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유치원 타이푼 도덕 교육 사업 계획


첫째, 인도 이데올로기 :

어린 시절은 지적 발달에 가장 좋은시기이며 좋은 도덕적 성격과 행동 습관을 키우는 데 중요한시기이기도합니다. 어린 아이들을위한 예비적인 도덕적 이해와 도덕 감정 교육과 훈련을하는 것은 유아 교육에서 매우 중요한 임무입니다. 따라서 우리는 어린이의 연령 특성과 "개요"의 요구 사항을 토대로 5 개 분야의 교육 활동과 일상 생활, 어린 아이들의 도덕 교육에 대한 침투, 수업 시간에 어린이의 이념적 질의 향상, 어린 자녀의 건강 증진 등을 토대로이 계획을 특별히 수립했습니다. 그리고 조화롭게 발전하십시오.

둘째, 상황 분석

1. 2 년간의 유치원 생활과 공부 끝에 유치원생의 생활에 잘 적응할 수 있었고 좋은 습관과 도덕적 자질을 개발했지만 여전히 좋은 도덕을 형성하지 못하는 어린이가 있습니다.

2. 다른 사람들에 대한 인식이 부족하고 다른 사람들을 돌보는 데 동정심, 이해 또는 도움이되지 않습니다.

3, 노동의 열매를 소중히하지 말고, 먹고 쌀을 떨어 뜨, 책은 마음대로 찢어, 그것을 흐르는 수돗물, 성인 노동을 존중하지 않습니다.

4. 의지의 질이 충분히 강하지 않으며, 일이 심각하지 않으며, 어려움을 극복 할 정신이 없다.

5, 문명화 된 행동 습관의 부족, 무례, 겸손하지 않은, 싸우는 사랑, 맹세.

셋째, 측정, 내용 :

위의 문제에 대한 응답으로, 우리는 수정하고 개선해야하며, 어린 아이들의 좋은 도덕적 성격의 형성과 발전을 촉진해야합니다. 이와 관련하여 다음과 같은 솔루션을 설계합니다.

1. 수업은 매일 아침 대화를하며, 주간 계획과 일일 계획에 따르면 아침 회담의 교육적 역할을 충분히 발휘할 수 있도록 실용적인 방법으로 실시됩니다.

2. 계절과 시사 문제에 집중하고, 어린 아이들에 대한 지식을 풍부하게하며, 아이들에게 얕은 도덕 교육 지식을 이해하도록 안내합니다.

3. 일련의 활동을 수행하고, 진보 된 인물을 소개하고, 아이들에게 좋은 것을 배우도록지도하고, 훈계되고 훌륭한 행동을하는 어린이가되어야합니다.

4. 아이들이 배우면서 도덕적 성격과 행동을 동화시킬 수 있도록 다양한 일상적인 활동을 수행하십시오. 도덕 교육 분위기의 주요 채널 교육의 역할을 효과적으로 수행한다.

넷째, 구체적인 작업 준비 :

9 월 :

당신이 큰 계급의 아이임을 알고, 당신은 좋은 모범이되어야하고 그에 상응하는 역할 인식을 가져야합니다.

1. 예의 바르고 매일 유치원에 가십시오.

2, 3 그물을 먹는다.

3. 세제 능력의 배양. 어린 자녀를 교육하는 것은 식사 전후에 손을 씻고 올바른 방법을 아는 법을 알고 있습니다.

10 월 :

10 월 1 일은 국경절 인 것으로 알고, 중화 인민 공화국 건국의 날입니다. 축제의 분위기를 느낄 수 있고, 축제의 감정을 말로 표현하며, 애국심의 교육을 받아 들일 수 있으며 국기와 국가 상징을 존중해야한다는 것을 알고 있습니다.

1. 일상적인 훈련을 계속 배우십시오 : 수업 듣기에 집중하고 똑바로 앉아 있습니다. 국기를 올리면주의를 기울여야합니다.

2, 꽃과 나무를 사랑하고 등반하지 마십시오.

3. 공공 장소의 규칙을 지키십시오.

11 월 :

1. 긍정적 인 감정으로 다양한 활동에 참여하고 교사의 격려와 함께 의견을 표하십시오.

2. 집단 인식 향상. 이벤트 도중 서로 협력하십시오. 동반자는 서로 보살 피고 도움을받습니다.

3, 육아 제품을 개발하고 좋은 품질을 저장합니다. 3 개의 빛 : 더 가볍고 가볍고 가벼운.

12 월 :

어떤 사람들의 노동을 이해하고, 성인 노동을 존중하며, 노동의 결실을 사랑하고, 성인 노동을 게임에 반영합니다.

1. 허락없이 다른 사람의 물건을 가져 가지 말고 성인에게주는 물건을 가져 가십시오.

2, 부모를 사랑하고, 장로를 사랑하고, 그들의 말을 듣고, 자의로 성질을 잃지 않습니다.

3. 자기 관리 능력 훈련. 자기 관리 능력 대회를 실시하고, 각 어린이가 자신이 매우 능력 있고 자신의 것을 할 수 있음을 알리십시오. 형제애와 겸손에 관해 어린 아이들을 교육합니다.

1 월 :

사람들은 여전히 ​​겨울에 일하고 있으며, 용감한 정신을 배우며, 추위를 두려워하지 않고, 실외 운동에 적극적으로 참여하며, 가치를 주장합니다.

1. 불의 놀이, 물놀이, 전기 놀기 등의 안전 의식을 확립하십시오.

2. 가족의 도움으로 할 수있는 일을하십시오.

3 손님이 될 때 예의 바르게 행동하십시오.

3 월 :

나는 새해의 활기찬 분위기를 상기하고 1 살짜리의 기쁨을 경험했습니다. 어머니의 힘든 일을 경험하고 다양한 방식으로 어머니를 사랑합니다. 친구 및 동반자를 돌보며 다른 사람들을 기쁘게 도와주십시오.

1. 유아들이 각 활동의 각 측면에서 친절하고 돌보는 것을 격려하고, 어린 자녀들이 동료들과 조화롭게 사는 법을 배우도록 역할 모델의 역할을 사용하십시오.

2. 3 월 8 일 여자 휴가 교육.

3. 중국 전통 축제 교육.

4 월 :

자연의 아름다움을 경험하고 자기 보호 감각을 높입니다. 연설의 태도는 자연스럽고 관대하며 다른 사람들의 연설을 듣는 것을 배우고 타인의 말을 방해하지 않습니다.

1. 어린이들의 태도가 다양한 학습 활동을 통해 자연스럽고 관대하게 말하도록 격려한다.

2, 시범 설명, 그래서 아이들이 쉽게 다른 사람들의 연설을 방해 할 수 없습니다.

3, 모퉁이 게임 "하나 말하기", 아이들이 말하고 다른 사람의 능력을 듣고 훈련.

4. 봄에 대한 주제별 교육.

5. 안전 교육.

5 월 :

근로자의 열심히 일하고, 장로를 존중하고, 부모를 돌보며, 성인 노동의 결실을 간직하십시오.

1. 노동절 교육, 방문, 관찰, 실행, 성인 노동을 이해하고, 노동의 결실을 소중히하는 법을 안다.

2, 이야기, 어린이 노래, 현장 공연, 대화 등을 통해 어린이들이 장로를 존중하고 부모를 돌보며 사랑하는 법을 알게한다.

6 월;

조국, 너 자신을위한 사회의 사랑을 경험하십시오. 활기찬 분위기를 느껴보세요. 자신과 다른 사람들을 올바르게 평가하는 법을 배우십시오.

1. 다양한 활동에 대한 교사의 평가를 통해 의식적으로 어린이들에게 표준을 평가하도록 가르친다.

2. 아이들의 다양한 활동에 대한 평가를 통해, 운동을하는 아이들은 처음에 자신과 다른 사람들을 정확하게 평가합니다.

3. 61 개의 축제 교육

4. 작은 나라라는 기쁨을 경험하십시오.

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