[부티크] 2014 다반 ​​학부모 협의회 교사 연설

이 기사 디렉토리 12014 다반 ​​학부모 협회 교사 연설 22014 다반 ​​학부모 연맹 교사 연설 32014 다반 ​​학부모 연맹 교사 연설 1 부 : 2014 다반 ​​학부모 협의회 연사

친애하는 부모님,

안녕하세요! 학부모 면담을 시작하기 전에 모든 부모님 들께 따뜻한 환영의 인사를 전하고 싶습니다. 여기에있는 모든 학부모 님들은 자녀의 학습과 공원 생활 조건에 대해 매우 우려하고 있습니다. 모임이 있기 전에 일하는 데 바쁜 많은 부모님들이 집이나 공원에서 자녀에 관해 선생님들과 대화 할 시간이 없었기 때문에 이번 기회에이 학부모 면담에 참여하고 앞으로도 이와 같이되기를 바랍니다. 나는 오늘도 우리의 일을 계속 지원하고 협조하는데 매우 적극적입니다.

부모님은 제게 낯선 사람이 아닙니다. 제 성은 우입니다. 학교가 시작된 이래로, 당신의 지원과 협조로 모든면에서 큰 진전을 이루었습니다. 우리가 계속해서 협력하여 아이들이 모든면에서 일할 수 있기를 바랍니다. 다음 단계로 넘어가십시오! 오늘 개최되는 회의의 내용에는 다음과 같은 측면이 있습니다.

첫째, 유치원과 수업의 기본 상황

이 수업에는 40 명의 어린이, 21 명의 남학생과 19 명의 소녀가 있습니다. 대부분의 학생들은 활기차고 쾌활하며 유치원의 학습 생활에 적응할 수 있습니다. 나는 여전히 이번 학기의 반 교사로 근무합니다. 부 교사는 가오 선생님이고 선생님은 Li 선생님, 우리는 수업을 가르치고 보존하는 책임이 있습니다. 우리의 가르침은 다음과 같습니다 : 가오 선생님 : 주판, 수학, 일반, 스포츠, 클래식 독서

교사 : 언어, 영어, 음악, 병음, 미술, 몬테소리 우리는 그룹 수업을합니다.

둘째, 교육, 통합 과정 소개

우리 학교의 교육은 "유치원 교육 지침"에 기반을두고 있으며, 게임을 교육 활동의 주요 형태로 개발해야합니다. 자녀가 유치원에서 배운 과목에 대해 이야기하겠습니다.

1 언어 : 자녀의 언어 능력을 향상시키고 언어 책을 읽으십시오.

2 수학 : 20 명 안에 추가 작업을 할 수있는 기술을 익히고, 규칙을 찾고, 비교하고, 일반적인 그래픽을 인식 할 수 있습니다.

3 음악 : 10 곡을 배우고 5 가지 음악 게임을해라.

4 Art : Art는 아이들의 그림, 장인 정신, 감사에 대한 관심을 키우고 심미적 인 능력과 실전 능력을 향상시키는 것입니다. 아이들에게는 10 점이 넘는 작품이 있습니다.

포괄적 인 것 : 그것은 주로 아이의 몸이 만능으로 발전 할 수있게하며, 노동과 이데올로기도 포함합니다.

위의 교육 내용 외에도 유치원에는 고전 독서, 주판, 영어, 몬테소리 교육, 병음 등의 특별 교육이 추가되었습니다.

주판 소개

1. 주산 계산에 대한 소개 : 일부 학부모는 주판 계산에 의문을 가지고 있습니다. 간단한 주판 계산을 해 드리겠습니다. 부모님이 귀하와 귀하의 자녀로서 협력하고 귀하의 자녀처럼 대답하기를 바랍니다. 제기 된 질문을 통해 손을 들어 질문을 할 수도 있습니다.

2, 주판 계산 : 나는이 수업이 끝난 후 학부모가 주산 정신 산술에 대한 사전 지식을 가지고 있다고 믿습니다. 정신 산술의 목적을 더 빨리 달성하기 위해 부모님이 보통 자녀를 감독하고 상담하기를 바랍니다.

병음

Pinyin의 올바른 형식을 모르는 부모가 많아서 이제는 그것에 대해 이야기하고 칠판에 올려 놓을 것입니다. 이번 학기의 목표는 이니셜의 머리 글자를 끝내고, 머리 글자를 읽고, 올바르게 쓰는 것입니다.

셋째, 유아의 상황 분석

100 %의 어린이가 유치원 생활과 교수법에 적응할 수 있습니다.

교사는 특히 Xu Jingsong, 후 원, 첸 Weidong, Xuan Zhiyu, 마이 Zhanpeng, Li Shuang, Ouyang Jingjie, Zou Weihao, 팬 Jiayu, Zhou Zhanglin, Qiu Jiajia, Zhu Dinghua, 유 Wenxi, 연의 Huilin, 첸 Yujia, 우 Kaiming, 중 Chuxi, 웨이 웨이, 뒤유준, 뒤 예지, 라이 지아이

숙제를 마친 아이들은 리 지아진, 우 사이즌, 명유 유, 카오 Shengfei, 르 Tianyu, 라이 Jiayi, 스 강, Zeng Xinyue, 첸 Jiayi, 린 Jingshuo, 강 Jialing, Zhong Qixiao, 란 산 서

수업에서 심각한 아이들은 : 리 Jiajin, Qiu Jiqo, Zeng Jiaqi, Peng Kewei, 메이 Yitian, Zeng Miaozhen, 양 Ziyang, 린 Jingshuo, 후 원, 첸 Yujia

Ye Jiahao, Qiu Jiajia, Lai Jiayi, Kang Jialing, Yu Wenxi, Zhong Qixiao, Ming Yuyu, Su Gang, Mai Zhanpeng, Pan Jiayu, Li Shuang, Xu Jingsong, Zhong Chuyu 등의 질문에 적극적으로 제기 된 질문 중 일부는 적극적으로 질문에 대답합니다.

Lai Jiayi, Wu Kaiming, Qiu Jiayao, Peng Kewei, Zeng Miaoyu, Ming Yuyu, Lan Sanxi, Zhong Chuxi, Du Yujun, Du Yujie와 같은 부모님들의 서명이있는 몇 명의 부모님 들께 감사드립니다. 내 작품도 확인되었습니다.

넷째, 부모가 협조해야 할 내용과 요구 사항.

1. 유치원 개관 시간은 아침 7 : 30-8 : 00, 오후 4 : 45-5 : 00입니다.

2. 아이가 공원에 올 때, 부모에게 버튼, 나이프, 팔찌 및 목걸이와 같은 위험한 물건이 있는지 확인하도록 요청하십시오. 아이가 정원에 약을 가져 가면 선생님의 손에 그것을 담아 작은 쪽지를 적어주십시오.

3. 전화 번호가 변경되면 긴급 상황 발생시 연락을받지 않도록 제 시간에 알려주십시오.

4. 자녀가 학업에 영향을 미치지 않도록 늦은 시간에 이유없이 결석을시키지 마십시오. 자녀가 정서적으로 불안정하거나 신체적으로 불편 함을 느끼면 자녀를 공원에 보낼 때 선생님에게 이야기하여 자녀에게 더 많은주의를 기울이고 피하십시오. 물론 우연히 사고가 났을 때는 집에서 열을 관찰하고 유치원에 가기 전에 아이가 괜찮은지 확인해야합니다.

5, 아이가 쉬어야 할 경우, 전화 또는 선생님에게 메시지를 보내주십시오, 수업 시간이 다가오고, 아이가 오지 않았다, 우리는 매우 걱정할 것입니다.

6. 반원이 어린이에게 집에서 가져온 자료를 가져올 것을 요구할 때, 부모님에게 지원과 도움을 요청하십시오. 이것은 다양한 교육 활동을 수행하는 데 필요한 자료입니다.

7. 유치원 웹 사이트의 로그인 이름과 비밀번호는 이미 말씀 드렸습니다. 매주 연락 정보를 작성하십시오. 부모님이 숙제를 끝내지 않으면 숙제를 끝내지 않아도됩니다. 숙제.

8, 아이의 숙제, 최근 사진, 손으로 만든 작품, 유치원 업데이 트 등 정기적으로 인터넷에 부모님을 보내 주시기 바랍니다 보내집니다.

9. 우리가 Montessori 수업 중 바닥에 앉아 있었기 때문에 아이들은 더 편하게 앉아서 수업 시간에 신발을 갈아 입었고 매주 집에 가져 가서 금요일에 아이들에게 가방을달라고 부탁했습니다. 가방에.

10, 선생님은 전화없이 수업 시간을 보냈습니다. 사무실에 전화하십시오. 매 학기마다 말할 것입니다. 그러나 부모님은 전화를받지 못한다고 나에게 매우 화를냅니다. 유치원에는 많은 아이들이 있으며, 전화 소리가 들리는 것은 정상입니다.

11. 픽업 카드를 가지고 오셔서 픽업 카드를 가져 오라고 부탁해주십시오. 우리는 모두 익숙하지만 안전을 위해 픽업 카드를 사용하여 픽업을합니다! 차 안에서 아이를 픽업 장소로 5 분 전에 도착해야합니다. 선생님을 차에 태워주세요.

12. 미래의 학부모는 서명을 확인하려고 노력해야하며, 집에 부모가없는 경우에는 확인하거나 서명 할 수없는 상황이 있습니다.

V. 결론 :

10 명의 자녀가 10 가지 종류의 성격을 가지고 있습니다. 우리 수업에는 생동감 넘치고 사랑스러운 자녀가 20 명 이상 있기 때문에, 앞으로 더 많은 자녀를 행복하고 행복하게 할 수 있도록 부모님과의 만남을 더욱 강화해야합니다. 자녀의 건강은 우리 모두의 공통된 포부이며, 우리의 일에 대한 귀하의지지와 이해로 우리는 정상적으로 업무를 수행 할 수 있습니다. 귀하의 이해와 지원에 감사 드리며 의사 소통을 할 수 있습니다. 부모님, 직장에서 선생님들은 모든 어린이가 유치원에서 건강하고 행복하게 성장할 수 있기를 진심으로 바랍니다. 그러나 때로는 잘 돌봐주지 않는 곳이 있습니다. 부모님이 나와 ​​함께 참아. 제안이나 의견이 있으시면 직접 저희에게 제출하실 수 있습니다. 우리는 겸손하게 소중한 의견을 수렴하고 최선을 다해 내일을 위해 함께 노력합시다! 오늘 부모님 께 감사드립니다!

2 부 : 2014 다반 ​​학부모 협의회 교사 연설

우선, 큰 학급의 세 명의 교사를 대신하여 부모님 들께 따뜻한 환영의 마음을 전하고 싶습니다. 학부모 면담에 참여할 시간을 가져 주셔서 감사 드리며,이를 통해 우리는 귀하의 이해와 지원을 느낄 수 있습니다. 자녀의 우려 중 하나는 귀하의 신뢰, 이해 및 지원으로 우리의 업무가 원활하게 수행 될 수 있다는 것입니다. 여러분의 친절한 지원에 진심으로 감사드립니다. 동시에, 우리가 계속해서 우리 일을 돌보고 지원할 수 있기를 바랍니다. 타이 파난 (Taipan)은 아이들이 유치원에 살기위한 마지막 해이 며, 아이들이 학교에 입학하는 것은 매우 중요하고 결정적인 해입니다. 교사로서 우리는 더 오래 참을성 있고 조심 스러우며 진지하게 모든면에서 어린이의 능력을 키울 것이며 부모로서 우리는 자녀가 많이 배우고, 잘 배우고, 더 많이 알고 싶어기를 바란다고 느끼고 있습니다. 아이들은 유치원 생활에서 배우게됩니다.

오늘 회의의 내용은 다음과 같은 측면을 가지고 있습니다 : 이번 학기의 업무 초점, 관련 문제, 학부모 협의 내용 및 요구 사항을 소개하고 학부모 의견을 경청하십시오. 첫째, 이번 학기의 초점 : 젊은 수렴의 문제 :

또 다른 해에는 아이들이 작은 나라의 삶에 부드럽고 자연스럽게 적응하도록 돕기 위해 졸업 할 것이며 젊은 연고를 잘 할 것입니다. 교사는 부모와 함께 협력하여 서로 협력하여 심리적으로 학교 교육을 준비하고 과거의 무의미한 놀이를 극복하고 목적 있고 체계적인 학습에주의를 기울일 수 있습니다. 인생에서 의존을 극복하십시오. 섹스, 자립심 증진, 자기 관리 능력 향상.

1. 자녀의 자기 관리 능력을 향상시킵니다. 유치원에는 인생을 도울 선생님이 있지만, 모든 학생들은 스스로 돌봐야합니다. 아기가 있더라도 자신을 돌볼 수 없다고 상상해보십시오. 어떻게 모든 사람의 리듬을 따라갈 수 있습니까? 학교 생활에서 그는 모든 사람의 리듬을 따라갈 수 있습니다. 예를 들어 조부모는 자급 자족해야합니다. 이 서비스는 아동이 스스로하도록 권장합니다. 학교를 시작할 때, 우리는 어린 아이들에게 식사 후에 자신의 데스크탑을 구성하는 방법을 배우도록 요청했고, 1 주일 만에 아이들은 스스로 할 수 있었고 매우 조심스럽고 행복했습니다.

가정에서 부모님은 자녀가 자신의 일을하고, 의존을 극복하고, 자립심을기를 수있게되기를 바랍니다. 이것은 또한 자녀의 학습 정신을 길러내는 첫 번째 단계이기도합니다. 또한 공부할 고정 된 장소, 학교 가방, 교과서, 숙제, 어린이를 위해 준비해야하는 문구, 부모님이 안내 할 수있는 물건을 제공하십시오. 예를 들면 다음과 같습니다 : 가방에있는 첫날을 학교에서 집으로 돌아갑니다. 이봐 요, 잃을 것이없는 것, 아이들이 그들이 무엇인지 알게하십시오. 예를 들면 : 취업. 어린이와 교사, 어린이와 교사간에 어린이는 다른 사람들과 상호 작용하고, 표현하는 법을 배우고, 인생 관행에서 작은 것을 전달해야하며, 경험하고 경험하는 것이 바람직합니다. 저는이 세상에서 특별한 사람이 없다는 것을 마음으로 이해합니다. 그리고 스스로 더 적극적으로 행동해야합니다. 우리는 폐쇄적 인 관리를 시행하기를 원하지만, 부모님들이 교사들과 대화 할 수 있기를 바랍니다. 예를 들어, 학교, 문앞, 질문이 있으시면 제 시간에 우리와 의사 소통을하십시오. 불편을 끼쳐 드려도 전화 할 수 있습니다. 2. 아이들의 독서 능력을 높입니다.

미국 심리학자의 연구에 따르면, 9 학년 이전에 청각 발달은 시각적 발달보다 높기 때문에 어린이들의 언어 능력을 향상시킬 수있는 대대적 인 수업에서 아이들을 위해 한 두 편의 기사를 읽으려고합니다. 일부 학부모는 여전히 걱정하고 걱정할 수도 있습니다. 다른 어린이들은 입국하기 전에 많은 한자를 배웠고, 단순히 덧셈과 뺄셈을 할 것입니다. 제 아이가 아무 것도 가지고 있지 않다면 계속 유지할 수 있습니까? 어쩌면 당신의 자녀가 다른 학생들보다 훨씬 능가하고, 두뇌가 움직이는 등 운이 좋지 않을까요? 일시적인 후진성에 관해서는, 아이가 배우는 한 큰 관계가 아닙니다. 관심은 곧 따라 잡을 것입니다. 따라서 교육 개념을 바꿀 수있는 부모로서의 현재의 교육 개념을 이해할 필요가 있습니다. 평소에는 사물에 대한 아이들의 흥미와 좋은 습득과 행동 습관에 관심을 기울여야합니다. 관심과 습관은 사람의 삶에 영향을 미칩니다. 나는 그 같은보고를 보았다 : 아이의 아버지는 "뉴스 팬"이다. 아침 라디오를 듣고 야간 뉴스 프로그램을 시청하는 것은 아버지의 의무 과정이되었다. 그리고 어린 시절부터 미묘하게 영향을받은 그의 아들은 시간이 지남에 소식에 매료되었습니다. 교사는이 나라에 입국 한 후, 자녀의 듣기와 말하기 능력과 기억력이 특히 강하고, 텍스트를 읽고 언어 감각이 뛰어나다는 점을 발견했으며, 주변의 과외 도서 및 독서에 많은 관심을 가지고 있습니다. "서부로의 여행"학생 버전을보기 위해 나라에 들어가서 그녀에게 물어 보았습니까? 일부는 인정했지만 어떤 사람들은 인식하지 못했지만 무엇을 말할지를 알 수있었습니다. 인식 된 단어는 기본적으로 반복적 인 접촉을 반복해서 통해 부모에게 물어 봄으로써 배웁니다. 당신은 아이가 관심을 갖게되면 읽고 쓰는 것을 가르치기 위해 기계적이거나 엄격한 가르침을 사용하지 않을 것입니다. 이런 식으로, 아이의 생애를 위해, 그것은 양심적 인 사이클 일 것이고, 배우기는 쉬울 것입니다. 어린이 그림, 낙서 곰 가이드 어린이. 3. 행복한 수학

수학의 개별화 된 가르침은 유치원의 특수 교육으로, 개별적인 교수 지식은 각 어린이의 다른 발달에 맞게 조정됩니다.이 목적은 어린이에게 숫자의 개념, 촬영 날짜의 시작부터 개별화 된 작업까지 더 명확하게 가르치기위한 것입니다. 자신의 이름과 태양이 쓰여지는 달의 마지막 시간을 적어 라. 아이가 개별화 된 일을받을 때, 숙제를 찾아보고 나서 "선생님이 나를 지켜 봤다"고 외 치지 말고 눈으로 부모님이나 교사에게 말해 보라고한다. "숙제를 시작할 때, 좋은 아이들의 숙제를 키우는 습관은 브라우징 ---- 교사와 함께 눈을 가르치고 ---- 숙제를 시작합니다 ---- 마지막에 시간을 녹음합니다 ---- 최종 검사 후 숙제를 잘못 할 경우 손을 들어야합니다. 선생님이 묻습니다. "도움이 필요한 것이 있습니까?"아이들은 "나는 이것을 잘못하고 있습니다!"라고 말할 것입니다. 이것은 모두 좋은 행동입니다. 습관의 배양은 또한 조용한 숙제가 다른 사람들에게 영향을주지 않으며 좋은 학습 환경을 제공한다는 것을 어린 아이들이 이해하도록합니다. 부모님들이 자녀들이 가정에서 이런 방식으로 개별화 된 일을하도록 도울 수 있기를 바랍니다. 교사가 숙제를 볼 때마다, 실수가 있으면 연필을 사용하여 책에서 그것을 교정 할 것이고, 부모는 그것을 교정 한 후에 그것을 볼 수 있습니다. 큰 계급의 행복한 수학은 중산층보다 어렵 기 때문에 부모는 협력해야하며, 숙제가 자녀와 함께 정리 될 때마다 협력해야합니다. 올해 금식의 진행 상황에 대해 이야기하고, 필요하다면 학부모가 협조해야 할 곳을 설명하기 위해 부모에게 책을 보냅니다. 4. 자녀를 격려하십시오.

러시아 과학자들은 "칭찬"이 세포의 면역을 향상시킬 수 있다는 것을 발견했다. 그러나 칭찬은 어느 정도되어야하며, 과장해서는 안되며, 특정 사물과 사물에 따라 아이들을 칭찬하고, 거짓 칭찬은 미래에 비판과 좌절을 견디기가 더욱 어려워 질뿐만 아니라 아이들이 자신감을 향상시킬 수있을뿐만 아니라 아이들을 스스로 도우십시오 의심 할 수있는 능력. 그러므로 부모들은 교육의 측정에주의를 기울여야하며, 엄격함과 사랑의 척도를 정확하게 파악하고, 자녀들을 더 많이 격려하며, 자녀들이 국회에서 확신을 갖도록해야합니다. 특히 다른 사람들 앞에서 자녀의 단점에 관해 이야기 할 수는 없습니다. 중국 민족의 전통으로 사람들은 종종 예의 바른 말을 좋아합니다. 아이들은 아이들을 놀리기 위해 아이들을 데리고 나오고 다른 아이들은 아이들에게 어떻게 배우는가? 우리 부모님은 항상 "좋지 않거나 좋지 않습니다."라고 겸손하게 말할 것입니다. 사실, 이것은 아이에게 매우 상처입니다. 부모는 항상 "네가 어리 석다"거나 "나빠"와 같은 단어를 입술에 붙여서는 안되며, 이는 쉽게 자녀의 자부심을 약화시키고 학습 및 생활에 대한 열정에 직접적인 영향을 줄 수 있습니다. 정기적으로 일하기 :

유치원에 살고있는 어린이들은 매우 규칙적이어서 매일 합리적인 삶과 공부 시간을 갖고 있습니다. 내 수업은 먹고 자고있다. 좋은 습관은 세탁 및 마무리 항목에 형성되었습니다. 아이들이 공원에서, 우리 반에서, 개별 어린이들은 때때로 남은 음식을 먹을 수도 있지만, 불편하지 않는 한 남은 음식은 없습니다. 먹은 후에는 그릇을 치울 것입니다. 매일 각 팀은 팀 리더를 선정하여이 그룹의 업무를 담당합니다. 예를 들어 스낵, 학교 용품 및 기타 테이블. 어린이의 책임 의식을 강화하는 동시에 어린이의 습관을 키워 일하는 것을 좋아하며 모두를 위해 행복하게 행동합니다. 이번 학기에 이르면, 아이는 살아가고 성장할 수있는 기본적인 능력을 개발했습니다. 드레싱, 쌓아 올리기, 모두 손을 대면 위생이 좋습니다. 쓰레기와의 첫 번째 반응은 쓰레기통에 버리는 것입니다. 일부 어린이들은 놀이터에서 우유 병을 볼 때 쓰레기통을 집어 들기 위해 주도권을 둡니다. 아이들이 정원에서 개발하는 습관을 집에서 연장 할 수 있기를 바랍니다. 물론 부모님의 감독과 자기 선언도 매우 중요합니다. 아이가 일을 할 수있을 때, 작가는 장기간 놔두고, 아이가 잘하거나 못하게하고, 그를 위해하지 마십시오. 때때로 과도한 보호는 아이의 무능력, 과도한 사랑을 가져오고 아이의 무자비 함을 가져옵니다. 2. 부모의 협력이 필요한 내용 및 요구 사항.

1. 아이들의 건강과 안전을 위해 아침에 부모가 공원에 들어올 수 없으며, 오후에는 공원에 들어가기 위해 픽업 카드를 가져 가야합니다.

2. 아이가 공원에 올 때, 부모에게 버튼, 나이프, 팔찌 및 목걸이와 같은 위험한 물건이 있는지 확인하도록 요청하십시오. 아이가 약을 복용하면 건강 교사에게 문의하십시오.

3. 전화 번호가 변경되면 긴급 상황 발생시 연락을받지 않도록 제 시간에 알려주십시오. 4. 부모들에게 합리적으로 사고하고 어린이들 사이의 싸움을 다루도록 요구하십시오. 5. 자녀의 학업에 영향을주지 않도록 자녀가 결석하고 늦어도 늦지 않도록하십시오. 6. 학부모님께는 유치원이 주최하는 다양한 활동에 시간을 할애하라고 상기되어 있습니다.

7. 자녀가 집에서 정서적으로 불안정하거나 신체적으로 불편 함을 겪는 경우, 자녀에게 더 많은주의를 기울이고 사고를 피할 수 있도록 어린이를 공원으로 보낼 때 작은 메모로 교사에게 알려주십시오.

8. 학급에서 테마 활동과 같은 가정 학습 자료를 가져올 것을 학생들에게 요청하면 학부모에게 수작업을하도록 요청할 것입니다. 자녀의 학부모 - 자녀 숙제는 집에서 완료해야합니다. 학부모 님들은 다양한 교육 활동에 필요한 지원과 지원을 요청받습니다. 리소스. 셋째, 부모의 의견을 경청하십시오.

부모의 만족은 우리 일의 확증이며 우리 일에 박차를 가할 것입니다. 학부모 님들은 분명히 우리 두 선생님의 작업에 대한 몇 가지 제안과 요구 사항을 갖게 될 것입니다. 다음 번에 열어 보시고, 부모님 들께서보다 소중한 조언을 해주시고, 부모님 들께서 자녀 교육을위한 최선의 방법에 대해상의하십시오. 넷째, 결론 :

우리의 일은 부모의 협조와 지원에서 불가분의 관계입니다. 부모님이 계속해서 우리를 지원하고 우리와 협력 할 수 있기를 바랍니다. 다시 와줘서 고마워.

3 부 : 2014 다반 ​​학부모 협의회 교사 연설

친애하는 부모님,

안녕하십니까. 오늘 부모님 회의에 참석하기 위해 바쁜 일정으로 시간을 할애 해 주셔서 대단히 기쁩니다. 학급 교사를 대신하여 장기간의 학업 지원을 위해 모든 학부모님께 진심으로 감사드립니다.

첫째, 수업 상황 첫째, 수업의 상황을 소개하도록하십시오 :

학급 규모는 44 명이며, 남학생은 29 명입니다. 이 수업은 원래 중학교와 지난 학기의 더 나이 많은 아이들로 구성됩니다. 일반적으로 수업 시간에 아이들은 상대적으로 균형 잡힌 지적 발달과 좋은 습관을 가지고 있으며 다양한 활동에 참여할 의향이 있으며 더 강한 실전 능력과 일반적으로 더 나은 자기 관리 능력을 가지고 있습니다. 둘째, 이번 학기의 사업 계획을 소개합니다.

1. 어린이들의 전반적인 발전과 향상에 관심을 기울여 라. 유치원에서는 어린이들의 전반적인 발달에 더 중점을 둔다. 오늘날 많은 학부모들은 교육 개념을 발전 시켰으며, 병음이 얼마나 많은 아이들이인지하고, 10 이하, 심지어 20 이하를 계산한다는 것은이 아이가 얼마나 똑똑한지를 의미합니다. "유치원 교육 개요"는 잠재 의식 생활과 게임이 어린 아이들의 주요 몸체임을 분명히 명시합니다. 아이들의 축적 된 경험이 많아서이를 기초로 발전시켜야합니다. 특히 유치원 어린이의 날에는 기본적으로이 수업에 포함됩니다. 어린이의 성격과 능력은 집단 생활에 적응할 수 있는지, 자신의 개성을 보여줄 수 있는지, 그리고 더 나은 발전을 얻을 수 있는지 여부에 큰 영향을 미칩니다. . 따라서 우리의 활동은 주로 아이들의 흥미를 키우고, 아이들의 능력을 향상시키고, 아이들의 습관을 키우는 데 중점을 둡니다. 2, 아이들 교육의 중요성을 강조하십시오.

우리는 수업 시간에 아이들을 감상 교육으로 대하고, 어린 아이들의 실천을 인정하며, 학습, 훈육 및 예의에 관해서 아이들을 칭찬합니다. 작은 별을 사용하여 보상을주고, 복도를 벗어나 자신의 작품을 전시하고 행복하게 별을 배치하고, 별보다 많은 별을 얻습니다. 어린이 수가 많으면 어린이를 훈련시킵니다. 셀 수있는 능력은 또한 어린 아이들이 스스로 동기를 부여하도록 동기를 부여합니다. 효과는 매우 좋습니다! 이달 말에이 달의 작은 별을 선택하십시오. 그들은 "사랑 배우기 별", "아기 알기"및 "작은 천사 말하기"로 평가되었습니다. 앞으로도 매월 "별들의 별들"행사를 계속 진행할 것입니다. 부모님들의 적극적인 협조로 더 많은 어린이들이 작은 별로 판단되기를 바랍니다. 이번 학기에는 학부모 개강일, 교사 관찰 교실, 어린이 날 게임이 시작됩니다. 부모가 공원에서 어린 자녀의 삶과 학습을 이해하고 부모와 자녀 간의 소통을 심화하도록 돕습니다. 교실 밖의 '학부모 님의 정원'에서는 학부모 님들에게 훌륭한 교육 자료를 소개하고 학부모님께는 학업 진척도를 알려 드리며 동시에 학부모님께는 학부모 님의 정원에서 학부모 님들의 교육을 볼 수 있기를 바랍니다. 우리 각자가 다른 사람들과 나누기 위해 우리 자신의 교육 경험을 말할 수 있다면, 우리는 아이들이 더 행복하게 성장할 수 있도록 적절한 교육 방법을 찾을 수 있습니다. 셋째, 부모는 함께 일한다.

우리의 일은 잘 수행되어야하며, 더 중요한 것은, 우리 모두는 여러분의지지를 얻습니다. 그래서 우리는 당신이 우리와 협력하여 좋은 일을 할 수 있기를 바랍니다.

1. 아이들이 정시에 학교에 도착하도록 허용해도 정상적인 교육 활동이 지연되는 것은 아닙니다. 8:00 이전에 아이들이 공원에 도착할 수 있도록 최선을 다할 수 있기를 바랍니다. 그리고 교사는 7:00시에 학생들을 만나기를 바랍니다.

2. 자녀가 집에서 정서적으로 불안정하거나 신체적으로 불편 함을 느끼면 자녀를 공원에 보낼 때 선생님에게 이야기하여 자녀에게 더 많은주의를 기울이고 사고를 피하십시오.

3, 아침과 저녁에 집에서 옷을 입을 때 아이들이 스스로 완수하도록하고 아이들의 격려에 옷을 깔끔하게 쌓아서 아이의 셀프 서비스 능력을 발휘할 수있게하십시오. 4. 부모님은 학생들이 숙제를 마치고 책을 싸도록 감독합니다.

넷째, 부모의 의견과 요구 사항을 요구하십시오. 우리의 업무를보다 잘 수행하기 위해 귀중한 제안과 요구 사항을 제공 할 수 있기를 바랍니다.

우리의 일에 대한 당신의 협조에 감사 드리며, 앞으로 질문이 있으시면 제 시간에 우리와 의사 소통을하길 희망합니다. 오늘의 학부모 회의가 있습니다. 다시 참여해 주셔서 감사합니다.