캠퍼스 주변 환경을위한 특별 교정 계획

만주 영성 문명 건설 운영위원회 (Manchuria Spiritual Civilization Construction Steering Committee)에 따르면, 사회 문화 환경 정화에 관한 내몽고 자치 지역 실무 회의의 정신을 더욱 구현하고, 미성년자의 건강한 성장을 보호하며, 도시의 모든 학교 유형의 안전과 안정성을 보장하기 위해, 국가 문명 도시 창조 사업, 사회 문화 환경 정화를위한 특별 추진 계획, 도시 교내 주변 환경 개선을위한 사업 계획

첫째, 인도 이데올로기

좋은 학교와 주변 환경을 조성하고 학교 안전에 중점을 둔 중국 특성의 사회주의 이론에 따라 교사와 학생의 개인 안전을 심각하게 위반하는 모든 종류의 범죄를 단속하기 위해 교사, 학생 및 사회의 모든 측면을 적극적으로 동원합니다. 캠퍼스 및 주변 공공 안보 질서에 영향을 미치는 모든 종류의 문제를 단호하고 철저하게 교정하고 다양한 숨겨진 위험 요소를 없애고 우수하고 건전하며 문명적이고 안정적인 교육 및 교육 환경을 조성하고 "조화롭고 안전한 캠퍼스"를 보장합니다.

둘째로, 일의 초점

문명 사무소의 조정하에 우리는 다양한 기능 부서와 적극적으로 통합하고 각 학교의 실제 상황을 긴밀하게 통합하고 학교 정류와 외부 정류의 결합 원칙에주의를 기울이고 교육 강화, 거버넌스에 열심히 노력하며 장기간의 메커니즘을 확립하여 이 기간의 중앙 정류는 도시의 학교 주변 환경을 개선했으며 주변 환경이 정화되어 선생님과 학생들이 좋은 환경에서 일하고 공부할 수있게되었습니다. 다음과 같은 문제를 해결하기 위해 학교의 의견과 지역의 실제 상황을 결합하십시오.

도시의 소규모 교통 안전 상황에 대한 주요 검사를 수행하기 위해 교통, 공공 보안, 교통 경찰 및 기타 부서를 적극적으로 조정합니다. 검사에는 차량 과부하 및 면허없는 운전과 같은 문제가 포함되며 관련 부서를 적극적으로 조정합니다. 교통 안전 감독 강화, 감독자 설치, 상시 관련 부서에 정기적으로 그리고 불규칙하게 피드백 정보 제공, 역동적 인 관리 실행, 적시에 불법 활동 억제, 학교에서 학생, 교육에 대한 교통 안전 교육 강화 학생들은 비 권장 "특정 학생용 차량"과 과장된 차량을 가져갈 수 없으며 비슷한 상황을 찾아 적시에 학교에보고하여 학생들의 자기 보호 인식 및 예방 능력을 향상시킬 수 있습니다.

관련 부서를 적극적으로 조정하여 개인 및 재산의 안전과 교사 및 학생의 신체적 및 정신적 건강을 위반하는 모든 종류의 불법 및 범죄 행위를 단속하고 캠퍼스 및 주변 지역의 불량 갱단을 철저히 지키며 악과 형사에 맞서 싸우고 "늑대"숭배 단체의 범죄 활동을 계속 단속합니다. 인터넷은 이단과 건강에 해로운 콘텐츠를 다루는 불법적 인 범죄 활동을 퍼트립니다. 동시에 학교의 정치적 안정성을 보장하기 위해 캠퍼스에 영향을 미치는 모순과 분쟁을 해결하는 데주의를 기울여야합니다. 캠퍼스 "학교 폭력"과 고등학생이 저학년 학생들을 속이는 것을 막기 위해 법률 교육을 강화하고, 학교 밖의 젊은이들과 접촉하여 정상적인 캠퍼스 교실 및 그룹 활동을 방해하지 못하게합니다.

관련 부서와 협력하여 캠퍼스 및 주변 지역에서 불법적으로 운영되는 비디오 홀, 댄스홀, 시청각 서적 및 정기 간행물, 특히 캠퍼스와 주변 인터넷 카페 및 교사, 학생 및 학부모가 강력하게 반영되는 전자 게임 홀을 금지하고 계속 청소하십시오. 요구 사항과 불법적 인 운영자를 충족시키지 못하는 사람들은 금지령을 강력히 요구하며, 요구 사항을 충족하는 다양한 문화 장소에 대해 더 엄격한 관리가 요구됩니다. 공공 보안 기관과 적극 협조하여 캠퍼스 주변의 임대 주택을 신중하게 정리하고 "노란 도박 독"및 기타 사회 추악한 현상을 단호하게 제거해야합니다.

캠퍼스 주변의 교통 질서를 재구성하고 경고 표지판을 설치하기 위해 적극적으로 노력하십시오. 교통 사고 및 일부 집단적 사고를 방지하기 위해 교통 질서에 영향을 미치는 불법 건물, 면허없는 비즈니스 및 식량, 식품, 생활 용품 등의 진열장을 철저히 청소하십시오.

캠퍼스 내 주요 안전 점검 실시, 안전하지 않은 여러 가지 숨겨진 위험의 적시 발견, 양심적 교정, 다양한 안전 시스템 및 안전 책임 시스템 개선 및 화재 및 식중독과 같은 다양한 안전 사고를 단호하게 마무리합니다.

셋째, 구체적인 요구 사항

(1) 모든 학교는 학교가 시작된 후 학교 내외부의 환경에 대한 철저한 조사를 실시해야하며, 정상적인 교내 질서에 영향을 미치는 문제, 교사 및 학생의 개인 안전을 위협하는 문제, 학생의 신체적 및 정신적 건강에 해를 끼치는 문제에 대해 교육청에보고해야합니다. 교육부는 관련 부서를 조정하여 피드백에 따라 해결할 것입니다.

캠퍼스의 주변 환경 거버넌스의 홍보 활동에 중점을두고 교사와 학생의 자체 예방 인식 및 교통 안전 의식을 적극적으로 향상시킵니다. 법률 교육, 안전 교육, 자기 관리 교육, 범죄 조기 경보 교육, 네트워크 관리 및 네트워크 문명 교육을 적극적으로 수행합니다. 학생들에게 행동에 대한 올바른 전망을 세우고, 나쁜 사회적 분위기의 침식을 막고, 교사와 학생들의 이데올로기 적, 도덕적 인식을 종합적으로 개선 할 수 있도록 교육해야합니다.

현저한 문제를 해결하기 위해 관련 부서를 적극적으로 조정하십시오. 교육국은 문화, 공안, 산업 및 상업 부서와 함께 도시의 인터넷 카페 및 기타 문화 비즈니스 장소에 대한 탁월한 검사를 실시 할 것이며, 각 학교는 학생의 규정 위반을 심각하게 처리하여 학교를 더욱 교정 할 것입니다. 젊은 사람들의 건강한 성장을 보호합니다.

적시에 관련 업무 정보를보고하십시오. 모든 학교는 활동의 진행 상황과 다양한 부서에서 해결 한 문제를 적시에보고해야합니다.

프로그램의 요구 사항에 따라 캠퍼스 주변 환경을 정비하는 작업을 종합적으로 조직하고 6 월과 11 월에 다양한 활동에 대한 무작위 검사를 실시합니다.