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2019 년 유치원 취업 계획

I. 유도 이데올로기 Deng Xiaoping 이론과 "Three"는 중요한 사상을 대표하여 " 유치원 교육 지침 가이드 라인"의 정신을 종합적으로 구현하고 모든 작업의 ​​첫 부분에 "어린이 개발, 교사 달성, 특성 형성 및 단조 브랜드"를 주장합니다. . 노동 분업을 시행하고, 경영을 표준화하며, 효과적인 결과를 얻기 위해 노력하십시오. 일류 교육 팀, 일류 교육 및 교육 표준, 일류 교육 수준, 일류 경영 표준을 만들기 위해 노력하십시오. "진실 추구, 실용주의, 혁신", "어린이를위한 모든 것, 모든 것을위한 것"과 같은 작업 스타일로 공원의 질과 교육의 질을 향상시키기 위해 노력합니다.

둘째, 작업 목표

1. 유치원 의 건설을 핵심 과정으로 삼으 십시오. 유치원 교수 및 연구 그룹의 구성을 강화하고 적극적으로 참여하는 교수 및 연구 분위기를 조성하고 교사의 교육 개념 및 교사 행동의 변화를 중시하며 교사의 전문 교육 수준을 향상시킵니다.

2. 카운티 차원의 감독을 충족시키기 위해 우리 공원의 감독 결과가 향상 될 수 있도록 모든 준비에 훌륭한 일을하십시오.

3. 공원의 모든 선생님들은 "11 차 5 개년 계획"의 "실용 연구"프로젝트의 연구 활동에 적극적으로 참여했습니다. 해당 주제에 대한 연구를 수행하고 연구 과정에서 교육의 과학 법칙을 적극적으로 탐구하며 과학 연구의 강력한 분위기를 조성하십시오. 우리 학교의 교사와 연구의 실제 능력을 향상시킵니다.

4. 교육 팀 구성을 파악하십시오. 젊은 교사에게 젊은 교사의 전문성을 배우고 향상시킬 수있는 기회를 제공하십시오. 젊은 교사들을 적극적으로 대하고, 평생 학습의 개념을 수립하고, 직업에서 결과를 얻기 위해 노력하도록 독려하십시오.

5. 적극적으로 건강 관리 업무를 잘 수행하십시오. 유치원 보건 의료 사업의 관리 방법에 따라 공원 내 건강 관리 업무를 강화하고 마을 보건 센터와 협력하여 어린이 건강 및 유행 예방에 일을 잘 수행하고 어린이의 신체 및 정신 건강을 보장하고 어린 자녀의 성장을 촉진하기위한 다양한 건강 관리 조치를 마련합니다. 개발과 건강한 성장.

6. 먼저 안전 작업을하십시오. 어린이 중심의 정신을 고수하고, 어린이의 안전과 건강을 최우선 적으로 생각하고, 아이들에게 안전하고 건강하며 풍요로운 삶과 활동 환경을 제공하여 어린이 발달의 모든 측면의 요구를 충족시킵니다.

셋째, 구체적인 조치 :

교사의 포괄적 인 능력을 더욱 향상시킵니다.

1. 각 교사는 이론적 연구를 강화하고 최신 교육의 개념을 작품의 맨 위에 올려야합니다. 교육의 개념을 업데이트하는 것만으로 유아 교육을 감독하는 교사의 능력과 수준을 효과적으로 향상시킬 수 있으므로 각 교사는 새로운 "개요"를 다시 해석하고 정기적으로 교육 이론을 배우는 시간과 새로운 "개요"의 정신 및 새 성을 주장해야합니다. 교육 이론은 어린이 날 활동의 모든 측면에 유연하고 선택적이며 적절하게 적용됩니다. 각 교사는 선택하고, 배우고, 배우고, 배우고, 관용을 배우고, 협력하는 법을 배우는 "여섯"사회를 이루기 위해 노력해야합니다. 혁신에 대해 배우십시오. 이 학기는 월별 학습 경험과 교수법 에세이 활동을 계속 작성하고 의사 소통과 평가를 조직합니다.

2. 교수법 연구를 강화하고, 교육 행동을 바꾸고, 직업 수준을 향상시키고, 독특한 교수 스타일과 교수 기능을 형성하십시오.

유치원 의 실제 상황과 교실을 중심으로 효과적인 교수법과 연구 형식을 적극적으로 모색하여 교원 관찰과 수업 교류 등의 활동을 조직하고 상호 지원과 상호 성장을 도모했습니다.

적극적으로 정원의 가르침과 연구를 수행하고, 정원 기반 커리큘럼 "어린이 민속 예술"의 개발과 건설을 탐구하고, 정원 기반 커리큘럼의 건설 계획을 세우며 점차적으로 정원의 특성을 형성합니다.

우리는 같은 주제의 교사들 사이에서 개방적이고 상호 지원 및 독립적 인 연구 활동을 적극적으로지지 할 것이며, 각 주제는 두 번 이상 공개되고 논의 될 것입니다.

3. 교사의 일상 업무 관리에주의를 기울이고 일상 업무의 요구 사항을 지속적으로 개선하고 표준화하며 일일 활동의 모든 측면에 대한 품질을 표준화하십시오.

모든 교사는 계획하고, 의도적으로 준비하고, 정리하고, 요약하고, 그날의 활동의 모든 측면을 고찰하고, 마음과 마음 속에 무엇이 있는지 진지하게 알아야합니다. 활동은 유아의 능력, 지식 및 기술을 향상시킬 수 있으며, 어린이의 하루 활동이 고품질이며 효율적임을 보장하기 위해 다양한 활동으로 각 어린이의 발달을 촉진 할 수 있습니다.

유치원과 1 일간의 활동을 결합하여 교육을 강화하고 검사,지도 및 평가를 강화하여 검사가 규범을 촉진하고 개발을지도하며 평가를 촉진 할 수 있도록 목표를 강화합니다.

수업 관리, 어린이의 일상 행동, 학습 습관, 생활 습관 등을 포함한 수업 교습 루틴의 조사 및 감독을 강화하고 일상적인 작업을 파악하기 전제로 교직의 질을 향상시킨다.

4. 교사 훈련을 강화하고 전문적인 질을 향상시킨다.

핵심 교사의 주도적 인 역할을 수행하십시오. 중추 교원은 이론적 연구를 강화하고 교수 개혁 경험의 축적에주의를 기울여야하며, 정원 가르치고 연구하는 데는 사고력이 뛰어나고 글쓰기와 혁신에 능숙해야하며 다른 교사의 모델이자 역할 모델이되어야합니다.

젊은 교사가 핵심 교사 선택에 적극적으로 참여하고 젊은 교사가 사전 대책을 세우고 도전을 받아들이며 대담하게 각 교사의 잠재력을 활용하고 유치원 교육 및 교육에 새로운 힘을 불어 넣을 수 있도록 격려하십시오.

계속해서 다양한 수준의 교사들의 개발 요구를 충족시키고 교육 목표를 명확히하십시오. 오랫동안 일해온 젊은 교사들에게 갱단과 짝을 지어 상호 학습과 상호 학습의 과정에서 이론적 인 식 자력과 사업 능력을 증진 시키십시오. 특정 교습 연령대의 중년 및 중년 교사는 핵심 연수를 수행해야합니다. 이 방법은 지침을 제공하고 학습 및 의사 소통을위한 기반을 제공하며, 중추 교사가 부담을 강조하고 자신의 스타일을 형성하기위한 교육 및 강의 주제에 대한 연구를 수행하는 것이 필요합니다.

5. 연구 활동을 강화하고 과학 연구 표준을 향상시키기 위해 노력한다.

"오후에 어린이의 실습과 연구"는 연구 프로그램의 개정을 신중하게 진행하고 가능한 한 빨리 프로젝트를 수립하기 위해 노력하며 조심스럽게 연구를 조직합니다.

각 교사는 정원 수준의 주제에 대한 연구에 의식적으로 참여해야하며, 주제 연구를위한 학기 계획을 신중하게 작성하고, 학기 내용을 결정하며, 적극적으로 꾸준히 연구 작업을 수행하고 조기 결과를 위해 노력해야합니다.

교사가 적극적으로 교육 및 교수 논문을 쓰고 적극적으로 논문을 제출하고 평가에 참여하도록 장려하는 한편,이 학기는 시립 수준 이상의 논문을 게시하려고 노력합니다.

어린 아이들의 전반적인 질을 향상시키기 위해 열심히 노력하십시오.

1. 어린 아이들의 좋은 이념과 도덕 교육에주의를 기울여야한다. 어린이의 나이와 삶의 현실을 결합시키고, 다양한 아이들을 돌보고, 노동을 사랑하고, 훈육과, 끈기와 용기와 단결과 협력을 가르 칠 수 있도록 다양한 축제와 기념일을 결합해야한다. 책임감 있고, 보살핌을주고, 진취적인 사람들이며, 배우고, 살 것이며 최선을 다하는 새로운 세대의 사람들을 창조하십시오.

2. 어린이의 평범한 습관을 키우고 어린이의 평생 발전을위한 견고한 토대를 마련하십시오.

좋은 습관이 어린 아이들의 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 어린 아이들을위한 좋은 생활 습관을 키우는 것;

좋은 습관이 지식과 ​​기술 습득을 쉽게 습득하여 반 정도의 노력으로 두 배의 결과를 얻을 수 있도록 어린이의 좋은 학습 습관을 키우는 데주의를 기울이십시오.

조기 아동 게임 활동 및 클래스 간 활동 동안 규칙 인식 제고에 관심을 기울여 아동이 독립적 인 무료 게임 활동에서 경험을 쌓고 지식과 기술을 습득하며 소통과 협력 능력을 향상시키고 어린 시절의 삶과 행복을 위해 어린이에게 혜택을 줄 수 있습니다. 해피.

3. 다양한 형태의 게임 활동을 적극적으로 수행하고, 자녀의 학습과 삶을 풍부하게하며, 어린이의 삶의 경험을 풍요롭게하고, 어린이의 능력을 향상 시키며, 어린이의 흥미를 자극하고, 어린이의 전문성과 개성을 길러줍니다.

아동의 연령 특성 및 학습 특성에 따라 충분한 지역 및 구석의 게임 자료를 제공하여 지역 및 구석 구석에서 자유롭고 독립적으로 게임을 즐길 수 있지만이시기에는 교사가 다양한 역할과 관심을 가져야합니다. 관심 그룹 활동은 어린 아이들의 성장과 발달의 필요를 극대화합니다.

아이들의 자연 경관을 자극하기 위해 가을 투어를 조직하십시오.

나는 삶을위한 소규모 경쟁을 조직했다.

건강 관리 업무에 관심을 기울이고 보육의 질을 종합적으로 향상시킵니다.

1. 태산에 대한 책임을 우선적으로 확고히하고 건강에 대한 인식을 제고하고 건강 관리 업무 요건을 엄격히 이행하며 규정에 따라 진지하고 포괄적 인 방식으로 건강 관리 업무를 수행하십시오.

2. 교사, 주방 직원 및 시간제 근로자를 정기적으로 조직하여 의료 지식 학습을 수행하고 지속적으로 보육 및 재배의 질을 개선하며 업무 행동을 표준화하고 업무 태도를 수정하고 서비스 품질을 향상시킵니다. 연령대가 다른 아이들의 생리적, 심리적 특성에 따라, 교육의 목적을 보장하고 교육을 통합하는 교육과 서비스를 이행 할 필요가있다.

3. 모든 직원과 직원의 안전과 서비스 의식을 향상시킵니다. 안전 책임 시스템 및 안전 작업 평가 보상 및 처벌 시스템을 엄격하게 구현하고 정기적으로 안전 작업 검사를 수행하며 안전하지 않은 숨겨진 위험을 적시에 식별하고 제거합니다. 의무의 부주의로 인한 사상자는 허용되지 않습니다.

집과의 접촉을 강화하고 적극적으로 부모의 도움을 구하십시오.

1. 양질의 수업을 계속해서 학부모에게 개방하고 우수한 교사를 학부모 님들에게 소개하십시오. 교사는 학부모 님을 통해 전문적인 기준을 향상 시키도록 노력해야하며 동시에 고급 교육 개념이 올바른 조기 교육 방법을 숙달하고 점차 유치원 교사를 향상시키는 데 영향을 미칩니다. 부모님, 지역 사회의 명성.

2. 학부모에게 잘 배우고 홈 스쿨링 잡지를 사용하여 과외 잡지가 부모가 양육 교육을 실시하는 데 필요한 정보, 내용 및 방법을보다 잘 제공하도록하십시오.

3. "가정을 데리고 정원을 가져 가고, 집을 동원하고, 동기식 교육"이라는 원칙을 준수하고, " 유치원 , 가족 및 지역 사회의 세 가지 조합"의 교육 네트워크를 개선하고 가정 교육의 통합을 실현하며 공동으로 어린이 발달을 촉진합니다.

4. 가정 방문을 진지하게 방문하여 매 학기마다 한 번 이상 방문하고 서로 의사 소통하며 이해를 높이고 합의에 도달하도록하십시오.

매월 주요 작업 :

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