젊은 개척자의 활동 계획 설계 "나는 작은 전문가"

첫째, 행사 목적

1. 젊은 개척자들이 지역 사회에서 독수리 독수리 활동을 실시하게하고 젊은 개척자들이 독수리 활동에 적극적으로 참여하여 독수리 활동을 위해 자신의 학습 능력을 향상 시키도록 권장하십시오.

2. 조국 조약의 오랜 역사를 팀원들에게 이해시키고, 표준화 된 한자를 명확하고 정확하게 쓰고 사용하는 것은 조국을 사랑하는 구체적인 표현입니다.

3. 학생들의 사회적 상호 작용 기술을 개발하십시오.

둘째, 행사 준비

1. 책을 읽고 한자에 대해 배웁니다.

2. 필요에 따라 작은 오락 프로그램을 마련하십시오.

3. "오타 수정"경연 대회 질문을 준비하십시오.

4, 단어 "작은 전문의 수정"깃발, 완장의 생산.

셋째, 이벤트 위치

동원시 커뮤니티위원회와 동유럽 공동체

넷째, 활동 과정

분명한 목적, 자체 점검

1. 팀 구성원이 모여 팀 회의 의식을 수행합니다.

2. 주최자는 무대에 올라 젊은 개척자에게 명확한 목적을 제안했습니다.

우리의 위대한 조국 인 어린 개척자들은 오랜 역사와 풍부한 문화 유산을 가지고 있습니다. 한자는 수천 년의 생산 관행에서 중국 근로자들이 창안 한 뛰어난 국가 문화 유산입니다. 한자의 사랑은 조국을 사랑하는 특별한 표현입니다. 우리의 어린 개척자들은 표준화 된 한자를 올바르게 쓰고 사용할 책임이 있으며 오타를 수정하는 작은 전문가가되기 위해 노력합니다.

3. 각 팀은 다양한 문화 공연을 통해 교환 활동 전에 학습 상황을보고합니다.

(1) 첫 번째 팀 성능 형식 : 알레그로

소개 : 우리는 한자의 오랜 역사를 이해합니다. 우리가 지금까지 중국에서 본 최초의 성숙한 텍스트는 상 왕조의 오라클 뼈이며 거북이 껍질과 동물 뼈에 주로 새겨 져 있습니다. 주 왕조의 서기 후에, 주요 원본은 Jin Wen, 일컬어 "Zhong Dingwen"이고, 대부분은 청동에 던져졌다. 후기 웨스턴 저우 왕조부터 초기 동부 저우 왕조에 이르기까지, 진 원 총리는 서서히 다툰 (Datun)으로 이주했다. Qin Shihuang이 중국을 통일 한 후, 그는 작은 본문으로 통일했다. 이 기간 동안 또 다른 간단한 유형의 글꼴 인 Lishu가 태어났습니다. 한 왕조 이후에는 필기 도구의 개선으로 인해 대본, 대본 및 필기체 대본의 3 가지 종류가 있었으며, 이들은 사람들에 의해 신속하게 받아 들여 이후로 사용되었습니다.

(2) 2 차 팀 성과 형식 : 크로스 토크

소개 : 학생은 어리 석고 부주의합니다. 그는 "日"에 대한 설명을 잊어 버렸고, 서둘러 사전을 검색했고, "曰"라는 단어를 보았습니다. "놀랐다."오! 3 일 만에 '하루'라는 단어를 볼 수는 없지만, 나는 인식 할 수 없다. " ""

(3) 3 부 연습 형식 : 보도 자료

소개 : 광저우시는 이러한 명령을 내렸다. 여러 거리와 상점의 간판에있는 한자는 정확하게 규제되어야한다. 오타 또는 불규칙 한자가 있으면 지정된 시간 내에 시정해야한다. 연체, 각 오타 또는 비표준 단어 1 일당 50 위안의 벌금이 부과됩니다.

(4) 제 4 분대 성과 형식 : 스케치

소개 : 샤오밍 (Xiao Ming)의 숙제는 너무 거추장스럽고 할머니는 숙제에 오타가 있다는 것을 알았지 만 동의하지 않았습니다. 할머니의 교육을 통해 샤오밍 (Xiao Ming)은 중국 문자가 중국 민족의 자존심임을 알고있다. 한자 쓰기는 애국심의 구체적인 표현이다. 전체 국가의 질을 향상시키기 위해서는 표준화 된 한자를 작성해야한다. 샤오밍 (Xiao Ming)은 즉시 숙제의 오타를 바로 잡았다.

4. 팀의 젊은 팀원들은 신중하게 자기 점검을 실시하고 일을 점검합니다.

경쟁을 수행하십시오

1. 각 팀원에게 "오타 수정 경청"질문을 배부하십시오.

2. 팀 구성원은 지정된 시간 내에 테스트 문제를 완료하고 모두가 작은 전문가가되기 위해 노력합니다.

3. 카운슬러가 대답을 확인합니다. 각 팀은 두 개의 "수정 된 단어"를 선택했습니다.

4. "수정 단어 작은 전문가"플래그와 완장을 발행하십시오.

5. 각 팀은 두 팀 대표를 파견하여 미래 계획에 관해 이야기했습니다.

사람들에게 봉사하기 위해 거리로 나가십시오.

1. 카운슬러는 명확한 목적을 가지고 있고, 길을 마련하고, 안전 요건을 제안합니다.

2. "수정 전문가 소규모 전문가"의 지도력하에 팀원들은 깃발을 흔들며 학교 근처의 거리에서 오타와 불규칙 한자를 찾기 위해 거리로 나섰다.

3. 상점에서 플레이어는 오타를 찾아 사전을 찾아 확인하고 영업 사원과 견해를 교환하여 시간 내에 수정합니다.

4. 선수들은 지정된 시간 내에 학교에 안전하게 돌아갑니다.

Exchange 성능, 포메이션 습관

1. 비행 중대는 각 팀의 "잘못된 확인"결과를 수집하고 교환하며, 공통 단어와 일반적인 단어가 오타임을 압니다. 예를 들어, "와인"은 "氿"이 아니며 "계란"은 "댄"이 아니며 "딸기 아이스크림"은 "잔디 눈 케이크"가 아닙니다.

2, 카운슬러가 합계, 팀원의 업적을 확인, 더 이상 희망을 제기 명확하게 표준화 한자를 작성한 책임과 의무는 애국심의 특정 성능이며, 선수는 "나는 잘 쓰고 싶다" "나를 위해 좋은 감각을 쓰고, 선수의 좋은 습관을 키우고, 선수의 자기 학습 능력을 향상 시키려고 노력하십시오.