유치원 2019 교육 및 훈련 사업 계획

첫째, 인도 이데올로기 :

이번 학기에 우리 공원은 계속해서 민주적 인 관리 시스템을 개선하고, 사람 중심의 독립적이며 쌍방향적인 관리 및 운영 메커니즘을 구축하고 "헌신, 단결, 부지런함 및 혁신"과 "긍정적이고 건강하며 조화로 우며 정력적이고 독립적 인 혁신"이라는 훌륭한 정원 스타일을 계속 보여줄 것입니다. 캠퍼스 문화의 분위기, "어린 자녀 양육에 대한 실사"의 이데올로기를 계속 시행하고 서비스 의식, 규범 의식, 품질 의식, 발달 의식 등 4 가지 의식을 확립하고 내포 개발을 주선으로 구축한다 양질의 교육의 주요 목적은 유치원 교육의 질을 더욱 향상시키는 것입니다.

둘째, 주요 요점

작업 스타일의 구축, 효율성 건설 및 교사의 도덕성 강화, 직원 교육 및 교직원의 사명감 및 책임감 강화.

1. 정치 이론의 연구를 강화하고 제 17 차 대회의 정신을 철저히 이행한다. 제 17 대 중국 공산당 전국 대회의 정신을 배우고 전파하는 정신과 교사의 정치 이론의 질을 높이고 교사의 도덕 교육을 강화하는 최고 정치적 과제로서의 "두 번의 회기"정신은 실제 상황과 조심스럽게 조직되고주의 깊게 정리 된 중요한 일의 안건에 포함된다. 콘텐츠 기반 학습 및 연구 활동의 효과적인 형태. 이번 학기는 "고전 서적 읽기, 강자가 되라"라는 주제로 모든 교수진과 교직원들에게 독서 활동을 실시하고, 6 월에는 독서 경험에 관한 심포지엄을 개최합니다.

2. 교사의 도덕성을 심화시키고 교사의 도덕성 구축을위한 장기적인 메커니즘을 구축한다. Hu Jintao 사무 총장이 "사랑과 헌신, 학생들을위한 열심히, 열심히 공부하고, 엄격하게 연구하며, 혁신에 용기를 얻고, 명성과 운세에 무관심하고 진보를 위해 노력하며, 사기가 높다"는 4 가지 희망 사항을 심층적으로 이행했다. 전형적인 것을 확립하고 의의를 수행하며 "사람들을 가르치고 교육하고, 사람들에게 봉사하고 교육하는"이데올로기를 확고히하고 "교사로서 배우고 모델의 역할을 수행"하는 전형적인 모델 교사의 학습 및 홍보 활동을 적극적으로 수행하십시오. 5 월에는 "트리 이미지, 스타일 및 기부"에 대한 기조 연설이있었습니다. 활동 전개를 통해 교사의 책임감과 사명감을 제고하고 자녀와 부모에게 봉사하는 인식을 제고하고 업무 방식을보다 바꿔서 작업을보다 세심하고 서비스를 열렬히하고 스타일을 더욱 엄격하게하며 내부 강점을 강화할 것입니다. 품질, 바깥 쪽 나무의 이미지.

3. 효율성 제고 활동과 함께 3 월에 학부모 면담이 열리고 교사의 도덕성 및 교육 측면에 대한 설문 조사 및 청취 의견이 학부모에게 전달됩니다.

다양한 정원 기반 교육을 실시하고 다단계, 다중 형식, 참여 및 개방형 정원 기반 교육의 새로운 방식을 수립하여 교사의 전문적인 성장을 촉진합니다.

이번 학기에는 교사의 기본 기술과 교사의 과학적 연구 능력을 향상시키기위한 훈련이 교사 훈련의 핵심 작업이며 교사의 자기 계발 및 전문성 향상이 지속적으로 촉진됩니다. 교사의 지속적인 교육과 훈련을 강화하십시오. 교육에서는 참여 교육을 채택하고 교사의 학습 주체에주의를 기울이고 교사의 주도권, 열정 및 참여 의식을 자극하고 교사가 효과적으로 자기 개발 및 개선을 촉진 할 수 있도록 교수법을 결합합니다. 전문 기술 훈련 측면에서 핵심 교사는 교사의 과학 연구 역량을 향상시키기 위해 교수 및 연구 지식 교육을 실시하기 위해 구성됩니다. 동시에 교사의 경쟁 감각, 자기 계발 및 자기 개선을 자극하고, 교사가 자습 목표를 수립하고, 자신의 강점과 교실에서의 장점을 발휘하고, 수업에 특화된 교육을 수행하는 데주의를 기울이십시오. 또한, 자체 훈련 프로그램이 수립되고 기본 기술의 약한 훈련이 강화되며, 교사는 계속 학습하고 새로운 교수법을 습득하며 견고한 기본 기술을 개발하고 다양한 과목의 교수 기술을 통합해야합니다. 새로운 시대의 교육 발전의 필요를 충족시키기 위해 교사의 반사적인 성장에 중점을 둡니다.

젊은 교사의 교육 기술 및 조직 관리 기술을 향상시킵니다. 공부하고 관찰하고 토론하며 공동 평가를 가르치고 젊은 교사가 현대 교육 개념을 이해하고 고급 교육 방법을 습득하여 실제 경험을 축적하고 교수 및 학습 능력을 향상시키는 등 다양한 방법을 채택합니다.

보호 활동의 완전한 성격을 반영하기 위해 우선 "교육과 보호의 결합, 그리고 교육에 대한 동등한 강조"의 원칙을 준수하십시오. 여러 종류의 보전 활동의 삼위 일체에 중점을두고 두 종교 및 준 보험 부서가 공동으로 교사 보전 의식을 착수하고 강화합니다. 둘째, 보존 작업의 과학적 성격을 강조하십시오. 모든 간호사는 다양한 전염병 예방, 과학 및 표준화 된 위생 및 소독 방법, 학습 및 의사 소통에 초점을 둔 간단한 응급 처치 방법에 대해 교육을 받았습니다.

사람 중심, 다양한 교과 과정 개혁을 수행하고, 교육의 질을 향상시킨다.

1. "지속 가능한 개발"에 대한 교육 개념을 수립하고 어린이를위한, 어린이를위한 교육 정책을 완전히 이행하십시오. 교육과 교수 활동에서, 개혁을 가르치는 목표는 "더 명확한 아이디어,보다 유연한 채널,보다 과학적인 방법,보다 생생한 컨텐츠"입니다. 다양한 실용적인 활동을 수행하고,
아이들의 실습 능력 배양에주의하십시오. 교사는 대담한 혁신을하고 수업을 기반으로 한 유치원 중심의 커리큘럼을 개발하는 것이 좋습니다. 수업을 단위로 사용하고 수업 교사의 전문성과 장점, 특히 어린이 예술 공예의 기술과 관심의 배양을 강조하고 무독성 폐기물의 개발과 활용을 강화하여 학급의 특수 교육 활동의 이행 계획을 공식화해야합니다. 어린이들이 사물을 감지하여 모든면에서 발전하게하십시오. 4 월에는 아이들의 재능 쇼 활동이 열렸으며, 시립 교육국 주최의 "Little Du Juan Song Competition"에 아이들이 참여했습니다.

2. 일상 생활의 일상 관리를 강화한다. 어린이 일상 생활 활동의 모든 측면에 보육과 교육이 침투되어 있으며 교사는 소규모 연계 또는 활동을 통해 교육의 기회를 포착하고 일상 생활을 통해 집단 생활, 자기 관리 능력 및 독립성에 적응할 수있는 능력을 길러야합니다. 섹스.

3. 교수 및 연구 활동을 강화하고 청취, 수업, 세미나, 교환, 토론 및 관찰과 같은 활동을 수행하고 중추 교사의 주도적 역할을 수행한다. 공원의 교육 및 연구 활동에 초점을두고 Zhenjiang 시립 및 국가 연구 프로젝트에 대한 연구 작업을 적극적으로 수행 할 것입니다. 적극적으로 자금을 모으고 정보 기술 교육 및 연구 네트워크를 구축하십시오. 다양한 수준의 경쟁 및 경쟁 활동에 적극적으로 참여하도록 교사를 조직하십시오.

4. 교육적인 일로 "Lideshu Shuren"의 기본 과제를 준수하고 어린 아이들의 도덕 교육을 중요시하며 현대 도덕 교육의 개념을 향상 시키십시오. 어린 아이들의 연령 특성을 따르는 도덕 교육 활동을 수행하고, 도덕 교육의 자원을 활용하며, 교육을 육성하는 것에 관심을 기울이고, 도덕 교육을 주제 교육의 가르침에 통합시킨다.

5. 시범 공원의 운전 역할을 충분히 발휘하십시오. 자매 공원을 여는 동안 마을 운영 클래스의 시범 방사선 효과를 높입니다. 센터 공원과 마을 사무원이 "손 잡고"활동을 수행하고, 마을 학교 수업 교사를 통해 중앙 공원에 배우고, 마을 정원 교사는 마을 사무실 수업지도 및 기타 양식에, 마을 사무실 수업 교사 훈련 및 홍보에 좋은 일을, 홍보 마을 수업에서 교사의 교육 및 교수 수준이 급속히 증가했습니다.