졸업 논문 작성을위한 기본 요구 사항

졸업 논문은 내용이나 형식 측면에서 특정 요구 사항을 가지고 있으며, 이는 논문의 결과를 평가하기위한 기본 기반 중 하나이기도합니다. 졸업 논문 작성에 대한 구체적인 요구 사항은 관련 장에서 상세히 논의 될 것이며 여기에서는 졸업 논문 작성의 주요 요구 사항에 대해 설명 할 것입니다.

첫째, 이론과 실천을 연결하는 원리를 고수하십시오.

논문을 쓰려면 이론과 실천을 연결하는 원칙을 따라야합니다. 이론 연구, 특히 사회 과학에 대한 연구는 현실에 봉사하고 사회주의 근대화를 지원하며 두 문명의 건설에 봉사해야합니다. 이 이론은 비서직 관행에서 비롯되며 관행을 저지합니다. 과학적 이론은 실제적으로 지침적인 역할을하며 사람들의 실용적인 활동을 통해 거대한 물질적 힘으로 변형 될 수 있습니다. 과학 연구의 과제는 사물의 움직임의 규칙 성을 밝히고, 사람들의 실천을지도하고 사회적 진보와 발전을 촉진하기 위해이 규칙적인 이해를 사용하는 것입니다. 따라서 졸업 논문은 주제 선택과 관점에서 사회주의 근대화 건설의 현실에주의를 기울여야하며 사회 생활에서 나타나는 새로운 상황과 새로운 문제에 세심한주의를 기울여야한다.

이론적 연구의 현실을 고수하고 이론적, 실천적 관계를 성취하기 위해서는 사회 조사와 연구를 수행하기 위해 더 깊은 발걸음을 내딛고 현실에 깊이 들어가야합니다. 이것은 사회를 올바르게 이해하는 기본 방법이기도합니다. 사람들은 실제 세계에 깊이 들어가고 객관적인 것들과 광범위하게 접촉하며 많은 양의 지각 자료를 얻은 다음 과학적 논리적 사고 방법을 사용하여 이러한 자료를 황삭 및 정제하고이를 처리하고 생산하는데 사용합니다. 실용적이고 내 자신의 연구에 적합한 새로운 주제를 찾았습니다. 중국의 개혁과 개방의 관행에서 새로운 상황, 새로운 문제 및 새로운 경험이 차례로 등장하고 있습니다. 연구해야 할 문제는 사회 전반에 퍼져 있습니다. 실제 문제에 대해 강한 관심과 민감성을 지니고있는 한, 우리는 생생하고 전형적인 것을 포착하는 데 능숙합니다. 심층적 인 사고와 연구를 통해 사회주의 근대화에 대한 정기적 인 이해를 도모하고 졸업 논문의 가치를 향상시킬 수 있습니다. 물론 논문을 작 성하기 위해 선택할 수있는 주제는 매우 광범위하며 실생활 문제에 국한되지 않고 직업에 대한 기본 이론을 공부하고 중국과 서양 간의 비교 연구도 할 수 있습니다. 그러나 어떤 연구 주제가 선택 되더라도 이론을 실천에 연결하고, 현재에 대한 고대의 사용을 만들고, 중국어로 사용하는 원칙을 구현해야한다. 역사 연구에서 실제 사회의 발전에 도움이되는 교훈과 교훈을 얻고, 외국 연구의 성공으로부터 배운다. 경험과 실패로부터 얻은 교훈 또는 우리의 외교 정책을위한 기초를 제공하십시오.

이론과 실천을 연결하는 원리와 방법을 구현하려면 이론적 인 무기를 연구해야합니다. "현실과의 연결에 대한 강조는 읽기의 중요성을 부정하는 것을 의미하지 않는다. 반대로, 그것을주의 깊게 읽고, 반복해서 읽고, 열심히 공부하여 읽고 이해할 수 있어야한다. 그렇지 않으면 이론이 없다. 우리는 이론과 실천에 대해 어떻게 이야기 할 수 있습니까? "심각한 연구는 두 가지 측면을 포함합니다. 하나는 전문 과정을 배우고 전문적인 기본 지식을 습득하는 것입니다. 이것이 졸업 논문 작성을위한 전제 조건입니다. 경험에 의하면 지식 축적의 수준을 파악할 수 있어야 특정 학업 문제의 깊이를 이해할 수 있으며 특정 지식 구조가있는 경우에만 특정 주제의 문제를 연구 할 수 있습니다. 헤겔 (Heegel)은 학문적 문제를 논의하기 전에 "어느 정도의 지식을 우선"해야한다고 주장했다. 그렇지 않으면 "토론의 기초가 없기 때문에 모호하고 무의미한 상황과 혼동 될 수밖에 없다. 중간 ". 둘째로, 우리는 양심적으로 마르크스주의의 기본 원리를 연구하고 문제를 분석하고 해결하는 마르크스주의 입장, 견해 및 방법을 사용하는 법을 배워야합니다. 맑스주의는 자연과 인간 사회와 사고의 발달에 관한 가장 일반적인 법칙을 정확하게 드러내며 프롤레타리아와 혁명적 인 사람들이 세상을 이해하고 세상을 변화시키는 강력한 이데올로기 적 무기가된다. 훌륭한인지 도구로서의 마르크스주의는 다양한 문제에 대한 해답을 직접 제공하지는 않지만 문제를 정확하게 식별하고 분석하고 해결하는 방법에 대한 올바른 입장, 견해 및 방법을 제공합니다. 따라서 대학 졸업자 논문을 쓸 때, 마르크스주의의 기본 이론을 연구하고 습득해야하며, 졸업 논문의 작성을 안내하기 위해 마르크스주의 입장, 관점 및 방법을 의식적으로 사용해야합니다.

둘째, 이론은 과학적이어야하며, 관점은 혁신적이어야한다.

과학적이되기 위해서

논문의 과학적 본질은 기사의 기본 관점과 내용이 사물 발전의 객관적인 법률을 반영 할 수 있다는 것입니다. 기사의 기본 요점은 주관적인 상상력보다는 구체적인 자료의 분석에서 파생되어야합니다. 과학 연구의 역할은 법률을 밝히고 진리를 탐구하며 사람들이 세상을 이해하고 세상을 변화시키는 길을 열어 놓는 데 있습니다. 논문이 가치 또는 가치를 지녔는지를 판단하기 위해서는 먼저 논문의 견해와 내용의 과학적 본질을 관찰해야합니다.

이 기사의 과학적 본질은 객관적인 것들에 대한 철저하고 상세한 조사로 시작됩니다. 풍부하고 실용적인 재료를 많이 습득하여 "성공하기위한 기반"을 만듭니다.

둘째, 논문의 과학적 본질은 문제를 관찰하고 분석 할 때 저자가 사실에서 진리를 찾는 과학적 태도를 고수 할 수 있는지 여부에 달려 있습니다. 과학적 연구에서 개인의 편견을 허용하지 않으며 흐려지지도 않지만 공기에서 빠져 나가지 않아야합니다. 분석을 기반으로하고 사물의 진실한 색을 충실하게 반영하기 위해 노력해야합니다.

기사가 과학적이든 아니든간에 저자의 이론적 토대와 전문 지식에 달려 있습니다. 논문을 쓰는 것은 전임자가 새로운 문제를 탐구하기 위해 전진 한 과학 이론을 사용하여 전임자의 업적을 기반으로합니다. 따라서 우리는 전임자의 이론을 정확하게 이해하고 습득해야하며 광범위하고 확고한 지식 기반을 가져야합니다. 논문 분야의 과학적 결과에 대해 알지 못하면 귀중한 논문을 쓸 수 없습니다.

혁신적 의견

졸업 논문의 혁신은 그 가치입니다. 이 기사의 혁신은 일반적으로 전임자의 견해를 반복해서는 안되며 독자적인 의견을 가지고 있어야합니다. 학술 논문이 혁신적이어야하는 이유는 과학 연구의 목적에 따라 결정됩니다. 근본적으로 사람들은 아직 사람들이 인식하지 못하는 분야를 인식하기 위해 과학적 연구를 수행하며, 학술지 작성은 연구 결과를 서면으로 표현한 것입니다. 따라서 연구와 글쓰기 과정 자체는 창의적인 활동입니다. 이러한 의미에서 학술 논문은 창조적이지 않은 경우 과학적 연구가 아니므로 학술 논문이라고 할 수 없습니다. 졸업 논문은 학생들의 과학적 연구 능력에 대한 기본 교육에 초점을 맞추지 만, 창의력은 여전히 ​​강조하고있는 기본 요구 사항입니다.

물론, 학술 논문, 특히 졸업 논문의 구체적인 요구 사항을 제대로 이해해야합니다. 전임자가 탐구하지 않은 새로운 분야로 표현 될 수 있으며 전임자가 수행하지 않은 새로운 주제에 대한 성과를 올렸으며 전임자의 결과를 바탕으로 한 새로운 연구 나 새로운 제안으로 표현할 수 있습니다. 새로운 견해, 진술 3의 형성은 새로운 관점으로 표현 될 수 있으며, 기존의 자료 또는 아이디어를 다시 요약하고 제시 할 수 있습니다. 이 기사는 실생활에서 새로운 문제를 과학적으로 설명하고 해결책을 제안 할 수 있습니다. 이것은 자연스럽게 창의성의 일부이며, 새로운 현상과 새로운 문제를 제안하는 것 일지라도 사람들의주의와 사고를 끌 수 있습니다. 이는 창의성의 일종입니다. 국가 과학 기술위원회 결과 국은 1983 년 3 월에 발표 된 "발명 보상 규칙"에서 "과학 기술 성과에서는 객관적 세계의 변화 만이 발명이다 ... 객관적 세계의 과학적 업적에 관해서는 발견이다." "신품"은 규정에서 명확하게 규정됩니다. "신품"은 전임자가 가지지 못한 것을 의미합니다. 알려진 모든 대중은 "새로운"것이 아닙니다. 이 규정은 졸업 논문의 창의력을 측정하는 중요한 기초가 될 수 있습니다.

규정에 명시된 원칙에 따라 졸업 논문의 창의력을 측정하고 작성하는 연습을 결합하는 것은 다음과 같은 특정 측면에서 고려 될 수 있습니다.

제기 된 질문은이 전공 과목의 특정 이론 또는 실용적인 중요성을 가지고 있으며, 독립적 인 연구를 통해 자신의 특정 이해 및 의견을 제기했습니다.

다른 사람들에 의해 연구되었지만, 저자는 새로운 논증 포인트 또는 새로운 실험 방법을 채택했으며, 제시된 결론은 어느 정도 유익 할 수 있습니다.

자신의 힘에 대한 철저한 분석을 통해 특정 사안에 대한 혼란스러운 견해를 명확히하는 것이 가능합니다. 업데이트 된 통찰력은 없지만 다른 사람들이이 문제를 연구하기 위해 필요한 조건과 방법을 제공 할 수 있습니다.

새로운 이론과 새로운 방법으로 실제 생산과 삶의 문제가 어느 정도 해결되었고 어떤 효과가 달성되었습니다. 또는 실용적인 문제를 해결하기위한 새로운 아이디어와 데이터를 제공하십시오.

관련 분야의 이론은 학문 분야의 문제를 어느 정도 제안하고 해결하는 데 사용됩니다.

새로 발견 된 자료를 사용하여 입증 된 포인트를 증명하십시오.

과학 연구의 창조적 요구 사항은 전임자의 기존 결론을 맹목적으로 따르지 않고 독립적 인 생각을 잘 나타내야하며 자신의 의견을 제시하고 감히 그 오래된 구식 결론을 부인할 수 있어야합니다. 진리와 혁신의 정신. 상속과 혁신 사이의 관계를 적절하게 처리하기 위해 혁신은 항상 이전 사람들의 결과를 바탕으로 허공에서 벗어나지 않습니다. 그러므로 우리는 진지하게 전임자의 업적을 연구하고 연구하고 흡수해야합니다. 그러나 이러한 종류의 학습은 분석없이 삼 켜서는 안되며 상속하고 비평하고 발전시켜야합니다.

셋째, 논쟁은 유익해야하며 논쟁은 엄격해야한다.

논쟁은 유익한 것입니다.

좋은 주제와 관점으로 좋은 졸업 논문을 만드는 것만으로는 충분하지 않으며 충분하고 유익한 논증에 의해서도지지되어야합니다. 나란히 인용과 여러 당사자의 증거는 일반 에세이와 다른 졸업 논문의 독특한 특징입니다. 일반적인 논문에서 저자는 관점을 증명해야하며 때로는 하나 또는 두 개의 논증을 분석하는 것만으로도 충분하며 논제는 근거와 자체 의견의 기둥으로 다량의 논증 자료를 사용해야합니다. 저자는 주 카드로 사용되는 자료, 환경 적 증거가되는 자료, 자신의 견해에 대해 다른 견해 나 부정적인 견해가 있는지 여부, 타인이 보유한 반대 의견을 어떻게 해석하거나 반박해야하는지 등을 고려해야합니다. 졸업 논문은 저자의 견해와 의견이 진실이어야하며 다른 사람들이 자신의 의견을 인정할 수 있도록하기 위해서는 견해가 옳다는 것을 증명할 수있는 충분하고 설득력있는 이유가 많이 있어야합니다. .

졸업 논문 논쟁은 충분해야하며 적절하게 적용되어야합니다. 모든 연구 결과를 종이에 추출하는 것은 불가능하고 불필요하며, 고대 중국과 현대 중국과 외국의 사실, 예리한 담화, 모든 실용적인 자료, 관찰 및 조사 결과가 인용되어 있지만 필요에 따라 폐기해야합니다. 아무도 없다. 인자 서비스로서의 논증, 물질의 단순한 축적은 논증을 증명할 수있을뿐만 아니라 주장을 강하게 설명 할 수 있지만, 사람들에게 일종의 기사, 조언, 혼돈, 그리고 필요성을 느끼게한다. 따라서 수집 된 많은 양의 재료에서 필요한 주장을 선택하는 것이 중요합니다. 일반적으로 논쟁의 참신함, 전형성 및 대표성에 주목할 필요가 있으며, 더 중요한 것은 관점을 강력하게 설명 할 수 있는지 여부입니다.

논문에 인용 된 자료 및 데이터는 정확하고 신뢰할 수 있어야하며 조사 및 검증, 즉 논증의 정확성을 견딜 수 있어야합니다. 특정 요구 사항은 참조 된 자료를 반복적으로 검증해야한다는 것입니다. 직접 자료는 공정해야하며 반복적으로 확인되어야하며, 개인적인 취향과 싫어함을 제거하고 가정을 취하고 객관적인 진실을 유지해야합니다. 간접 재는 뿌리를 내려야하고, 원천을 찾아야하며, 의미를 깊게해야하며, 문맥에서 벗어나서는 안됩니다. 다른 사람들의 자료에 대한 언급은 그들 자신의 논증을위한 것이며, 꾸밈으로서 사용되어서는 안됩니다. 다른 사람들의 자료를 인용 할 때 다음 심사 및 식별 작업을 정확하게해야합니다. 논문 작성은 자신의 실습 데이터와 설문 조사 결과를 인용하여 가능한 한 많은 증거에 근거해야합니다. 기사 인수의 내용이 작성자 자신의 연습 결과 인 경우 기사 값은 여러 번 증가합니다. 물론 지식이 부족하고 실용적인 기회가 거의없는 대학생에게는 첫 번째 과학 연구에서 다른 사람들의 노동을 반복해야하며 졸업 논문에서 다른 사람들의 실제 결과와 데이터를 인용하는 것은 불가피합니다. 그러나 전체 기사의 내용이 간접적 인 것의 조합이고, 당신이 혼자서 얻는 것이 거의 없다면, 당신은 완전히 논문을 쓰는 의미를 잃어 버리게됩니다.

인수는 엄격해야합니다.

인수는 인수를 사용하여 인수를 증명하는 방법 및 프로세스입니다. 논쟁은 기사가 설득력있게 될 수 있도록 엄격하고 논리적이어야합니다. 논문의 전반적인 상황에서 저자는 질문을하고, 문제를 분석하고, 문제를 해결하고, 객관적인 법칙을 준수하고, 객관적인 내용에 대한 사람들의 이해를 따르며, 사람들의 논리 프로그램과인지 프로그램을 통일하게 만들고, 전체 기사는 논리적 전체를 형성합니다. 지역적 관점에서, 특정 문제의 분석을 위해, 어떤 현상의 해석은 개념, 판단 및 추론의보다 완전한 과정을 반영해야한다.

졸업 논문은 논리적 사고를 기본으로하며 과학적 언어의 사용에 대한 이해에 호소합니다 개념, 판단 및 추론을 통해 사물의 본질이나 법칙을 반영합니다. 알려지지 않은 것으로 알려져 있습니다. 모든 종류의 졸업 논문이이를 채택합니다. 생각의 한 형태. 사회 과학 논문은 종종 알려진 사실을 사용하고 알려지지 않은 것을 이해하기 위해 귀납적 추론의 형태를 취합니다. 논리적이고 논리적 인 논거를 만들기 위해서는 논리적 추론의 전제 인 개념 판단이 정확해야하며 객관적인 것을 이해하는 과정을 명확히하기 위해서는 계층 적이며 체계적이어야하며 이론과 가상과 현실의 결합을 기반으로해야합니다 "실제"에서 "가상", "사물"에서 "이유", 지각 적 지식에서 합리적 이해의 도약에 이르기까지.

또한 논문을 쓰는 것은 스타일의 명확성과 표준화에주의를 기울여야합니다. 학술 논문, 설문 조사 보고서, 인기 과학 도서, 타당성 보고서 및 홍보 윤곽선은 모두 자체 특성을 가지고 있으며 서면 방식으로 서로 섞일 수 없습니다.