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대학생 겨울 ​​방학 사회 실습 보고서 : 개인지도


겨울 휴가 사회 실천 보고서
실용 사람 : xxx 지방 공립 학교 관리 부서 회계 주요 b05-3 클래스 xxx
연습 시간 : 2 월 6-1 일, XX 일, XX 일

실용적 활동 : 가정교사

실용적인 목적, 첫째, 직업 공부의 중단, 둘째, 휴일 생활의 풍성함, 셋째, 다른 사람들과 상호 작용할 수있는 능력을 행사하고, 사회적 경험을 늘리고, 경험과 이득을 실천합니다.
제가 대학에 다녔던 이래로 첫 겨울 휴가입니다. 물론 집에 가서 부모님과 재결합해야합니다. 그러나 현대 대학생으로서. 나는 부모님과 이야기를 나누었고 나는 직업을 찾고 있었다. 어머니의 동료의 권고에 따라 가정교사를 찾았다. 이것은 대학 방학 중 첫 사회 복습입니다. 나는 내 자신의 능력을 발휘하고 내 자신의 가치를 실현할 수있는 기회를 얻었으며 겨울 방학 생활은보다 다채 롭습니다. 나는 과외 활동을 통해 많은 것을 배웠고, 나는 많은 것을 맛 본다. 나는 많이 생각했다.


첫 번째 기사

제 학생은 Li xx입니다. 처음으로 그의 집에 갔을 때 Li Ge와 Xunzi는 따뜻하게 나를 환영했고 오랫동안 거실에서 나와 이야기했다. 그는 Li Ruizhe의 성격 취미에서 그의 학문적 인 능력에 대해서 이야기했다. 그러므로 Li Ruizhe에 대해 처음 알았을 때, 저는 그와 이야기를 나누기 시작했습니다. 대화를하는 동안, 나는 다음과 같은 상황을 알게되었다 : Li Ruizhe는 강한 열망을 가지고있다. 그러나 몇 년 동안 그는 배우기를 열망하고 노는 것을 게을 렀다. "여러 가지 이유로 그의 업적은 만족스럽지 않다. 부모님은 그를 위해 큰 기대를 가지고있다. 나는 그가 고등 학교에 들어갈 수 있기를 희망하며 그는 대경 대학교에 입학했다. 부모님들이 걱정하고 있습니다.

대화에서 부모님의 마음에 대한 열렬한 기대를 느낄 수 있으며 아들에 대한 부모의 기대가 너무 뜨겁고 사심스러운 것이라고 느낄 수 있습니다. 그들은 멀리서 보았고 아들의 미래를 보았고 부모님의 자녀들에 대한 사랑에 깊이 감명을 받았고 어깨에 부담이 가중되었다고 느꼈습니다. 결국 교사 경험이없는 나를 위해, 그것은 "도전"입니다.

두 번째 것, 그는 전화했다. 높고 얇은. 유치 하 고 미완성 된 아기 얼굴입니다. 이것이 저의 첫인상입니다.
사교육의 첫날에, 나는 공부에서 아주 캐주얼했고 나는 자신에게 엄격하지 않았습니다. 나는 지금 주된 임무가 강의를하는 것이 아니라 그의 태도를 교정하는 것을 돕는다는 것을 깨닫기 시작했다.
다음날, 나는 반 친구들의 경험에 대해 이야기하고 학생의 책임과 연구의 목적을 설명했다. 그는 뭔가를 이해하는 것 같습니다. 때때로, 끄덕이고 동의했다. 그 이후로, 저는 종종 비슷한 일에 관해 그와 이야기를 나눠 가며 수시로 배우고 경험하기 위해 이야기했습니다. 그의 학급 상황은 이전과 많이 달라졌습니다. 중간에 휴식을 취하고 하루 아침 2 시간 씩 일하십시오. 그러므로 다음 강연에서 나는 점차적으로 자신의 요구 사항을 강화하고 종종 게으름의 해를 설명했다. 그는 그것에 귀를 기울 였지만 많이 변하지 않았습니다. 이해할 수 있습니다.

가족 생활의 세 번째 책, 달콤함의 괴로움, 매일의 사교육으로 인한 혼합 감정 때문에 휴가가 끝나고 늦게 자고있는 습관이 바뀌 었습니다. 처음 며칠 동안, 그가 수업을 들었을 때, 그는 자주 떠나가 결석했습니다. 가끔은 내 마음이 짜증을냅니다. 그는 그것에 대해 열망하지만 그는 그것을 무시합니다. 다행히도, 나는 아주 참을성이있다. 그가 정신이 산만해질 때마다, 나는 그를 그에게 인내 할 것을 상기시킨다.
그가 문제를 해결할 때 그는 그것을 좋아했고 그것을 게으른 것이 었습니다. 내가 수업을 들었을 때, 나는 단지 "일찍 듣기"였고 결코 메모를하지 않았습니다. 이것은 게으름에 대한 그의 연구의 구체화입니다. 나는 분명히 알고있다 : 그는 때때로 나에게 "무거운"타격을 가져온다. 한 번 기억 나는 그에게 설명했다. 수업 시간에 조금 어려워 보였다. 내가 말을 마치고 나자는 여전히 질문이 있는지 물었다. 그는 고개를 끄덕이고 모든 것을 이해했다고 말했다. 이틀 후, 리뷰의 효과를 테스트하기 위해, 내가 Jiuyun Temple에서 바닥이없는 심연에 빠진 것처럼 느껴졌다. 이것은 나의 개인 교습 과정에서 가장 큰 좌절이다. 그 후에, 나는 끊임없이 다시 생각해 본다 : 그것은 내 자신의 이유인가, 아니면 그의 이유인가? 어쨌든 한 가지는 분명합니다. 그는 전혀 이해하지 못했습니다. 게으른 얼굴에도 불구하고, 나는 "불가능한"것처럼 보인다. 학업 성적의 질은 종종 학습 습관의 질에 달려 있습니다. 게으름은 학습의 "큰 적"입니다. 그는 그를 격려하고 점차적으로 부지런히되기 위해 수시로 그를 촉구해야했습니다.

분기가 된 네 번째 날은 곧 학교를 시작할 예정이며 교사 생활이 끝났습니다. 그의 학습 태도는 프론트 엔드보다 훨씬 뛰어나며 학습은 어렵습니다. 그의 부모님은이 시간 동안 그를 도와 주신 것에 대해 저에게 매우 감사드립니다.
과외 생활은 동양을 많이 생각 나게합니다. 나는 많은 감정을 가지고 있습니다. 도시의 가정은 일반적으로 좋은 삶을 누리고, 아이들은 그런 환경에서 자라며, 어떤 사람들은 고통을 겪지 않을 것입니다. 어떤 사람들은 학교에 가서 학교에 가지 않아야하며 모든 요구 사항이 충족 될 것입니다. 방에있는 어떤 사람들조차도 정리 될 것입니다. 인생은 너무 편안하고, 게으른 습관을 개발하기 쉽습니다.
그러므로 어린 시절의 고통을 키울 필요가 있습니다. 위는 나의 추수와 경험이다. 이 10 일간의 경험에 대한 가장 심오한 느낌은 어떤 일이 일어나더라도이 문제에 대해보다 현실적이고 심오한 이해를 갖기 위해서는 그 사람의 경험 만이 진정한 느낌을 갖게 될 것이며 또 다른 요점은 세상이 없다는 것입니다. 조심스럽게 일을하는 것은 쉽습니다. 이러한 이익과 경험은 미래의 학업에 영향을 미치며 향후 연구에 긍정적 인 영향을 미칩니다.

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