2019 중학교 겨울 방학 사회 복습 프로그램
2019 학년도 겨울 방학이 다가오고 있으며 학교의 "교육 활동"에서 "사회 실천 활동"의 역할을보다 충실히 수행하기 위해 학교는 "교육, 장기 인재 및 기부 원칙"을 준수하기로 결정했습니다. "연맹 회원의 의식 향상을위한 사회 실천 참여"는 겨울 방학 동안 심도있는 사회 실천 활동을 수행하기 위해 중학교 학생들을 조직하고 결과에 집중하고 실제 결과를 강조하며 성공을 위해 노력하는 것을 주제로합니다. 우수한 자료실의 정신과 우리 학교의 실제 상황에 따르면 이번 겨울 방학 사회 실습 프로그램이 결정되었습니다.
I. 이데올로기와 의미 안내
인도의 이데올로기
연구와 사회 실습을 결합하면 학생들은 캠퍼스를 떠나고 사회에 나가고 사회 발전에 관심을 기울이며 사회 문제에 관심을 기울이며 자신이 연구 한 사회 문제를 해결하고 방과 후 생활에 유용한 보충 자료가되고 자신의 특성을 개발해야합니다. 사회 실천의 새로운 방식.
의미
1. 학습 스타일을 변경하고 학습 자원을 확장하며 개발 공간을 넓힌다.
2. 사회적 관행에 참여하고, 학습에 대한 관심을 자극하며, 생존 경험을 향상시킵니다.
3. 적극적으로 지역 사회에 봉사하고 봉사 인식을 형성하며 사회적 책임을 강화하십시오.
둘째, 사회 관행의 조직적 형태와 구체적인 과정
조직 형태
학생들은 일반적으로 개인적인 사회 활동 또는 6-10 명으로 구성된 그룹으로 구성되거나 젊은 자원 봉사 팀 활동에 의해 조직 될 수 있습니다.
,주의가 필요한 사항
1. 모퉁이 근처. 원칙적으로 사회 복지 활동은 학교와 가깝게 조직되어야하며 학생은 학교 주변, 학생이 거주하는 도시 공동체 또는 마을에서 조직되어야합니다. 팀 규모는 적당해야하며 지역 간 활동은 수행되어서는 안됩니다. 같은 공동체와 같은 마을의 고등학생들은 지역 단체 조직의 통일 된 지침에 따라 위 활동과 다른 형태의 사회 실천 활동을 수행해야합니다.
2. 삶의 정제.
사회 생활에서 주제를 선택하고, 학생들이 사회에 관심을 기울이고, 사회적 역할을 경험하고, 삶을 사랑하고, 삶의 문제에 관심을 기울이고, 지혜롭게 창조적으로 건강하고, 자유롭고, 책임있게 살도록 배웁니다.
3. 당신의 관심사 중에서 선택하십시오.
가장 관심있는 주제를 포착하고 연구를 수행하십시오. 협력 적 탐구의 과정에서 학생들은 서로를 감염시키고 서로를 증진하며 더 나은 관심을 보이고 자신의 전문 분야를 육성하며 전반적인 질을 향상시킵니다.
4. 다양한 자원의 합리적 사용.
네트워크 리소스를 최대한 활용하십시오. 인터넷은 가장 큰 리소스 풀이되었고 포괄적 인 실무 활동에서는 정보를 수집하고 정보를 처리하기 위해 인터넷의 기술과 리소스를 최대한 활용해야합니다. 동시에 도서관 자원을 최대한 활용하고 도서관에서 필요한 콘텐츠를 얻어야합니다.
5. 다양한 방법과 수단의 포괄적 인 사용.
연구 참가자의 관점에서 보면, 개별적인 독립적 조사 방법, 단체 협력 조사 방법, 학교 협력 방법, 학교 간의 협력 방식을 채택 할 수 있습니다. 연구의 관점에서 활동 설계, 네트워크 기술, 연구, 방문, 실험 시연, 실적 교환, 측정 제작, 사회적 홍보, 서비스, 요약, 방어, 반사 등과 같은 활동을 사용할 수 있습니다.
셋째, 사회 실천의 주요 내용
사회적 방문
예를 들어 지역 주거 공동체를 연구 대상 및 콘텐츠로 삼아 방문, 방문 및 조사하는 것은 "재산 관리", "상업 시설", "문화 오락", "교육 시설", "교통 경로"등이 될 수 있습니다.
사회 연구 활동.
1. 녹색 환경 보호 홍보
2. 어머니 강의 보호 및 수질 오염에 관한 조사
3. 백색 오염에 관한 연구
4. 생활 에너지 보존 현황 조사
5. 농촌 경제 발전 실태 조사
6. 가정 쓰레기의 분류 및 처리에 관한 타당성 조사
7. 도로 상황 및 개선 의견 조사
8. 관광 자원 조사
9. 중학생의 소비 개념과 행동에 관한 연구
10. 중학생을 대상으로 한 인터넷 카페 연구
11. 중학생들의 학습 습관 조사 및 연구
12. 중학생을위한 용돈의 양과 사용에 관한 조사
지역 사회 봉사 활동
지역 사회 보호 활동, 지역 사회 녹색 보호 활동, 지역 사회 포괄 습득 및 수거 활동, 지역 사회 존중 및 노년 활동, 지역 사회 돕기 및 장애 활동, 지역 사회 독서 및 상담 활동, 교통 봉사 활동, 환경 자원 봉사 활동, 지역 공공 복지 노동.
사회 실천에 관련된 수업과 개인은 자신의 이미지에주의를 기울여야하며 학교와 개인을위한 훌륭한 사회 이미지를 수립하는 활동에 참여해야합니다.
4. 사회 실천 활동의 개요 및 표창
1. 모든 학생들은 XX Winter Social Practice Form을 신중하게 작성하고 서면으로 요약본을 작성하고 지원 자료를 동봉해야합니다.
2. 2 월 12 일부터 2 월 18 일까지 각 팀원은 프로그램의 내용과 겨울 방학 활동보고에 따라 내용을 요약하고 평가하며 겨울 방학 실습 실습 활동의 고급 인을 평가해야합니다.
3. 2 월 20 일, 학교는 학교에보고 될 것이며 청년 연맹은 학교 실무 집단과 개인을 평가할 것이며, 선발 결과는 학급 평가에 기록 될 것입니다.
I. 이데올로기와 의미 안내
인도의 이데올로기
연구와 사회 실습을 결합하면 학생들은 캠퍼스를 떠나고 사회에 나가고 사회 발전에 관심을 기울이며 사회 문제에 관심을 기울이며 자신이 연구 한 사회 문제를 해결하고 방과 후 생활에 유용한 보충 자료가되고 자신의 특성을 개발해야합니다. 사회 실천의 새로운 방식.
의미
1. 학습 스타일을 변경하고 학습 자원을 확장하며 개발 공간을 넓힌다.
2. 사회적 관행에 참여하고, 학습에 대한 관심을 자극하며, 생존 경험을 향상시킵니다.
3. 적극적으로 지역 사회에 봉사하고 봉사 인식을 형성하며 사회적 책임을 강화하십시오.
둘째, 사회 관행의 조직적 형태와 구체적인 과정
조직 형태
학생들은 일반적으로 개인적인 사회 활동 또는 6-10 명으로 구성된 그룹으로 구성되거나 젊은 자원 봉사 팀 활동에 의해 조직 될 수 있습니다.
,주의가 필요한 사항
1. 모퉁이 근처. 원칙적으로 사회 복지 활동은 학교와 가깝게 조직되어야하며 학생은 학교 주변, 학생이 거주하는 도시 공동체 또는 마을에서 조직되어야합니다. 팀 규모는 적당해야하며 지역 간 활동은 수행되어서는 안됩니다. 같은 공동체와 같은 마을의 고등학생들은 지역 단체 조직의 통일 된 지침에 따라 위 활동과 다른 형태의 사회 실천 활동을 수행해야합니다.
2. 삶의 정제.
사회 생활에서 주제를 선택하고, 학생들이 사회에 관심을 기울이고, 사회적 역할을 경험하고, 삶을 사랑하고, 삶의 문제에 관심을 기울이고, 지혜롭게 창조적으로 건강하고, 자유롭고, 책임있게 살도록 배웁니다.
3. 당신의 관심사 중에서 선택하십시오.
가장 관심있는 주제를 포착하고 연구를 수행하십시오. 협력 적 탐구의 과정에서 학생들은 서로를 감염시키고 서로를 증진하며 더 나은 관심을 보이고 자신의 전문 분야를 육성하며 전반적인 질을 향상시킵니다.
4. 다양한 자원의 합리적 사용.
네트워크 리소스를 최대한 활용하십시오. 인터넷은 가장 큰 리소스 풀이되었고 포괄적 인 실무 활동에서는 정보를 수집하고 정보를 처리하기 위해 인터넷의 기술과 리소스를 최대한 활용해야합니다. 동시에 도서관 자원을 최대한 활용하고 도서관에서 필요한 콘텐츠를 얻어야합니다.
5. 다양한 방법과 수단의 포괄적 인 사용.
연구 참가자의 관점에서 보면, 개별적인 독립적 조사 방법, 단체 협력 조사 방법, 학교 협력 방법, 학교 간의 협력 방식을 채택 할 수 있습니다. 연구의 관점에서 활동 설계, 네트워크 기술, 연구, 방문, 실험 시연, 실적 교환, 측정 제작, 사회적 홍보, 서비스, 요약, 방어, 반사 등과 같은 활동을 사용할 수 있습니다.
셋째, 사회 실천의 주요 내용
사회적 방문
예를 들어 지역 주거 공동체를 연구 대상 및 콘텐츠로 삼아 방문, 방문 및 조사하는 것은 "재산 관리", "상업 시설", "문화 오락", "교육 시설", "교통 경로"등이 될 수 있습니다.
사회 연구 활동.
1. 녹색 환경 보호 홍보
2. 어머니 강의 보호 및 수질 오염에 관한 조사
3. 백색 오염에 관한 연구
4. 생활 에너지 보존 현황 조사
5. 농촌 경제 발전 실태 조사
6. 가정 쓰레기의 분류 및 처리에 관한 타당성 조사
7. 도로 상황 및 개선 의견 조사
8. 관광 자원 조사
9. 중학생의 소비 개념과 행동에 관한 연구
10. 중학생을 대상으로 한 인터넷 카페 연구
11. 중학생들의 학습 습관 조사 및 연구
12. 중학생을위한 용돈의 양과 사용에 관한 조사
지역 사회 봉사 활동
지역 사회 보호 활동, 지역 사회 녹색 보호 활동, 지역 사회 포괄 습득 및 수거 활동, 지역 사회 존중 및 노년 활동, 지역 사회 돕기 및 장애 활동, 지역 사회 독서 및 상담 활동, 교통 봉사 활동, 환경 자원 봉사 활동, 지역 공공 복지 노동.
사회 실천에 관련된 수업과 개인은 자신의 이미지에주의를 기울여야하며 학교와 개인을위한 훌륭한 사회 이미지를 수립하는 활동에 참여해야합니다.
4. 사회 실천 활동의 개요 및 표창
1. 모든 학생들은 XX Winter Social Practice Form을 신중하게 작성하고 서면으로 요약본을 작성하고 지원 자료를 동봉해야합니다.
2. 2 월 12 일부터 2 월 18 일까지 각 팀원은 프로그램의 내용과 겨울 방학 활동보고에 따라 내용을 요약하고 평가하며 겨울 방학 실습 실습 활동의 고급 인을 평가해야합니다.
3. 2 월 20 일, 학교는 학교에보고 될 것이며 청년 연맹은 학교 실무 집단과 개인을 평가할 것이며, 선발 결과는 학급 평가에 기록 될 것입니다.
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