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대학생 학년 개인 요약

바쁜 생활이 시작된 지 1 년이 지났습니다. 2 학년을 마치고 나서는 오랜 시간이 걸렸습니다. 나는 새로 졸업 한 학교 친구들과 접촉하여 학교를 그만두고 사회적 지위에 가서 직업을 구하는 것을 지켜 보았습니다. 나는 졸업한지 오래되지 않았다고 느꼈다.

돌아 보면, 대학 생활이 1 년도 안되는 것을 알게되었습니다. 내가 올해 더 많이하고 생각하기 때문에 올해는 3 학년보다 더 바쁠 수도 있습니다. 올해는 대학 생활의 탁월한 터치이기 때문에 올해도 매우 중요하게되었습니다.

졸업반에 들어가기 만하면 모든 사람의 삶은 마치 모든 사람이 성숙한 것처럼 미묘한 변화입니다. 앞에있는 것은 당신의 미래와 미래의 문제를 결정하기위한 것이기 때문입니다. 모두가 이야기하는 대부분의 주제는 연구, 연구 또는 해외로 나가는 일에 관한 것입니다. 어떤 사람들은 밤낮으로 자율 학습을 시작했으며, 일부 사람들은 시간외 근무를 위해 파트 타임 인턴십을 시작했습니다. 온라인에 접속하는 모든 사람은 더 이상 게임, 영화 또는 TV 시리즈가 아니지만, 그들이 필요로하고 관심이있는 정보를 찾고 있습니다. 대학원 학위 또는 구직 여부와 상관없이 많은 현실적인 문제가 내 앞에 있습니다. 한 번에 생각하고 싶지 않은 많은 질문은 화해를 직면해야합니다. 현재 우리의 아이디어와 결정은 매우 중요하며 계획과 실천이 핵심입니다. 그러나 지난 3 년 간, 지난 해의 요약을보다 명확하게 결정하고 기본 상황을 분석하는 것이 가장 좋습니다.

3 학년 때의 지난 해를 되돌아 보면, 나는 매우 바쁩니다. 수확도 매우 풍부합니다. 사고력, 학습력면에서 새로운 대인 관계 개선이 있었고, 제 자신의 아이디어가 있습니다. 3 학년은 대학의 과도기적 변화입니다. 처음부터 나는 학습의 문제에 대해 생각하고 미래의 문제를 고려해야합니다. 내 3 학년 때 경험 한 많은 것들이 생각났습니다. 이것은 내 미래의 사물에 도움이 될 수 있습니다. 결국 나는 진정한 성인이라고 느낍니다. 많은 사람들이 대학원 학위를 받기로 결정했다. 나는 대학에 입학했을 때 그것에 대해서도 생각했다. 그러나 현재의 학업 상황, 가족 상황 및 전문적인 상황과 함께 나는 직업을 선택하기로 결정했다. 나는 그것을 요구하지 않고 모든 인간의 생각과 계획이 현실에 기초해야한다는 것을 깨닫지 않는다. 그렇지 않으면 그것은 백인 사고와 흰 작품이다.

나는 바쁜 학년이었습니다. 나는 비명을 지르며 고투하는 데 학년이었습니다. 올해는 많은 전문 과정을 배웠습니다. 결과는 좋지 않았지만 열심히 공부했습니다. 나는 공부, 삶, 생각에 대해 진지한 태도로 그것에 직면해야합니다. 3 학년은 과도기 일 뿐이며, 노년층의 지식과 심리적 인 성숙이 끝나면 4 학년 때 잘 지낼 수 있다고 생각합니다. 적어도 잘 지내면 열심히 일할 수 있습니다. 3 학년 초에 우리는 이미 전문 과정의 학습 단계에 접어 들었습니다. 이는 전문 지식을 늘리고 전문적인 비전을 넓혔습니다. 대학 공부에서 가장 중요한 것은 배우고, 방법을 습득하고, 사고하는 법을 배우는 것입니다. 학습 과정에서 우리는 규칙 성 및 창의성을 파악해야하며, 이는 내가 열심히 노력한 방향이기도합니다.

이데올로기 적 학습 측면에서 볼 때 올해 나는 등소평 이론과 "xxxx"에 대한 아이디어를 심각하게 연구하고, 적극적으로 나 자신을 개혁하고, 올바른 가치관, 삶에 대한 전망 및 세계관을 확립하고, 삶에 대한 나의 신념을 강화했습니다. 인터넷과 서적에서 나는 또한 당의 지식, 국가 정책에 대한 지식, 국정에 대한 이해, 조국의 미래에 대해 배웠다. 남부의 초기 눈보라와 5.12의 쓰촨성 지진에서는 조국 사람들의 운명이 밀접하게 연결되어 있다는 것을 깊이 느꼈다. 나는 사람들 사이의 우정과 따뜻함을 느꼈다.

집단 생활에서 나는 그룹 수업의 그룹 활동에 적극적으로 참여했으며, 반 친구들과의 교류와 공동 노력을 통해 수업에 대한 영예를 얻었다. 동시에 학생들의 감정을 키우고 강화하고 집단적 사고를 강화하며 통일과 협력의 힘과 중요성에 대한 이해를 심화 시켰습니다.

대인 커뮤니케이션에서 동료 마을 주민들과 졸업 한 동창들과의 의사 소통이 학교 밖에서 강화되었습니다. 학교에서 나는 형제들과의 관계를 강화했습니다. 그들의 경험과 지식과 경험의 성숙함과 함께 의사 소통을 통해 나는 이데올로기 적 위안을주고, 대학에서 공부하는 방법을 안내하고, 미래 노력의 방향을 분석 할 수있게 도와 주었고, 심리적으로 나는 올바른 취급 방법에 따라 안내를 받았고 개인간 의사 소통에 대한 참고 견해를 알려주었습니다. 나는 그들의 편에서 많은 것을 배웠다.

졸업반에 입학 할 때, 대학의 남은 한 해는 의심의 여지없이 우리에게 가장 중요합니다. 우리는 무엇이 필요하고, 무엇을해야하며, 무엇을해야 하는지를 알아야합니다. 이 시점에서 졸업하고 졸업하고 졸업 한 형제 자매는 우리보다 앞서있는 사람들입니다. 나는 지식과 도움을 얻기 위해 그들과 의사 소통을하고, 상급반에 더 잘 인도 할 것입니다. 네가 한 짓이야. 저는 항상 영어로 약점을 보였고, 며느리도이 점을 강조해주었습니다. 이것은 직장 선택에있어서 영어의 중요한 위치를 보여 주었기 때문에 내 고학년 때의 열심히하는 부분이기도합니다. 영어가 없기 때문에 경력을 선택할 기회가 없습니다.

시니어 시절에, 제가 의심 할 여지없이 도움이 필요할 때가되었지만, 자립 할 필요가있을 때도 있지만, 모든 것을 생각하고 볼 수 있기 때문에 모든 사물과 생각이 효과적이지 않습니다. 우리가 더 필요로하는 것은 우리 자신의 행동과 노력입니다. 다른 방법으로 자신을 강화함으로써 만 가장 효과적인 방법입니다. 그러므로 고학년에해야 할 일은 더 많이 생각하고 더 많이하고, 더 연습하고, 능력을 발휘하는 것입니다.

4 학년에는 준비하고 생각하고 할 것입니다. 아주 간단한 요약이지만 많은 노력과 실습이 필요합니다. 왜냐하면 지금하는 모든 일이 당신의 미래와 미래와 연결되어 있기 때문입니다.

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