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환경 지식 경연 대회 프로그램

소그룹에서부터 대규모 그룹까지의 활동 범위를 통해 학생들은 환경 보호의 중요성을 인식하고 있습니다. 학생들에게 환경 보호가 작아 져야하고 주변의 작은 것들부터 시작해야 함을 깨닫게하십시오. 학생들 자신의 힘으로 가족과 사회에 환경 보호 정보를 통합하십시오. 활동 프로그램은 다음과 같습니다.
첫째, 참가자와 팀원은 1 년에 6 개 클래스이며, 각 클래스는 3 명의 주요 플레이어와 6 명의 예비 플레이어를 포함하여 9 명입니다.
둘째, 대회의 시간과 장소
오후 6시 6 분, XX, 멀티미디어 강의실 3/4 분기.
셋째, 경쟁 방법 경쟁 내용 환경 보호 지식 주제 경쟁 주제 폼 질문 답변, 대답 질문, 필수 질문.
컨테스트 답안 형식 대회의 형식은 답변, 답변, 질문 및 답변의 세 가지 형식을 기반으로합니다.
채점 방법
1. 요구 사항 및 원칙 : 정답에 대한 정확한 포인트, 오답에 대한 해당 점수를 차감합니다.
2, 각 팀은 100 포인트
3, 질문에 대답해야합니다, 질문에 대답, 각 질문은 10 점입니다.
4, 질문 및 답변 질문, 10 점, 20 점, 30 점의 디자인의 어려움에 따라.
심사 방법은 학교 지도자들로 하여금 경쟁 심사에 책임이있는 심사 위원 패널을 구성하도록 권유합니다.
경쟁 방식은 첫 번째, 두 번째, 두 번째, 세 번째, 세 번째로 결정되었습니다.
IV. 환경 보호 지식 경연 대회 프로그램 확장을위한 인센티브 - Quanquan 학군의 Xinquan 초등학교는 "학교에 환경 지식 보내기"활동을 ​​시작했다.

Quanquan 학군의 Xintian 초등학교는 "환경에 대한 지식을 학교로 보내기"활동을 ​​시작했습니다. 최근 Linze 카운티의 Yanquan 학구에있는 Xintian 초등학교는 "학교에 환경 지식 보내기"활동을 ​​시작했습니다. 환경 보호 상황과 일상적인 환경 문제에 초점을 맞추어 전문 기술 인력이 환경 보호 과정에 대한 멀티미디어 시연을 가르치고 환경 보호 과학 지식을 설명하며 "환경 지식 핸드북"과 "농촌 환경 지식 핸드북"과 같은 책과 신문을 발행합니다. 활동의 발달은 교사와 학생들이 자원을 합리적으로 사용하고 환경을 보호하도록 의식을 향상 시켰고 학생들의 환경 인식을 함양하는 데 긍정적 인 역할을 해왔습니다.

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