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대학생의 여름 사회 실천에 관한 개인 요약

"이 논문의 끝 부분을 엿볼 수있다. 나는이 문제가 반드시 수행되어야한다는 것을 알고있다."나는 사회에 가깝고, 나의 열망을 행사하고, 대학생들의 사회적 실천에 참여하는 신입생이다. 나는 사회에 들어가기 전에 더 많은 사회적 경험을 축적하고, 일찍 사회와 연락하며, 다른 사람들과 의사 소통하는 법을 배우고, 다른 사람들과 의사 소통하고, 단합하고 협력하는 등의 일을 배우기를 바랍니다. 많은 시험을 마친 마침내 실천의 기회를 얻었고 실제적인 기회를 통해 교과서에 들어 있지 않은 지식을 얻을 수 있다고 단호하게 믿었 기 때문에 실제로 듣고 더 많이 배우고 시간과 시간을두고 적극적으로 과제를 완료합니다.
"중국 교육은 장쑤성을 바라본 데 강소성 교육은 난통을 본다"한 문장으로 난퉁 교육의 전통적인 장점이 드러났으며 특히 30 년간의 개혁과 개방 과정에서 난퉁의 교육은 빠르게 발전했다. 이러한 실제 활동을 통해 Nantong 자체가 가지고있는 훌륭한 교육 자료를 시작으로 개발 과정을 분석하여 Nantong 교육의 정신적 본질에 대해 더 깊이 이해할 수있었습니다.
활동의 효율성을 높이기 위해 사회 실천 활동을보다 원활하게 완료 할 수 있습니다. 출발하기 전에 기장은 우리에게 활동의 배열을 의논하고 동시에 우리 자신의 특성과 결합하여 각자의 임무를 부여했습니다. 따라서, 나는이 관행에서 평강 지역의 연구 작업에 대한 책임이있다. 조사 초기에 정부와 학교 웹 사이트를 탐색하고 인터뷰와 보완 설문을 작성하여 평창 교육의 역사와 발전에 대해 처음 알았습니다. 그런 다음 자신의 실제 계획을 다른 팀 구성원과 논의하고 교환하여 자신의 연구 계획 및 내용을 풍부하게하십시오.
준비가 끝났을 때, 나는 장쑤성 핑 차오 고등학교 사무실의 Chen Yan 국장에게 처음 연락을하고, 우리 연구의 내용을 진실하게 설명하고 7 월 14 일 면접을하기로 동의했다. 인터뷰에서 Chen Chen은 Pingchao의 교육 역사와 발전에 대해 참을성있게 저에게 소개해주었습니다. Pingchao의 교육 상황에 대한 더 깊은 이해를주었습니다. 그런 다음 핑 차이 (Pingchao) 지역의 마을과 마을을 방문하고 일련의 설문지를 작성한 후 몇몇 학생과 학부모에게 교육 문제에 관해 질문했습니다. 마지막으로, 수집 된 자료를 정리하고 연습 보고서와 관련 중요한 데이터를 기장에게 업로드하여 실제 작업을 성공적으로 완료했습니다.
이 연습을 통해 평야 지역의 급속한 교육 발전을 깊이 이해합니다.
지난 30 년간의 개혁 개방 이후, 모델 노동자, 시인, 장군부터 작가, 중앙위원회 위원, 과학 의사 등 인력에 이르기까지 수천 가지 재능을 훈련 시켰습니다. 그 중에는 영향력있는 기업가, 과학자, 엔지니어, 교수와 학자는 사람이 부족하지 않습니다. 또한 평천 중학교는 지난 수년간 중 · 고등학교 입학 시험에서 가장 높은 점수를 받았으며 지난 수년간 대학 입학 시험에서도 도시에서 처음으로 좋은 결과를 얻었으며 대학 입학 시험에서도 만족스러운 학업 성취를 이루었습니다. 그러한 인상적인 업적 뒤에는 더 이상 단순 교과 교육, 개인 권위가 아니라 대화식 교육 모델과 교육 철학에 의존하지 않습니다. 학교는 노동 조합, 공산주의 청년 동맹, 젊은 개척자, 학생 연합 및 교육 단체의 다른 그룹 조직, 특히 교사 수업 구성을 위해 충분한 역할을 담당하며 교사의 엄격한 평가를 실시하고 학생 평가 교사를 연속적으로 소개합니다. 교장 선생님과 같은 일련의 조치는 "우수하고 진보적이며 능력 있고 평범하며 공적이며 처벌받을 수있는 열등한"과 같은 본격적인 정력적인 고용 메커니즘을 형성합니다. 따라서, 관리 메커니즘은 교사의 교육 수준, 양호한 기반 시설, 우수한 교육의 질 및 학교 관리의 향상을위한 조건을 만들었습니다.
교사는 우리의 친밀한 친구, 우리의 안내 램프, 지식의 원천입니다. 교사는 학생들에게 지식, 따뜻함, 부와 신앙을 제공하고 역경 속에서 어떻게 인내하고 자신을 향상시키는 지 가르쳐줍니다. 다른 사람들을 비추고, 그녀는 우리 자신을 바칩니다. 그 사람의 지위는 높고, 성취는 더 크고, 자격은 오래되었습니다. 선생님 앞에서, 그는 항상 젊고 항상 미숙합니다. 교사는 - 평생 좋은 선생님이자 친구입니다. 교사의 치료 개선과 교사의 사회 치료 개선은 교사의 업무 수준과 열정에 큰 영향을 미친다. 교사의 건설을 강화하고 강력한 팀을 구성하십시오. 교사, 연수생 교육 및 인센티브와 같은 내부 교육을 통해 교사의 질을 향상시키는 것 외에도 학교는 최초의 대학 입학 선생으로서 대학교에 입학했으며, 첫 번째 광고는 공개적으로 선발되어 교사의 도덕성을 창출했습니다. 높은 도덕성, 선생님과 우수한 교사가있는 우수한 교사. 선생님들은 기초를 강화하고, 능력을 키우며, 지능을 개발하고, 학생들의 질을 향상시키는 한편, 교실 수업에서 좋은 일을하는 동안 과외 활동을 적극적으로 수행하고, 선택 과목을 제공하고, 다양한 관심 그룹을 조직하고 학생들에게 활력을 불어 넣기 위해 다양한 문화 및 스포츠 활동을 마련합니다. 정기적으로 "Sound of Campus"콘서트, 스포츠 게임 및 다양한 대회를 조직하여 포괄적 인 개발, 전문성 표시 및 대담한 혁신을위한 폭 넓은 세계를 학생들에게 제공하십시오. 종합적인 양질의 교육 인재가 학교의 진정한 교육 목표입니다.
지난 30 년 동안 중학교의 교육 시설과 분위기의 향상, 멀티미디어 장비의 사용, 캠퍼스 녹화의 대중화 및 학교 출현의 큰 진전은 핑 차이 오 (Pingchao)의 활발한 교육 발전을위한 강력한 추진력을 제공했습니다. 수사 방문 중에 나는 감동적인 사실을 더 깊이 알게되었습니다. 매년 학업 성취도가 높지만 가정에 가난하고 공부에 대한 걱정을 해결하고 조국의 재능을 조용하게 전하는 학생들에게 자발적으로 부자들에게 보조금을 지급하는 사람들이 있습니다.
위 내용은 나의 사회적 관행에 대한 개인적인 요약입니다. 10 년의 소진 기간 동안 나는 또한 실천의 기쁨을 깨달았으며, 동시에 배운 지식이 부족함을 느꼈습니다. 앞으로도 열심히 공부하고 전문 지식을 습득하며 모든 방법으로 자신을 개발하고 실제로 자라야합니다. 지식은 개발을 추구합니다. 앞으로 필연적으로, 나는 더 많은 문제에 직면하고 더 큰 책임을지고 더 성숙 해져 진정한 사회에 진입하게 될 것입니다. 그리고이 사회적 관행은 심지어 사회 여행의 첫 걸음입니다.

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