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소규모 학급 성장 계획

물리적 개발 영역 :

어린 시절의 신체 발달 목표

1, 발에 걸은 발걸음을 자연스럽게 바꿀 수 있습니다.

2, 두 발로 교대로 쉽게 건너 뛸 수 있음

3, 쉽고 자연스럽게 앞으로 뛰어 올라서 뛰어 올 수 있습니다.

4, 높이 25cm에서 자연스럽게 뛰어 넘을 수 있음

5, 한 손으로 자연스럽게 모래 주머니를 던질 수 있습니다.

6, 양손을 사용하여 볼을 앞, 뒤, 뒤쪽으로 던질 수 있습니다.

7, 손을 자연스럽게 조정할 수, 등산 무릎 ​​패드

8, 자연스럽게 65cm 높이의 아치 아래에 드릴 수 있습니다

9, 보행과 트로트의 특정 범위에서 모두와 함께 신호를들을 수 있습니다

10, 거대한 원으로 신호 대기열을 하나 들어갑니다.

11, 음악의 비트 또는 노래를 부르는 동안 체조의 모방을 할 수 있습니다.

12, 슬라이드, 의자 회전, 크롤링 재생

13, 넓이 25cm, 높이 20cm의 다리를 통과 할 수 있습니다.

14, 롤, 패스 및 캐치

15, 덜 아프고 출석률이 높음

아동 위생 및 생활 습관의 목표

1, 손과 얼굴을 깨끗하게 유지하는 데주의하십시오.

2, 손을 씻고, 얼굴을 닦고, 입을 닦을 올바른 방법을 사용합니다.

3, 식사 후에 양치질의 습관을 계발하십시오.

4, 장난감, 입구에 손가락을 넣지 마십시오.

5, 더러운 손, 더러운 손수건, 문지르는 눈

6, 다른 사람들의 타월, 찻잔

7, 이물질을 귀, 코에 넣지 마십시오.

8, 숟가락으로 먹을 것입니다.

9, 제 시간에 식사의 습관을 개발하고, 식사 후에 입을 닦고, 까다로운 먹는 사람이 아니라, 생수를 마시지 마라.

10, 시간에 소변을하는 매일의 배변 습관을 개발하십시오.

11, 높이 올라 타지 마라.

12, 집에서 출발하여 공원에서 출발하는 것을 모릅니다.

사회 개발 분야

언어 개발 목표

1. 선생님과 이야기하고 자녀와 이야기하기를 원합니다.

2, 명확하게 말하기

3. 다른 사람들에게 당신의 희망을 설명 할 수 있어야합니다.

4, 교사의 만다린을 이해할 수 있습니다

5, 만다린어로 모든 사람이 노래를 읽을 수 있습니다.

6, 일상 생활에서 일반적인 어휘를 마스터 할 수 있습니다.

7, 그림의 주요 내용을 알기 위해 간단한 문장을 사용하는 법을 배웁니다.

8, 이야기 듣기, 노래 읽기

9, 교사의 연설을 듣기 위해주의를 개발하고, 부담없이 습관을 방해하지 마십시오.

도덕성, 행동 개발 목표 :

1. 어른의 생각에 따라 교사, 손님, 어린이가 인사 할 것이고, 일찌기 물어보고, 작별 인사 할 것입니다.

2. 다른 사람의 선물을 받고 다른 사람들에게 도움을 청하면 "고마워요"라고 말할 것입니다.

3. 실수로 다른 사람을 만지거나 다른 사람에게 영향을 미칠 때 "미안합니다."라고 말합니다.

4, 친숙한 사람들이 "Agong, 아, 전화 될 것입니다 참조하십시오 ...

5, 유치원의 장난감은 모두가해야하고, 번갈아 가며 놀아야한다는 것을 알아라.

6, 아이들과 놀 수있는, 처음에는 장난감을 위해 싸우지 마라 독점적 인 장난감이 아니라 사람들을 때리지 마라.

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