은 기금 및 전세 차량을 해결할 수 있도록 기꺼이 도와줍니다. 질문은 현재 교장의 답변을 기다리고 있습니다! 나는 Great Classics를 따라 많은 것들과 대학 분위기가 매력적이어야한다고 생각합니다.

6. 국경일에는 어린이 날을 위해 매년 어린이 날이 열리 며 학교는 또한 참여를 지원합니다. 참여하고 싶다면 아이들을 동반하여 조직을 축하하기가 어렵지 않습니다.

7. 이벤트의 관점에서 보면 타는 것이 순조로 웠지만 시간은 정해져 있었고 정오 5 시간 수업을 마치고 학교에서 시작하여 국립 초등학교에서 1 등석을 따라 가지 못했습니다. 학생들이 방과 후 학교와 활동에 관해 논의했습니다. 시간이 조금 지연됩니다. 정오 4시 반 후에 활동을 시작하면 처음 두 수업에는 문제가 없습니다. 작은 나라의시기는 여전히 비교적 유연합니다.

8. 장기적인 연락 활동의 기반으로이 행사를 계속하도록 강력히 권합니다. 이 시간은 교습 활동이지만 상황에 따라 신체의 아름다움은 교과서에 완전히 의존하지 않고 음악 미적 과정에만 참여할 수있을뿐만 아니라 교과서와 시간 제한의 대상이되지 않는다고 생각합니다. 교사의 활동은 한달에 한 두 달 정도 소요될 수 있습니다. 교과서를 반드시 지역 교습 선생님과 같은 단계별로 가르치는 것이 목적이 아닙니다. 우리는 보충 교재를 만들 수 있고 우리 자신의 활동을 추가 할 수있어 충분한 시간을 할애 할 수 있습니다. 조직 계획은 우리의 시간과 자금으로 많은 어려움을 해결할 수 있으며 국가의 작은 측면에서도 이것이 활동으로 수행된다고 말했습니다.