2019 유치원 원예 사업

유치원 일을 원활하게 진행하려면 작업 계획이 필수적입니다. 2019 년에 유치원 의 수년간의 경험과 어린 아이들의 습관 개발에 초점을 맞춘 작업 계획이 발표되기 전에 작업 계획이 있는지 여부에 관계없이 유치원 작업 계획이 수립되었습니다.

첫째, 인도 이데올로기 :

' 유치원 교육 지침'의 정신은 유치원 취업 규칙 및 유치원 관리 규정에 따라 교육 및 교육의 질을 높이고 유아의 혁신 정신 및 실용 능력을 개발하기위한 교육 및 연구 정신을 변화시키는 지침으로 사용됩니다. 교육 개혁, 내부 관리의 지속적인 최적화, 채식 교육의 포괄적 인 실행 및 증진, 유아 교육의 실시.

둘째, 작업 목표 :

새로운 "개요"를 실천하는 과정에서 우리는 끊임없이 교육의 개념을 바꾸고 교육적 행동을 실행하며, 지속 가능한 발전의 원칙에 따라 우리는 잠재력을 발휘하고 함축의 의미를 강화하기 위해 개발이라는 비전을 사용합니다. 커리큘럼 개혁, 차별화 된 교육, 자체 브랜드 구축, 운영 학교의 새로운 개념 수립, 캠퍼스 구성 및 관리 강화, 지속적으로 공원 조건 개선, 사람들을 교육하기위한 환경 최적화, 조화로운 캠퍼스 구축 노력.

셋째, 주요 작업 :

가든 관리 : 과학적 관리, 효율성 향상

1. 정원 운영에 대한 아이디어 : 법률에 따라 정원 관리, 표준에 따라 엄격히 청구, 법에 따라 교육을 관리하고 스타일 구축에주의를 기울임. 유치원의 모든 일은 유아 의 발달을 촉진하고 교사의 성장을 촉진하며 유치원 발전을 촉진시키는 출발점입니다.

2, 관리 방법 : 개방적이고 유연한 관리, 유연하고 실용적인 스타일로 교수진의 작업 드라이브를 자극하는 사람 지향적 인, 둘 다 엄격하고 부드러운. 전반적인 상황을 바탕으로 지도자들은 실질적인 교육의 첫 번째 행에 참여합니다.

3, 팀 건설 : 반사 반영, 비판과 감독을 옹호에 중점을두고, 내성과 외세 공동으로 팀의 건설을 추진. 팀원들은 "하나의 의식", "의식 의식", "봉사 의식"등 3 가지 사고 의식을 강화하고 "깨달음, 통일성, 깨끗하고 효율적인"팀을 구성하여 유치원 의 전반적인 업무가 빠르게 발전되도록했습니다.

4. 교수진 건설 : 경쟁력있는 인센티브 메커니즘의 지속적인 개선을 통해 교사의 능력, 요소 및 지식 구조 개선을 촉진하고, 유치원 의 의미 개발을 촉진하며, 젊은 교사의 빠른 성장을 촉진합니다. 첫째, 백본 교사의 지도력, 도움, 벨트 및 모델 지도력을 최대한 발휘하고, 두 번째 단계는 압력을 가하고, 세 번째는 공원의 훈련을 목표로 성공을 촉진하고, 네 번째는 대화와 교환을 강화하고 보완적인 이점을 장려하는 것입니다. 서로 협조하고 함께 개선하십시오.
5, 부모 작업 : 홍보 및 의사 소통,지도 및 협력도 똑같이 중요합니다. 다양한 유형의 개인화 된 학부모 면담을 개최하고, 학부모 지원을 위해 노력하고, 가정 교습 강좌를 계속하고, 학부모 만족도를 향상시키고, 사회의 신뢰성을 향상시킵니다.
6. 노동 조합과 당 그룹의 활동 : 교수진과 직원의 열정을 자극하고, 젊은이들의 관심을 충족 시키며, 풍부하고 다채로운 노동 조합 활동과 파티 및 그룹 활동을 수행하고, 삶의 질을 향상 시키며, 유치원 을 모든 교수진의 영적 고향으로 만듭니다. 동시에 우리는 회원과 당원의 선봉과 모범적 인 역할을 적극적으로 수행하고 삶과 민주주의 생활의 조직을 개선하며 높은 도덕성과 탁월한 사업을 지닌 우수한 교수 집단을 형성해야합니다.

개혁과 과학 연구 교육 : 현실을 기반으로 팀의 모든 구성원은 목표 달성을위한 협력을 강화하고 조직의 지혜를 고취하며 개인의 교육 능력을 향상시키고 모든 교사의 교육 및 교수 기준을 새로운 수준으로 끌어 올립니다.

생각의 관점에서 : 가르침과 연구는 단합되어 있고, 가르침에 대한 연구가 있으며, 연구는 이혼되지 않습니다. 교사는 관련 이론을 씹어 서 소화해야하며, 둘째, 교사는 자신의 실무를 기반으로해야합니다. 교사는 새로운 기본 교육 개념에 따라 작업을 검토하고 반영해야하며 의식적으로 자신의 교육 행위를 규제하고 합리적으로 자신의 교육 개념을 구성해야합니다.

실제로 : "보존, 흡수 및 혁신"의 일반적인 원칙에 따라 교사는 교육을 향상시키고, 교육의 지혜를 축적하고, 상호 작용하는 전략과 기술을 습득해야합니다. 일은 형태로 흐르지 않으며, 표면에 떠오르지 않으며, 의식을 의식하지 않습니다.

1. 교수법 및 연구 과제 : 이번 학기는 경영의 정제, 계층화의 개선, 두 명의 교사 양성에 대한 관심,보다 합리적이고 효과적인 계층 적 관리에 중점을 둡니다. 교육부의 "성장 그룹"교사들은 교실 그룹 수업에 대한 연구에 중점을 두었고 부서와 분류가 소개되었으며 "연구 그룹"교사는 "연구, 혁신"에 중점을두고 지속적인 연구와 실습을 위해 핵심 교사를 양성했습니다. 교사의 성장을 촉진시키기 위해 이론적 소개, 특별 강의, 내부 세미나, 검사 및 실행, 개인화되고 독특한 교사 훈련, 표창, 박차, 인센티브 메커니즘을 계속 수행하고 실제 상황과 모든 수준의 중추 교사에게 청년 교사의 자기 위치를 요구합니다. 목표는 앞서 나가는 것입니다.

2. 과학 연구 활동 :이 학기의 과학 연구 활동에 대한 일반적인 개념은 깊이 연구하고 현실적으로 작동하며 강한 결과를 얻는 것입니다. Zhenjiang 시립 프로젝트의 작업과 Zhenjiang 시립 프로젝트의 연구 작업에 좋은 일을하십시오. 정원의 작은 주제에 대한 연구는 더 간소화되어야하며 프로젝트는 효과적이어야합니다. 주제에 대한 연구가 계속해서 심화되는 가운데 데이터 수집 및 배열에주의를 기울여야하며 프로세스 데이터의 우선적 인 축적에주의를 기울여야합니다.

물류 관리 : 품질 서비스, 품질 향상

1. 유치원 물류 작업 계획은 법률에 따라 공원을 운영하고 자금을 잘 모으고 사용하며 저축과 아동 발달의 모순을 처리하고 수업 및 유치원 관리를 강화하며 효과 성 원칙에 따라 합리적으로 항목을 추가합니다.
2. 안전 의식, 안전 제일 및 경보 종을 강화하십시오. 책임을 다하여 안전한 업무를 수행하고 문제를 예방하며 매일 점검하고 매주 점검하십시오. 정기적 인 검사 및 유지 보수, 합리적인 평가, 완전한 계정.

3. 엄격하게 식품 위생법을 시행하고, 건강과 위생에 좋은 일을하고, 세밀하고 실제적으로 엄격하게 규제해야합니다. 소독 및 질병 예방 과정에주의를 기울이고, 식당 관리를 강화하고, 식품을 엄격하게 관리하며, 신체 검사에서 좋은 일을하십시오. 식사의 질과 안전을 보장하고 조리법을 과학적으로 합리적으로 공식화하며 신속히 창을 바꿔 질병 예방 지식을 부모에게 알리고 적극적으로 감염을 예방합니다.

어린이의 신체적 발달과 발달을 촉진시키기 위해 체력을 강화하고 좋은 생활 습관을 길러주고 스포츠 활동에 참여하며 아이들의 지능을 개발하고 감각을 올바르게 사용하고 언어 커뮤니케이션을 사용하며 환경에 대한 이해를 높이고 유익한 관심과 배움의 욕구, 초기 실습 능력 배양, 아이들의 고향 사랑, 모국 사랑, 집단 사랑, 노동 사랑, 과학 사랑, 정직, 자신감, 좋은 질문, 우정, 용기, 관심 돌보기, 어려움 극복, 말하기 친밀감, 훈계 및 기타 좋은 도덕적 행동과 습관뿐만 아니라 활기차고 명랑한 성격, 어린이의 초기 아름다움 감정과 아름다움과 능력의 발아. 나는 특별히 다음과 같은 교수 계획을 세웠다.

첫째, 언어 분야

1. 듣기 : 적극적으로, 적극적으로, 의도적으로 다른 사람의 대화를 듣고 다른 사람의 대화 내용을 이해합니다. 핵심 정보를 정확하게 마스터하고 전달하며보다 복잡한 여러 지침을 이해합니다.

2, 진술 : 특정 주제에 대해 이야기하고 토론 할 수 있고, 자신의 의견을 질문하고 표현하는 법을 배우고, 적절한 언어로 감정을 표현하고 동료와 느낌을 나누는 법을 배웁니다. 그룹 앞에서 말하면 자연스럽고 말하기에는 언어가 유창하며 단어가 정확합니다.

3. 감사 : 나는 다양한 장르와 다양한 스타일의 문학 작품을 감상하고, 문학 활동에 문학적 언어를 축적하고, 적절한 경우에 그것을 사용하려고 노력한다. 문학 작품을 반복하고, 말하고, 수행하기를 원합니다. 문학 작품의 언어 적 매력을 느끼고 작품에서 표현 된 유머 감각, 기분, 감각을 이해하고 경험하며 상상해보십시오. 자발적으로 간단한 어린이 노래, 이야기, 수필 등을 만들 수 있습니다.

둘째, 과학 분야

1. 숫자의 개념 : 10 이내의 역행렬, 속편 및 반전 횟수, 10 이내의 단일 및 이중 숫자는 그룹으로 계산되며, 10 이내의 구성 및 더하기 및 빼기가 학습됩니다.

2, 기하학 : 구체, 입방체 이해.

3, 양에 대한 인식 : 자연 측정 및 반감 학습, 4 개의 동등한 부분.

4, 공간 방향 : 왼쪽과 오른쪽을 구별합니다.

5, 시간 : 달력을 알아라.

셋째, 사회 분야

1. 자기 인식 : 당신이 실수를했다는 것을 알고, 그것을 인정하고, 진실을 말하고, 정직한 아이가되어야한다는 주도권을 쥐고 있어야합니다. 다른 사람들과의 차이점을 알고 자신의 강점과 진보에 대해 자랑스럽고 영광스럽게 생각하십시오. 당신의 필요가 충족되지 않을 때, 당신은 성질을 잃지 않고 그것을 할 수 있습니다.

2, 대인 관계 : 정중 한 언어의 적극적이고 정확한 사용, 사람들을 환영하고 인사하기위한 주도권을 기꺼이 취합니다. 손님을받는 방법을 알고 손님과 채팅하기위한 주도권을 잡으십시오. 어른이나 친구들의 조언을 따르고 위험한 일을하지 않을 것입니다. 집에서 아버지와 어머니에 대해 걱정하지 않는다는 것을 알고 있습니다. 나는 유치원 교사를 걱정하지 않습니다. 노인이나 다른 사람들보다 어린 자녀들을 사랑하고, 다른 사람들이 행복하게 할 수있는 길을 찾도록 돕고, 반원들에게 일어난 일에 관심을 기울이며, 선생님의 좋은 도우미가되고, 공동의 힘과 함께 일하는 기쁨을 경험하고, 승리가 자랑스럽지 않다는 것을 알며, 실패는 낙담하지 않습니다. 진실은 집단적 명예의 감각이 있다는 것입니다.

3. 사회적 환경 : 우체국, 신문, 소방대 등과 같이 자신의 삶과 관련된 노동자의 노동이 노동 결과에 대한 존중심, 국가의 상징, 존경의 노래, 고향의 새로운 업적에 관심을 가져야한다는 사실을 이해한다. 나는 고향의 변화에 ​​대해 자랑 스럽다.

4, 사회적 규칙 : 마크의 프롬프트를 따르려고 기꺼이 안전, 교통, 환경 보호 마크에 익숙한 동료와 게임을 회전, 협력, 교환 및 기타 방법을 사용합니다.

넷째, 건강 분야

1. 행복하게 유치원 활동에 참여하십시오. 그들의 필요를 정확하게 표현합니다. 다른 사람들을 존중해라, 초기 부서는 그들의 감정을 통제한다. 유치원 활동의 규칙을 준수하십시오.

2, 독립적으로 먹을 수있는, 자고, 화장실. 목욕을하고 옷을 갈아 입히고 환경을 보호하고 환경 위생을 유지하며 기본적인 건강 지식을 이해하고, 치아 위생을 이해하고, 치아 보호에주의를 기울이고, 몇 가지 일반적인 안전 표지를 인식하십시오.

3. 팀을 돌아 다니며 다양한 스포츠 활동을 조정하고 융통성있게 수행하며 자신의 행동 필수 사항을 숙지하는 법을 배우십시오. 저는 육체 활동을 창의적으로하고 싶습니다. 저는 다양한 방법으로 탐구하고자합니다.

다섯째, 미술 분야

음악 : 자연스럽고 멋진 목소리로 표정으로 노래 할 수 있습니다. 그룹 앞에서 노래하고 대담하고 독립적으로 공연 할 수 있습니다. 집단의 다양한 협력 모드로 노래를 부르려고합니다.

1, 2 개의 박자, 3 개의 박자, 4 개의 박자 및 다른 박자 특성을 느낄 수 있고 보여줄 수있다. 익숙하고 반복적 인 노래에 새 가사를 추가하고 대담하게 노래합니다.

2, 일부 음악 활동에 참여하고자하는, 음악을 듣고 재미와 좋은 습관을 가지고.

예술 :

1.보고, 그림을 그리며, 놀고, 자유롭게 보면서 예술 활동의 즐거움을 즐기기 위해 다른 그림 도구와 자료를 사용해보십시오. 나는 처음에 중국어 회화의 희미함을 느꼈고, 내가 익숙한 물건을 표현하기 위해 중국 회화의 도구와 재료를 사용하려고했다.

2, 삶의 낭비를 수집, 대담한 상상력, 간단한 조합과 장식, 재미있는 장난감 만들기, 포인트, 라인, 표면, 블록 재료를 사용하여 다양한 형태의 핸드 메이드 제품, 아이들의 친숙 함을 형성하는 다양한 기술 사용 살아있는 것들. 중류 계급을 기반으로, 나는 종이를 전체 물체의 일부로 결합하기 위해 다양한 기법을 사용했다.

위의 분야를 통해 배우고 어린이의 다양한 능력을 향상시키기 위해 노력하여 어린이가 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록하고 모든면을 더욱 향상시킵니다.