2019 년 상반기 대학 강의 및 연구 부문 요약

XX의 전반부에서는 대학과학과의 배치에 따라 대학 중국어 교수 연구 부문의 작업이 완료되었으며, 대학 언어 교육 연구부의 모든 동료들은 통일 된 방식으로 협력하여 만족스럽고 만족스럽게 업무를 완료했다. 관련 상황은 다음과 같이 요약됩니다.
I. 교사의 직업 윤리 및 정치적 소양

교육 및 연구 부문의 모든 선생님들은 파티를 사랑하고 교육을 사랑하며 네 가지 기본 원칙을 고수합니다. 신문을 읽고 TV 뉴스를 보면서 주장하는 국가 행사에 염려합니다. 각 선생님은 파티의 다양한 정책 파일을 신중하게 연구했으며 대학 및 부서 조직의 정치 연구에서 신중하고 적극적으로 이야기했습니다. Yushu 지진 재해 지역의 원활한 여행을 보장하기 위해 대학이 기탁 한 기부 활동에서 교사 및 연구과 교사는 적극적으로 열정적으로 그들의 사랑을 제공하고 훌륭한 도덕적 품질을 보여주었습니다. 정상적인 시간에 교사는 엄격하게 자신을 요구하며, 대학 규율 및 규율, 단결과 진보, 긍정적이고, 겸손하고, 신중하고 헌신적 인 규칙과 규칙을 준수합니다. 오래된 선생님들은 사심없고 새로운 선생님은 겸손하게 조언을 구하고 있습니다. 따라서 교수 및 연구 섹션에서 좋은 정신력과 활력을 보여줍니다.

둘째, 커리큘럼 강의

교수 및 연구과에는 전임 강사가 3 명 있으며, 모두 강사라는 직책을 갖고 있으며, 나머지 3 명은 아직 청년입니다. 어려움에 직면하여 모든 사람이 연합하여 전반적인 상황을 돌보고 학교의 모든 전공을 대상으로 "대학 중국어"와 "의무 필습"의무 교육과 "문학 감상"선택 과목을 수강하고 우수 연구를 완료했습니다. 학기의 모든 수업 과제.

열심히 일하고 지방을 선택하지 마십시오.

교수 과제를 배정 할 때,이 교수 및 연구과의 교사는 결코 두려워하지 않고 체중을 줄이고 얇게 깎을 수 있습니다. 교수 및 연구과 원장이 지정한 교육 과제,학과 및 대학이 지정한 여러 과제를 수락하고 성실하게 완료 할 수 있습니다. "Literature Appreciation"및 "Applied Writing"과 비교할 때, "College Chinese"는 교육 및 연구 부서에서 가장 어려운 과정으로 매우 어려움이 있습니다. 이 코스는 이론적으로 강하고 뛰어난 조작성을 지니고 있습니다. 원작과 Yuandian은 많이 있습니다. 학생들을 끌어 들이고 싶다면 열심히 일해야하며 동시에 교사는 훌륭한 전문적인 품질과 교수법 이론을 갖추어야합니다. 교육과 연구실 Zou와 Yang은 강좌 수강을 주도 할 수 있으며, 동시에 일부 강사는 두 과목의 강의를 주도적으로 담당하며, 강의 및 연구과에서는학과와 대학이 마련한 강의 과제를 성공적으로 완료 할 수 있으며 위의 교사와 밀접한 관련이 있습니다. 분리 할 수없는 접촉.

강의는 진지하고 책임이 있으며 세미나는 적극적으로 논의됩니다.

이 교육 및 연구 부문의 교사는 작업에 전념하고 있으며 각 수업은 각 학생을 책임지는 태도로 진지하게 받아 들여집니다. 학기 중반의 수업 검사에서 각 교사의 수업 준비는 100 %이며, 수업이 반복 되어도 수업이 끝난 후에도 새로운 수업이 진행됩니다. 교수 및 연구과의 교사들은 수요일에 강의 및 연구 활동의 기회를 활용하여 강의를 교환하고, 교수법을 탐구하고, 교재의 내용을 토론했습니다. 졸업식 수업에서 어떻게 잘하는가, 교수 및 연구과에서는 교수 및 연구 분야의 모든 교사들이 교수 및 연구 활동을 개최하고, 강의 내용의 심사, 교수 방법의 적용, 교수 효과 평가 및 학생들의 일상적 업적 평가에 대해 토론하고 연구합니다. 실습 과정에서 풀 타임 및 파트 타임 교사는 문제를시기 적절하게 식별하고 문제에 대한 해결책을 제안하기 위해 대학 중국어 과목의 강의에 대한 여러 세미나를 개최했습니다.

교사 양성에 집중하고 교수 결과를 향상시킬 수 있도록 젊은 교사 구성

이 학기, 강의 및 연구 섹션에서는 청소년 교사의 "대학 중국어"수업을 조직하여 강의를 관찰했습니다. 교원 및 연구과의 선생님을 기반으로 예술 연구소의 Zheng Jifei와 Feng Wei, 강소의 Suqian Vocational and Technical College의 Tian Bao가이 관찰 수업의 강의 활동에 참여했습니다. 행사가 끝나면 토론을 조직하고 교무실, 인사 사무실 리더십 및 교육 감독자를 초대하십시오. 이 관찰 수업에 대한 강연을 한 모든 교사는 자신의 견해를 밝히면서 장점을 확인하면서 객관적이고 공정하며 공정한 원칙에 따라 강연에 참여한 교사들을 지적했다. 심판이 득점되고 랭킹이 발표되었습니다. 또한 모든 사람들은 교수법을 선택하는 방법, 텍스트 지식을 가르치는 방법, 교실 수업 및 기타 문제를 다루는 방법을 설명했습니다. 교사들은 모든 교사가 이러한 관찰로부터 이익을 얻었다는 점에 동의했습니다. 그러한 교육 활동이 계속되기를 바랍니다.

대학 중국어 교육 방법은 융통성 있고 변화 가능하며 학습에 대한 학생들의 관심을 향상시킵니다.

교수 및 연구과의 교사는 젊음이 특징이며, 교사는 교사의 노력을 지속적으로 향상시키고 용기를 얻습니다. 학기 중에는 교육 및 연구 부문의 모든 교사들이 멀티미디어를 사용하여 코스웨어를 가르치며, 코스웨어는 정교하고 관대하며 Yang Minyan과 Zou Yunyue의 대학 언어 및 문학 감상 강좌가 있으며 비디오, 음성 및 그림이 통합되어 학생들에게 호평을 얻고 있습니다. 이 세미나를 가르치는 과정에서 교수 및 연구과의 교사는 항상 학생들이 수동적 듣기에서 적극적인 참여로 바뀌게하여 학생들의 학습 열정을 크게 향상시킵니다. 파트 타임 선생 Zeng Fanyun은 학생들이 수업에 참여하도록 동원하는 조교를 고용했고, Yang Minyan은 학생들에게 수업을 들려 주었고, 학생들은 지식에 대한 자신의 지식을 실천에 옮길 수있었습니다. 이 학기의 가르침을 지속적으로 탐구하고 변화와 혁신을 끊임없이 추구하고있는 교수 및 연구실 교사는 교사 및 연구과의 교사가 대학의 교수 평가에서 좋은 결과를 유지할 수 있도록합니다.

셋째, 과학 연구

학기 중에는 교수 및 연구 부문의 교사도 과학 연구에서 좋은 결과를 얻었습니다.

주제 : 학교 차원의 프로젝트 신청, 프로젝트 이름 : 독립 대학 작문 과정을위한 "Case-Interaction"교수법, 신청자 : Zhang Cheng, 소속 : 기초 과정 부서.

논문 : 논문 2 편 게재. Yang Minyan 선생님의 기사 "대학 중국어 교실 수업의 토론"장 쳉 (Zhang Cheng)의 기사 "기업가의 열정적 인 이상 추구 실현을위한 비상 사태 - Cui Wei의"황색 기중기 탑 "기조 연설에 대한 토론; 이번 학기 중국 지질 대학 강성 저널 오브 칼리지.

교과서 : 중국어 교재 학부 개정, 편집장 : 장 쳉, 조윤유 등; 중국 지질 대학 출판부 출판.

넷째, 대학이 주최하는 활동에 적극적으로 참여

교수 및 연구과의 교사는 본 대학이 주최하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 있습니다. 4 월에는 대학 도서관이 수필 6 주년 기념 행사를 조직하고 선생님이 원고를 제출하는 데 열성적이었으며 6 월에 대학 당위원회가 교회 전체의 줄다리기 대회를 조직했고 기관 팀에 참여한 기초 과목 팀원이 우선 우승했습니다.

유나이티드 스튜던트 청소년위원회와 학생회가 후원하는 독립 대학생 토론 대회와 제 5 회 '류이 컵'연설 대회와 링 비 문학회의 첫 번째 논술 경쟁을 통해 교수 및 연구과의 교사들이 주도적으로 평가 위치를 잡았고 학생들에게 공정하고 공정한 점수를주었습니다. 원활한 진행은 자체 노력을했습니다.

5 월 20 일 중국 국가 전통 문화를 증진하고 대학생들의 인문 문화를 향상시키고 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게하고 번영시키기 위해 5 월 20 일 후베이 대학교 한어 연수 협회와 지성 대학 중국 지질학 대학원 및 기본과가 공동으로 3 회 "봄의 라멘 (Spring Rhyme)"시연 발표회.

V. 기존의 결점과 노력

이번 학기에 College Language Teaching and Research Section은 College and Department의 작업을 성공적으로 마쳤지 만, 동시에 우리의 연구에도 단점이 있습니다. 앞으로도 열심히 일하고 비즈니스 학습을 강화하며 자신을 키워야합니다. 교사의 강의와 평가에 대한 기본 기술은 여전히 ​​향상되어야하며, 강의 방향, 강의 준비, 강의 중 관찰해야 할 필수 사항에 대한 세 가지 질문은 잘 파악되지 않고 이러한 측면에서 노력해야합니다. 우리의 이론적 인 수준은 아직 부족합니다. 다음 학기에는 교사가 교육 일지를 읽고, 이론의 질을 향상시키기 위해보다 반영적인 반성을하고, 이론을 사용하여 우리의 교수법을 인도하고 장려 할 것을 장려 할 것입니다. 교실 수업에서 우리는 특성에서 더 두드러 져야하며, 학생들의 인본주의 적 질과 문화적 질을 향상시키기 위해 대학 언어 교육 및 연구 부문의 사명을 철저히 추측해야합니다. 과학 연구에서 우리가 성취 한 업적은 교수 및 연구 부문 교사의 포괄적 인 힘에 직접적으로 비례하지 않으며, 새로운 학기에는 교수 및 연구 부문이 각 교사의 전문 연구 전문성을 십분 발휘하고 과학 연구에 새로운 돌파구를 만들고 기본 부서의 다른 부서를 수행하기 위해 노력할 것입니다. 발표 비율은학과의 연구 수준 향상에 기여하는 것입니다. 우리는 학교 활동에 참여했지만 만족스러운 결과를 얻지 못했고, 미래의 대학 및 학교 간 활동에서 우리는 참여해야 할뿐만 아니라 레벨과 점수를 놓고 경쟁해야합니다. 새로운 학기가오고 있으며,이 교수 및 연구 부문의 교사들은 새로운 도전에 응할 용기, 자신감 및 힘을 가지고 있습니다.

대학 중국어 교육 연구과