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중학교 반 연구위원회의 개인 연구 요약

시간이 너무 빨리 지나가고 눈 깜짝 할 사이에 신입생은 끝났고 나는 꺼려합니다. 올해의 수업 생활은 나에게 많은 새로운 경험을 주었고, 나에게 많은 소중한 경험을주었습니다. 제가 소중히 생각하는 것은 전체 수업의 우정을 얻었습니다. 나는 형제를 기억하며 나는 공부위원회가 여유있는 일이며 아무 것도 할 필요가 없다고 말했다. 그러나 나는 공부위원회의 일원이되고 싶지 않으며 나는 반 친구들에게 도움이되지 않는다. 나는 항상 반 친구들에 대한 나의 원래의 약속을 기억할 것이다. 나는 미안하다, 나는 그것을하지 않았다. 두 번째 학기의 클럽 활동은 대부분의 시간을 소비했고, 나는 수업을 잘 지내지 못했습니다. 두 번째 학기 동안 나의 작업 계획을 보았을 때, 나는 매우 당혹 스럽습니다. 그것은 많은 계획과 행동이었습니다. "
사실, 나는 두 번째 학기에 많은 후회를 남겼습니다. 불행히도, 수업을 위해해야 ​​할 많은 것들이 완료되지 않았고, 수업을 위해하고 싶은 일이 실현되지 않았습니다. 제 자신의 연구는 좋지 않았고, 반 친구들이 학습 문제를 해결하는 것을 돕지 않았습니다. 나는 열심히 공부하지 않았기 때문에, 모범을 보이지 않았고, 반 친구들에게 감염시키는 열정을 사용했습니다. 학생들이 시간, 학술 강의 및 연구 통지서를 숙제하도록 상기시켜주는 것 외에도 학생들을 위해 아무 것도하지 않았습니다. 연구위원회 멤버로서, 나는 나의 능력이 충분하지 않다는 것을 안다. 이 결핍 때문에 나는 한 마음으로 더 열심히 일해야한다. 나는 항상 모든 것을 잘 할 수 있기를 바란다. 사실, 나는 학생들에게 매우 감사한다. 모두의 협력하에, 모든 사람들의 협동심, 모든 사람의 관용과 모든 사람들의 격려로 인해이 수업의 일은 너무 매끄 럽습니다. 학급 회의가 열렸을 때 모든 사람들이 회의에 참석했는데 실수가 생겼을 때 모두가 서로에 대해 관용적이었고 매우 나빴지 만 모두가 웃고 환호했다. 소리 : 고마워요!
올해의 수업 시간은 저에게 가장 큰 경험을주었습니다. 나는 여러 번 나 자신을 기억할 수 없으며, 전체 수업을 기억해야합니다. 숙제를 쓰고 싶을 때와 마찬가지로 학생들이 숙제를하도록 상기 시켜서 모든 사람들이 제 시간에 숙제를 기억할 수 있도록해야합니다. 실제로, 때로는 수업은 "무력감"을 느낄 것입니다. 당신이 열심히하는 일이 몇 가지 있지만, 열정적이지 않을 수도 있습니다. 그러나 이번에는 실망하지 말고 자신에게 말하십시오. 나는 내 의무를 다할 것입니다. 수업 시간에 조용하게, 학생들에게 반품을 요구하지 마십시오. 수업 시간에 책임이 있다고 생각합니다.
이전 수업에 대한 메시지 :
나는 1 년 동안 함께 일해 왔고 나는 우리가 암묵적인 팀이되었다고 생각한다. 모두가 올해 열심히 일했습니다! 아, 지금까지이 팀을 감당할 수 없습니다. 나는 항상 신입생 연도의 좋은 시간과 모든 사람들을위한 일의 단합을 기억할 것입니다. 나는 모든 학생들과 열심히 일할 수 있으며, 너무 기분이 좋습니다! 올드 클래스, 우리가 서로 응원하자! "우리는 모두 위대하다! 오!"헤헤. . . 어서!
새로운 수업에 대한 메시지 :
어서! 다음 학년도에 열심히 일하게 될 것입니다! 우리 반에는 많은 잠재적 인 몫이 있습니다! 새로운 수업이 학생들과의 협력의 기회를 증가 시키길 바랍니다. 이것은 학생과의 의사 소통을 향상시킬뿐만 아니라 학생들이 운동 할 기회를 더 많이 제공합니다! 나는 당신의 지도력하에 우리 반 학생들이 더욱 흥미 진진 할 것이라고 믿습니다! 새로운 연구위원회의 민은 자신을 믿습니다! 너 괜찮아! 우리 학급에서 더 나은 학습 스타일을 만들 수 있다고 믿습니다!

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