대학 학생 교육 인턴쉽 주간 (5)
행정 인턴쉽
저는 이번 주 Academic Affairs Office에서 인턴쉽을하고 있습니다. 일반적으로 Academic Director 또는 Teaching Leader는 인턴에게 많은 일을하도록 요청하지 않을 것입니다. 너무 바빠서 도움을주십시오.
이 목요일 오후와 마찬가지로 교무실에서는 영허에 사람을 파견하여 대회에 참가하기 위해 작품을 보내고 산차 지역 사회에 학교 결과를 발표해야합니다. 교무실은 이번 주에 매우 바쁩니다. 학교 대표자의 삼각형과 다양한 자료의 바인딩 ... 그러나 이것 때문에 단어로 예술이라는 단어를 사용하여 카드를 빨리 만들고 스테이플러로 바인딩 한 후 정보를 필요로하는 방법을 알려주세요. 테이프의 점착 테이프가 붙어 있습니다 ... 이것들은 제가 전에 대학에서 보지 못했던 것들이며, 심지어 제가 그것을했습니다. 나는 바쁘고 희미하지만, 많은 실제적인 경험을 배웠습니다.
그러나 저는 이번 주에 교무실에서 인턴을했습니다. 그래서 다른 인턴들이 학생 지원 활동에 머무르는 동안 Yonghe에 가서 가르치는 팀 리더와 미술 작품을 보내야했습니다. 미술 전시회를 보냈다는 경험을 통해 나는 멀쩡한 몸을 가지지 않도록 자신을 훈련하는 것이 매우 중요하다는 것을 알았습니다. 과거에는 차에 있었을 때 나는 멀미를 피하기 위해 빨리 잠들었습니다.하지만 이번에는 내가 가르치는 팀 리더 옆에 앉아있었습니다. 나는 이것이 기본 의례이기 때문에 자지 못한다. 그래서 나는 2 시간 동안 잠을 자지 않았다. 내가 학교에 갔을 때, 위장이 정말로 넘어졌고, 나는 매우 불편 해했다. 나는 지역 사회를 청소하는 것을 도울 수 없었다. 이 관점에서 멀티가되지 않도록 몸을 익히는 것도 매우 중요합니다!
수준 인턴쉽
이번 주에는 6 학년 졸업 여행 주간입니다. 따라서 3 학년에서 5 학년에는 평균 6 학년 청소가 할당되어야합니다. 수업은 지정 교무실의 전면적 인 영역입니다. 교실에서 멀리 떨어져 있으며 선생님은 6 명이 보일 것이라고했습니다. 이번 학기의 전반적인 영역은 이번 주에 저에게 보여 질 것입니다. 놀고있는 학생이나 학생들은 쓰레기통이 너무 더럽다고 생각할 때 쓰레기통을 분류하고 싶지 않은데 너무 많은 것은 더러운 것입니다. 수업이 끝나기 전에 Meijun Meijun의 쓰레기 통은 너무 더러워 수업을 정리할 수 없다. 나는 모범을 보이고 일단 학생들에게 보여주고 더러워진다고 말하면 청소 후 비누로 손을 씻는 것은 좋지 않다. 교사가 모범을 보였기 때문에 학생들은 기꺼이 청소할 것입니다.
그러나 어떤 학생들은 바닥을 닦을 때 "선생님, 이미 검사를 마쳤습니다. 나는 이미 보건국장의 검사를 통과했습니다. 놀 수 있습니까?"나는 갑자기 대답 할 방법을 몰랐고 마침내 학생들에게 말했습니다. 청소 시간을 재생하지 않는 것이 가장 좋으며, 바닥을 청소하는 것이 방해가되지 않으므로 아주 좋지 않으므로 연주하지 않는 것이 좋습니다. 이 답변에 결함이 있을지 모르겠습니다. 아니면 대답 할 수있는 더 좋은 방법이 있습니까?
교수법
처음에는 수업을 시작해야했지만 Qi Qi 선생님은 어려운 문제를 먼저 가르쳐야한다고 말하면서 학생들에게 더 간단한 통계를 가르쳐야한다고 했으므로 학생들은 더 많은 검토 시간을 갖게 될 것이므로 다음 주까지 연장 할 것입니다. 오직 수학 만 시작했습니다.
제 8 회 인턴쉽 주간
교수법
나는 이번 주에 수학 수업을 마침내 시작했다. Pei Ping과 나는 북쪽에 있고, 5 학년 때 인턴쉽을하고 있기 때문에, 나는 Pei Ping과 수업을하기 전에 토론을했고, 두 사람은 시간에 그것을 토론했다. 비교 저축은 없지만 코스 디자인이 훨씬 풍부하고 질문 스킬 측면에서 볼 때 한 사람이 생각하는 것보다 훨씬 엄격합니다. 나는 정말 운이 좋은 것 같아요. 내게 너무 가깝고 서로를 지원할 수있는 대학 파트너가 있습니다. !
학과 단위는 통계 차트이므로보다 구체적인 과정이지만 교과서의 상황 맵을 사용하는 한 학생들은 가르치는 데 개념상의 문제가별로 없다는 것을 충분히 이해할 수 있습니다. 그러나 수업을 관리하는 데별로 좋지 않다고 생각합니다. 수업 중에 여러 학생들이 항상 이야기를 나눠주고 수업과는 아무런 관련이없는 말을 할 것이고, 반 친구들은 웃으며 나를 묻기 시작한 학생들은 웃었습니다. 이것에 관해 우스운 이야기가 있습니다. 웃을만한 이유가 있습니다. 나중에 웃을 사람들은 그 이유를 말해야합니다. 그 후, 수업에서 웃고있는 사람들의 수는 많이 줄어들지 만, 백업하는 사람들에게는 쓸모가 없습니다. 약 3 분 정도 사용할 것입니다. 학생들에게 "수업과 관련이없는 것에 관해서는 종종 이야기하기 때문에 수업의 진행이 매우 느릴 것이고 이렇게하면 처벌을 받게 될 것입니다."그 결과 학생들은 수업과는 아무런 관련이없는 말을하지는 못합니다. 내 자신의 입 모양이 나를 더 힘들게 만듭니다! 이봐, 나는이 점에서 정말로 아무 것도 할 수 없다. 언어
그 후에 선생님과 다시상의했는데 선생님은 학생들을 이용하여 학생들과 함께 할 수 있다고 말했고 학생들이 이해하지 못하면 사전을 읽으라고 요청했습니다 이것은 경고의 효과를 얻을뿐만 아니라 학생들이 더 많은 책을 읽도록 장려합니다. 나는이 방법이 좋다라고 생각한다. 나는 다음에 수업에 나가기 전에 시도 할 것이지만, 그 전에 관용구에 관해 더 많은 숙제를해야한다.
제 11 회 인턴쉽 주간
행정 인턴쉽
이번 주에 행해지는 행정 업무는 상대적으로 바쁘다 첫째로 나는 연수 교사가 학술 이사가 세 프로그램의 이름을 생각하는 데 도움을 주어야하며 마지막으로 프로그램을 인쇄하여 대회에 참가하기 위해 불 태울뿐 아니라 학술 사무실에서도 예고 종료, 예선 종료시 심판 등록, 결과 발표 등과 같은 많은 스포츠 관련 문제에 참여해야하므로 이번 주에는 학업 및 학업의 양면으로 수업에 머무를 시간이 거의 없습니다.
그러나 나는이 게임에 가장 익숙한 인턴이다. 결승에서 나는 최종 심사 위원이 코드 테이블을 따라야하고 초를 토론하는 방법을 관찰했다. 이것은 이전의 인턴쉽이다. 나는 그 당시에는 보지 못했지만, 다른 인턴들보다 도움이 더 많았지 만, 실제로 볼 것이 많았지 만, 그럴만 한 가치가 있다고 생각합니다.
강의, 수준 인턴쉽
이번 주에는 관리 인턴쉽으로 바쁘기 때문에 수업에 시간을 거의 사용하지 않습니다. 많은 것들은 4시에 수업 후에 만 대화로 요청할 수 있습니다. 이번 주에 더 중요한 행사는 우리 반 학생들 2 명이 집에 돌아와 6 학년 학생들을 만났습니다 .3 명이 총 7-11로 물건을 훔쳐갔습니다. 교사는 그 이유가 다음날 아침에 물건을 훔쳐서, 7-11의 보스는 반 학생들이 비디오 레코더에서 범죄 과정을 밟았지만 회자 책을 쓸 것을 요청했으며 다음 수업에서 선생님을 만났습니다. 교사 인 Qi Qi는이 사건을 통해 선생님 들간의 상호 협력이 정말로 중요하다는 것을 알 수 있다고 말합니다. 상황을 이해하고 가능한 한 빨리 해결하여 해결하지 못하게 할 수 있습니다.
그러나 7-11 세에 물건을 훔친 것은 이미 선생님을 매우 화나게했습니다. 선생님은 진리를 이해하고, 상담하고, 회개 책을 쓰려고 쳐다 보면서 많은 생각을했습니다. 나는 부모 중 한 명이 그날 귀국하고 교사에게 전화를 걸 것을 기대하지 않았습니다. 그들은 이제 집에 와서 상인들에게 물건을 돌려 줄 것인지를 묻습니다. 선생님은 부모님들에게 물건을 반납하고 상인들에게 미안하다고 말하면서 부모님들에게 가져 가라고 요청합니다. 돈을 잃고 싶다면, 똑같이 3 명을 공유해야합니다. 학생들은 한 번에 모든 진실을 말하지 않았기 때문에 더 낙담합니다. 학생들이 여전히 어떤 것을 되돌릴 지 여부를 논의하기를 꺼 렸음을 알았지 만 치 치의 선생님은 여전히 매우 화가 났으므로 선생님이 사용한 방법은 일주일이 아닙니다. 그들에게 교사의 실망을 보여주기 위해 그들과 무관하게 이야기하십시오. 물론 일주일 후에 교사는 평상시와 마찬가지로 교사의 관심을 가질 것입니다. 그러나 학생들이 선생님의 의도가 알려지지 않을 것이라고 느끼는 지 여부에 대해 이야기 할 것입니다.
이런 종류의 사건은 제가 처음 만났습니다. 선생님 치치 (Qi Qi) 선생님의 치료를 보았습니다. 나는 그것이 좋은지 나쁜지 모르겠다. 나는 그것을 다루는 더 좋은 방법이 있는지 모르거나 대부분의 교사들에 의해 다루어지고 있습니까?
열 두 번째 인턴쉽 주간
교수법
이번 주에 나는 3 개의 클래스를 연속으로 들었는데, 처음에는 두 개의 클래스로 나누었습니다. 주요 내용은 만다린의 양식이었습니다. 나는 초안 인턴쉽 과정에서 만다린에 있었기 때문에 본문을 다시 익히고 수업에서 가르쳤습니다. 정상에 너무 많은 문제가 없으며 수업 시간에 교사와 학생이 서로 친숙하므로 많은 문제가 없습니다.
두 번째 시간은 5 일, 4 주간의 하루 종일 수업으로, 내용은 만다린의 마지막 두 섹션, 수학 섹션, 컴퓨터입니다. 수업 전날 수업 담당자가 수업에 대해 이야기하고 조금 시끄 럽다고 말했습니다. 나는 조금 가혹 해지기를 원한다. 그렇지 않으면 나는 그들을 치료할 수 없을 것이다. 반원의 내용은 내 자신의 방식대로 행해질 것이다. 그녀는 큰 의견이 없다. 같은 날에 내가 수업에 도착했을 때, 반에서 그룹 경쟁이 없다는 것을 알게되었고, 단순히 반을 4 개의 그룹으로 나누었습니다. 진지한 수업과 정기적 인 보상과 처벌이 포함되어 있었기 때문에 나는 전체 수업을 담당했습니다. 수학 수업 중에, 상위 요소와 배수의 첫 번째 교훈은 학생 요소의 개념을 확립해야하지만 수학의 경험이 거의 없으며 그런 추상 단위를 만난다. 그래서 나는 그 전날을 보냈다. 나는 수업을 준비하는 동안 모든 준비를 마쳤지 만, 내가 표현한 단어를 모른다. 학생들이 정말로 이해하고 있는가?하지만 이것은 대용품이다. 나는 학생들의 상황을 관찰 할 수 없다. 나는 학생들이 수학 수업을 끝내고 기대했던 효과를 얻었는지 여부를 원어민에게 물어볼 시간을 찾아야한다고 생각합니다!
세 번째 수업은 금요일에 두 개의 반과 두 개의 반을 가진 종일 수업이며 수업 전 선생님과의 수업 진행 상황에 대해서도 이야기를 나누었습니다. 원래 수업의 선생님 만 수업을했기 때문에 정신적으로 준비해야한다고했습니다. 대체 선생님 한 명을 한 번 데려 간 후에, 저는 이른바 4 명의 King Kong이 있기 때문에 세대에오고 싶지 않았습니다. 종종 눈을 가늘게 사용하고 경멸을 느끼는 경향이 있습니다. 또한 정서 장애가있는 학생이 있습니다. 그가 공격 할 때 사람들의 친절과 오해 할 수없는 화가를 오해하는 것은 제 3 차 세계 대전과 같을 것입니다. 그래서 원래의 반 교사는 수업을 준비하지 않았고, 시험을 감독하고 스포츠 포스터를 만들도록했습니다.
대체 코스에서는 보통 수업보다 시끄 럽다고 생각하지만 원래 수업의 소녀들은 스스로 순서를 관리 할 것이므로 여전히 삶을 조절할 것입니다. 수업이 없기 때문에 문제가별로 없을 것 같습니다. 유일한 문제는 감정적 인 장애를 가진 학생들이 갑자기 교실 발코니로 달려와 포스터를 만들 때 다음 학급 문을 쭈그리고 앉았다는 것입니다. 상황을 이해하러 갔을 때 모든 사람들이 그를 혼잡스럽게 생각하고 그를 사용하지 않는다고 생각했습니다. 그 논문은 그의 의견을 받아 들일 수는 없지만 사실은 다른 사람들의 의미를 오해 한 것입니다. 내가 그에게 설명해 준 후에도 그는 여전히 나를 무시했습니다. 그는 계속해서 자신을 왜곡하고 불평했습니다. 다행스럽게도 다음 학급의 남성 선생님이 수업에 나왔기 때문에 수업에 참여하지 못했기 때문에 학생들을 수업에 불러 들였습니다 .10 분 정도 지나면 학생은 정상으로 돌아와 모든 것을 가진 것처럼 보였습니다. 일어나지 않았어. 나는이 선생님의 도움을받는 것이 매우 운이 좋았습니다. 다음에 나는 선생님 께 언제 어떤 시간에 학생을 진정시켜야했는지 물어보아야합니다!
제 13 회 인턴쉽 주간
행정 인턴쉽
이번 토요일은 게임의 날이었습니다. 교무실의 대부분은 바빴 기 때문에 감독은 교무실의 공식 문서를 읽고 연습 해 보도록 가르쳐주었습니다. 내가 초안을 작성하면 매우 긴장되고 지연되었습니다. 감히 글을 쓸 수는 있지만, 감독은 연필로 쓰여졌 기 때문에 문제가되지 않는다며 안도의 한숨을 쉬게했습니다. 준비가 끝나면 감독이 몇 개만 초안을 작성 했음에도 불구하고 내가 올바른지 수정하고 확인하도록 도와 줄 것입니다. 공식 문서,하지만 나를 위해 그것은 훌륭한 실용적인 경험이야!
수준 인턴쉽
이번 주에는 2 번의 리허설이 있었는데, 게임 당일에 어워드 그룹에 배정 되었기 때문에 리허설 중 수업을 들었습니다. 학생들을 믿었 기 때문에 리허설 첫날에 가방을 교실에 넣었습니다. 이 때 학교 전체를 놀이터에서 미리 볼 수 있어야하지만 교실로 돌아 갔을 때 지갑이 도난 당했다는 사실을 알았습니다. 중요한 점은 도둑이 돈과 서류를 완전히 꺼내서 다시 돌려주었습니다. 지갑과 열쇠 만 가져갔습니다. 그래서 이번 주에 저는 기분을 조절하고 있습니다. 나는 학생들을 대면하는 방법을 생각하고 왜 학생들이 비슷한 장난을하는지 궁금해합니다. 심리학은 학생들에게 정말로 실망 스럽습니다. 그러나 게임 당일에 수업에서 학생들이 내 열쇠를 찾아 냈습니다.이 사건으로 인해 장난 스럽다는 것을 더욱 분명하게 느낄 수 있었고, 슬픈 표정이었습니다. 나는 이틀 동안 오랫동안 정착 했으므로 많이 생각합니다. 나는 가방을 교실에 너무 담대히 넣어야한다고 생각하지 않습니다. 장래에 가방을 나와 함께 가지고 다니십시오. 학생 측에서는 학생의 얼굴에 가고 싶지 않기 때문에 의심하지 않고 잊어 버리는 것을 선택합니다. 나는 그들이 이런 종류의 일을 할 것이라고 생각한다. 이것은 너 자신을위한 조심성이 될 것이다!
스포츠 모임
게임을하는 동안 내 직업은 경쟁 결과를 얻는 것입니다. 수업의 포인트를 계산하여 큰 포스터에 게시해야합니다.이 작업은 시간이 많이 걸리는 작업이지만 바쁜 시간은 짧지 만 프로세스가 상당히 긴장됩니다. 다행스럽게도 저는 포스터로 작업하던 중 이번 달에 학교에서 연수생이었습니다. 나는 포인트의 개념에 익숙했기 때문에 전체적으로 아무런 문제가 없었습니다.
제 14 회 인턴쉽 주간
교수법
수요일에는 3 년제와 5 학급에 다니고 두 곳은 미국 미술 수업이었는데 선생님은 학생들에게 점토를 사용하여 "움직이는 사람들"을 꼬집어달라고 부탁했다고 설명했습니다. 나는 우연히 수업을 처음 수업에서 가르쳤습니다. 아이들은 점토를 반죽하고 주제는 운동의 사람이기도합니다. 선생님의 가르침 과정을 상기시켜 드리겠습니다. 먼저, 모든 사람들이 목을 가졌음을 알려야하며, 손과 다리에도 관절이 있습니다. 관절의 앞과 뒤에 또한 다릅니다. 직선이어야하며 학생들에게 세부 사항을 관찰하고, 목이 없거나 완제품의 단단한 팔다리를 피하도록 상기시켜야합니다. 또한 학생들에게 4 명에서 5 명으로 구성된 그룹, 농구 팀 또는 야구 팀 등이 될 수 있다고 말했습니다. 마지막으로 지적한 점은 많은 학생들이 실수를하기 쉽다는 것입니다. 사람들은 아주 작게 꼬집어 져 있습니다. 제가 시작하기 전에 학생들에게 "큰 진흙을 주라. 더 커야한다. 그래서 그 사람의 세부 사항이 꼬집어 지므로 진흙을 사용하는 것을 꺼려하지 말라."라고 말했습니다. 학생들이 점토를 반죽하는 과정에서 거의 모든 사람들이 머리를 집어 들고, 학생들끼리 섞인 머리의 크기가 너무 작은 지 알아보기 위해 인터 인터뷰 (inter-chat) 투어를 사용합니다. 너무 작 으면 스텝을 걸어 마지막을 피하십시오. 학생들의 문제를 개선하고 증대시킬 필요가 있습니다. 위의 모든 것들이 수업 견습 기간 동안 관찰 된 요점입니다. 나는 그것이 너무 빨리 편리하게 올 것이라고 기대하지 않았습니다. 나는 앞으로 모든 것에 더 많은 관심을 기울여야한다고 생각합니다!
행정 인턴쉽
이번 주에는 스포츠 모임 때문에 월요일에 휴가를갔습니다. 수요일에 3 학년을 마치고 목요일에 Hakka Executive Yuan위원회가 운영하는 교사 연수 캠프에 등록 했으므로 이번 주에 관리 인턴쉽을위한 시간은 거의 없었습니다.
교외 학습
이 학문의 주축은 Hakka 인터넷 아카데미의 웹 사이트를 잘 활용할 수 있도록 Hakka 과정의 디지털화를 촉진하는 것입니다.이 웹 사이트는 온라인으로 더 많은 정보를 얻고 기록 방법을 가르쳐줍니다. 온라인 교육을위한 온라인 교재, 위 내용은 정보의 일부입니다. 물론 객가위원회의 부회장은 방문위원회의 조직과 기능을 설명 할 수 있으며, 그 중에서도 올해의 객가 언어 인증이 완료되었습니다. 내년에도 그 희망이 있습니다. 미래에 천천히 다양한 기관들이 자신의 필요에 따라 요구 될 수 있기 때문에 지원할 수 있기 때문에, 지원자는 적용 할 언어의 자격을 보유해야하므로,이 라이센스는 앞으로 우리에게 훌륭한 도구가 될 수 있습니다. 학자 숙어에 능통 한 강사는 객가가 속한 속어를 소개합니다. 강사는이 이야기를 사용하여 많은 속어의 원천을 알려주고 과정을보다 재미있게 만들뿐만 아니라 속어의 의미를 이해하고 나를 감동하게 만듭니다. 또한 Hakka의 대중 음악 인 Xie Yuwei가 Hakka의 노래를 소개 할 수있는 가수에게 Laoshange, Shangezi뿐만 아니라 다른 많은 혁신적인 작품을 부탁해 많은 다른 손님의 노래를 부릅니다. 게스트 언어의 히트 홉처럼 새 인기있는 노래와 개조 된 노래도 있습니다.이 노래는 현재 인기있는 노래처럼 들립니다. 유일한 차이점은 단지 하카 발음 아무것도 적용 없다는 것입니다! 이 노래는 젊은 세대의 학 카가 더 객관적이고 객관적인 문화를 이해할 수 있도록 다리 역할을 할 수 있습니다. 이 연구는 저를 위해 충격이 아주 크고 객가가 매우 다양하다는 것을 알게되었습니다. 그는 상상 속에서 단 하나가 아니기 때문에 객가 문화에 대해 더 많이 알게 해주세요.
제 15 회 인턴쉽 주간
교수법
수요일에 나는 3 학년과 7 교시 수업에 반나절을 보냈는데, 이번에는 3 학년 때와 두 번째로 접촉했지만, 여전히 3 학년과의 의사 소통 언어를 접할 수없는 것 같아서 저학년만큼 성숙하지 않은 것으로 느낍니다. 나는 졸업반의 많은 어휘를 이해하지 못하기 때문에 의사 소통을위한 적절한 언어를들을 수 없다. 나는 대학에 다니고, 고학년이 아니고, 성적이 낮기 때문에 이것이라고 생각한다. 가자! 모든 사람들은 중년의 성적이 좋다고 생각하지만, 현재의 경험에 따르면 실용적인 경험은 여전히 중요합니다. 중년의 성적이라 할지라도 경험이 부족하여 좌절 할 것입니다. 나는 중간에 더 많은 시간을 할애해야한다고 생각합니다. 학년 연마!
행정 인턴쉽
이번 달에는 총무실에서 인턴쉽을했는데 거기에 갔을 때 감독과 팀 리더가 도랑 뚜껑을 움직이는 데 도움을주었습니다. 그 이유는 교사가 내면이 계속 악취라고 대답했기 때문입니다. 총무실은 오랫동안 비가 내리지 않았기 때문에 물줄기가 흐를 수 없다고 생각했습니다. 냄새가 나는 것은 너무 길기 때문에 도랑 뚜껑을 위조 된 체인 몸체로 옮기는 것을 도왔습니다. 실제로는 꽤 힘들지만, 다른 각도에서 볼 때이 작업으로 저온 전류에 대해 작업하게합니다. 몸은 예외적으로 따뜻하고 어색함!
사진과 연수생을 돕는다.
이번에는 연구소에서 공부 한 선생님이 다시 사진 촬영을 도와달라고 부탁했습니다. 사진 촬영 과정에서 다른 교수법을 볼 수 있었는데, 이번에는 "스키니는 아름다움과 동등한가요?"라는 주제에 대해 토론하고 있었는데, 교육 프로그램은 지난 번과 비슷합니다. 그러나 이번에는 각기 다른 수준의 세부 사항을 발견했습니다. 드라마를 진행하는 동안 모든 선생님이 학생들과 잘 놀 수 있으며 교사의 시신을 편안하고 행복한 편으로 보여줄 수 있음을 알게되었습니다. 또한 수행하기가 매우 용감하기 때문에 학생들이 주제에보다 잘 통합 될 수 있으므로 교사의지도가 실제로 매우 중요한 중요성을 차지한다는 것을 보여줍니다!
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