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대학 2 학년 연도 요약


시간은 마치 셔틀처럼, 시간은 화살과 같습니다. 눈 깜짝 할 사이에, 나는 이미 2 학년생이었습니다. 이제 나는 중학교 2 학년이며, 나는 이미 학교 선배입니다. 나는 이미 학교의 베테랑입니다. 대학 생활의 지난 반 동안, 그것은 멈추고 요약하는 마음의 상태이자 관심의 종류입니다.
2 학년을 되돌아 보면 저는 많이 얻었고 많이 느낍니다. 지난 한 해를 연구, 업무, 과외 활동 및 삶과 같은 다양한 측면에서 요약했습니다.
이데올로기의 측면에서 : 마르크스 - 레닌주의, 마오 쩌둥 사상, 덩 샤오핑 이론 및 "xxxx"에 대한 중요한 생각을 계속 공부하면서 사실로부터 진리를 추구하고 정치적 사고와 수준을 지속적으로 개선하며 끊임없이 탐구하고 추구합니다.
학습에서 : 나는 2 학년 때 내 성적을 올려야한다는 것을 상기 시켰고, 결국 대학이나 학생에게 다녔고, 나의 주요 임무는 배우는 것입니다. 전문 과목을 공부할 때 수업 후에 더 많은 요약을하고 현실에 접촉하고 전문 지식의 숙달에 도움이되는 실생활과 교과서 지식을 비교하며 전문적 관심사를 키우는 데 도움이됩니다. 곤충학 교육 인턴쉽에서는 평소에 도서관의 현재 독서실에서 일주일에 두 번씩 교과서에서 배울 수없는 것들을 배우고 "컴퓨터 열광 자"와 같은 내가 관심있는 잡지를 봅니다. , "현대 사진"등등. 1 학년은 대학 영어 레벨 4를 통과했지만 2 학년 2 레벨 6 테스트는 통과하지 못했습니다.이 학기가 통과 할 수 있기를 바랍니다. 그러나 자신의 노력으로 2 학년 1 학년 2 학년에 지방 컴퓨터 2 급을 통과했습니다. 마지막 학년도의 최종 시험에서 나는 기본적으로 내 자신의 만족스러운 결과를 얻을 수 있지만 일부 과목에서의 학습은 그리 심각하지 않습니다. 이것은 흥미로운 문제 일지 모르지만 핑계가 될 수는 없습니다. 그것은 현실을 피할 수 없다.
직장 생활 : 2 학년 때 2 학년 때 나는 여전히 동급생 중 한 명입니다. 나는 모든 동급생의 삶의 문제에 근본적으로 관심이 있습니다. 상사에게 인생에 대한 정보를 적시에 전달하고 즉시 반 친구들과 동급생이 될 수 있습니다. 인생에서 마주 치던 문제를 청소년위원회에보고하십시오. 수업료 관리에서 우리는 투명한 소비를 엄격히 이행하고 적시에 수업료 사용을 공개적으로 발표 할 수 있으며, 비용 측면에서 비용을 절감하고 가장 적은 돈으로 학생들을 사려고 노력합니다. 뭔가. 동시에 저는 학생 총학생회의 회원입니다. 저는 학교와 대학이 주관하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하여 다양한 업무를 완수하고 운동 중에 계속해서 성장합니다. 부서별 이벤트 기획을 완료하고 학생들의 권리와 이익을 위해 카페테리아와 욕실 직원과 의사 소통하며 모든 사람들이 자신의 권리와 이익이 보장되었다고 느끼게하면서 서비스 품질을 향상시킵니다. 동시에 여가 시간에는 가정교사를 초대하여 일찍이 사회를 경험하고 사회와 접촉하며 다른 사람들을 개선시키면서 젊어지게하고 즐거움을 선사합니다.
과외 활동 : 저는 학교에서 주관하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하며 자신을 더 추천하고 더 많은 학생들을 알기위한 좋은 기반을 마련합니다. 기숙사 건물 명 수집 활동 1 등상, "청소년 역 · 학생 감동"에세이 경연 대회 3 위, 심리 에세이 경진 대회 3 등상, 영화 단편 경연 대회, 다른 학생들과의 영어 경연 대회에 참가. , 각각 2 등상과 1 등상을 받았다. 요컨대, 나는이 분야에서 어떤 결과를 얻었습니다.
위와 같은 모든 것은 장점과 단점에 관계없이 이익과 손실이 무엇이든 내 투쟁의 방향을 강화시키고 나의 신념을 강화 시켰습니다. 끊임없는 추구만으로 계속 발전 할 수 있습니다.

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