2013 학년도 2 학기 학업 계획

황금 돼지는 뉴스에 갔고 황금 쥐는 봄을 보냈습니다. 무의식적으로, 우리는 즐거운 겨울 방학을 보내고있었습니다. 희망과 당황으로 새로운 학기가 시작되었습니다. 과거의 이익과 손실은 과거의 일이되었고 우리는 새로운 페이지에 직면하고 있습니다. 우리 교실의 세 교사는 계속해서 보육 교육의 질을 향상시키고 더 큰 업적을 달성하기 위해 열심히 노력할 것입니다.

첫째, 수업 시간에 아이들의 상황 분석 :

분석은 다음과 같습니다.

1. 언어 표현의 일관성은 더 좋지만 자체 제작 된 이야기의 스토리 텔링에는 부족하고 사고가 충분히 넓지 않습니다.

2. 음악 활동에서 아이들은 행복한 기분을 나타내고 노래의 목소리는 기본적으로 통일되며 음악의 감각과 리듬이 더 좋습니다. 그러나 계속해서 일상에서 배양 할 필요가 있으며, 춤 동작의 조정이 강화되어야합니다.

3. 예술 활동에서 어린이 자신의 그림을 그리는 능력을 사용할 수는 있지만 그림의 레이아웃은 충분히 풍부하지 않으며 활동의 형태는 계속 더 풍부 해져야합니다.

4. 어린 아이들의 신체 활동에서 참여에 대한 열정은 높지만, 밧줄을 건너 뛰는 것과 같은 기술 훈련은 강화되어야하며 어린 아이들의 체력을 향상시켜야합니다. 탐험 활동 중에 어린 아이들의 호기심이 크게 증가했으며 질문을하기도합니다. 이번 학기는 아이들의 자신감을 길러주고, 아이들의 독서력, 읽기 쓰기 능력, 덧셈과 뺄셈 활동을 강화하고, 아이들의 초기 행동 능력을 배양하기 위해 계속해서 다양한 활동을 수행 할 것입니다. 아동의 자기 보호 의식은 계속해서 강화되어야하고, 학습의 합리성과 학습 주도권을 육성하기 위해서는 아동의 자제 능력, 활동 루틴, 협력 인식 및 마무리 활동 자료가 더욱 노력되어야합니다.

교육 활동에서 교사는 교육 개혁에 관한 기사를 계속해서 읽어야한다. 이데올로기 개념에서는 연습에 항상 반영하고, 이론 수준을 향상 시키며, 이론을 사용하여 실제 존재하는 문제를 분석하여 교사가 진정으로 하나가되어 교사 간의 상호 작용을 강화하십시오.

부모님들은 잘 하시며, 부모님은 교사가 주제와 관련된 정보를 수집하고, 적극적으로 아이들과 함께 탐구하고, 다양한 설문지를주의 깊게 작성하도록 도와 줄 수 있습니다. 보조 부모는 더 성숙하게 일합니다. 이 학기는 계속해서 좋은면을 수행하고 젊은 연대에서 학부모와 대화하며 함께 일하고 관련 업무를 잘 조정할 것입니다.

위의 상황을 고려하여, 그리고 학급의 실제 상황과 결합하여, 젊은 융합 업무를보다 잘 수행하기 위해 이번 학기의 사업 계획은 다음과 같이 공식화되었습니다 :

둘째, 가르치는 일

건강 / 스포츠

1. 그룹 생활에서 행복한 분위기를 유지하십시오. 정시에 공원에 와서 일하지 않아도됩니다.

2. 공중 보건을 돌보고 조직 할 수있는 감각을 형성하십시오. 이벤트가 끝나면 신속하게 항목을 선택하고 구성 할 수 있습니다.

3. 어린 아이들은 자기 통제, 협동, 규율 및 질서에 대한 어떤 감각을 가지고 있으며 책임감과 자기 보호에 대한 예비적인 감각을 가지고있다.

4, 자신의 건강에주의를 지불 할 수 신속하고 정확하게 의사의 치료를 받아 들일 자신의 건강을 표현합니다.

5. 다른 사람들의 마음에 대한 인식.

6. 적절한 사회적 예절을 배우십시오. 연속적으로 앉고 부드럽게 말하고 말하며 습관을 길러줍니다.

7. 운동에 적극적으로 참여하십시오.

8. 양심적으로 규칙과 규율을 지키고, 어려움을 극복하기위한 용기와 협동, 용기의 자질과 감정을 통제하는 법을 배우십시오.

9. 기본 동작은 민감하고 조정되며 올바른 자세입니다.

10. 밧줄을 건너 뛰는 것과 같은 활동을하십시오.

11. 모든 종류의 완제품, 반제품 및 비 완제품 자재를 유연하고 유연하게 사용할 수 있습니다.

과학 / 계산

1. 적극적이고 적극적으로 수학 활동에 참여하고 처음에는 수학을 적용 할 수 있습니다.

2. 아이들은 제로의 의미를 이해하기 위해 세 가지 이상의 공통된 속성에 따라 분류 될 수 있습니다.

3, 분해, 구성, 추가 및 10의 숫자의 빼기, 처음에는 일련의 질문을 사용하는 법을 배웁니다.

4. 표준 단위를 사용하여 측정 및 비교가 이루어집니다.

5. 실린더와 구체를 인식하고 큐브와 평면 그래픽 및 그 관계의 유사점과 차이점을 비교합니다.

6. 계산 수업에서는 아이들이 숫자의 진정한 이해의 개념을 계산하고, 아이들이 구술 계산 게임을하고, 아이들의 사고의 민첩성을 훈련 시키며, 아이들의 구술 계산과 정신 산술 능력을 키우도록주의를 기울이십시오.

7. 주위 환경에서 사물, 사건 및 현상에 대해 강한 호기심을 가지고 질문을하고 실험 도구를 탐험하고 경험해보십시오.

8. 관찰, 수집, 기록 및 통계와 같은 간단한 과학적 방법을 사용하는 방법을 배웁니다.

9. 데이터를 수집, 분석 및 비교하고 굵은 추측을합니다.

10. 우리가 살고있는 환경을 이해하고 돌보고 사랑하며 환경에 대한 인식과 인식을 확립하십시오.

사회

1. 자신과 다른 사람들을 올바르게 평가하고 자신감을 쌓을 수 있어야합니다.

2. 즐거움과 이니셔티브로 다양한 게임 활동과 사회 활동에 참여하고 주요 사교 행사를 돌볼 수 있습니다.

3. 예의 바르고 다른 사람들을 이해하고 받아들이고 사회적인 인물을 인정하고 존중하십시오.

4, 사랑, 배려, 사랑, 자신, 다른 사람, 동식물.

5. 다양한 지역과 민족 그룹의 관습과 문화를 이해하십시오.

6. 자기 보호 방법을 배우고 자기 보호 인식을 강화하십시오.

7. 오늘 오늘 좋은 습관을 길러라.

예술

1. 음악 활동에 적극적으로 참여하고, 음악에 대한 감성과 공연에 대한 열망을 형성하고, 행사에서 서로 협력하고 감사하는 방법을 배웁니다.

2, 음악의 다른 스타일을 느낄 수 있습니다.

3, 리드 노래, 노래, 간단한 두 부분 합창의 형태로 음악의 다양한 스타일을 표현할 수 있습니다.

4. 기본적으로 3/4 및 2/4의 명령 방법을 습득하십시오.

5. 음악의 리듬에 따라 다양한 기본 동작과 춤 조합 동작을 정확하게 수행하고 음악 변경으로보다 신속하게 동작을 만듭니다.

6. 서로 다른 악기를 사용하여 앙상블을 연주하고, 새로운 리듬 패턴을 만들고, 악기로 연주하는 방법을 배울 수 있습니다.

7. 주위 환경에 민감하고 호기심. 우리는 창조적으로 작품을 표현하고 다양한 예술적 수단과 형태로 우리의 감정, 경험 및 경험을 표현할 수있는 다양한 미술 자료와 도구를 사용할 수 있습니다. 작품의 라인은 유창하고 다양하며 색상은 풍부하고 독특하며 레이아웃은 합리적이고 새로운 것입니다.

8. 모든 종류의 수공예 재료와 도구를 이해하고 습득하며 절단, 붙여 넣기, 접기, 쌓기 등을 통해 다양한 형태의 예술 작품을 만듭니다.

9, 정확하게 자신과 다른 사람을 평가할 수 있으며, 작품을 공유하고 통신 할 수 있습니다.

10. 서로 다른 문화적 배경을 가진 예술 작품을 감상하고 다양한 스타일과 형태의 예술을 느껴보십시오.

[1] 영감을주는 삶의 경험 공유하기]