학교 청소년 리그 지식 경쟁 프로그램

첫째, 전반적인 상황

1. 행사 주제 : 청소년 지식, 당신과 나는 동의합니다.

2. 활동의 목적 : 이론 교육 단계에서 학습 상황을 요약하고, 대다수의 회원이 경쟁에 참여하게하고, 당 그룹 지식에 대해 더 배우고, 새로운시기의 회원에 대한 기본 요구 사항을 명확히하고, 훌륭한 학교 정신 및 연구 스타일을 창출하는 공산주의 청년 연맹의 긍정적 인 역할을 명확히한다. , 효과적으로 회원들의 인식을 향상시킬 수 있습니다!

3. 행사 시간 : 4 월 24 일

4. 장소 : 행정 청사 3 층 다기능 회의실

5. 주최 : 광저우 대학 송탄 대학 청소년위원회 조직

6, 참가자 : 학교의 모든 부서, 각 부서는 참여하기 위해 4 명의 학생을 보냈습니다.

둘째, 활동의 특정 단계

1. 학교 내 승진 :

대학 지회의 지식 경연 대회에 대한 관련 지식에 대한 서면 통지.

연구소 선전 부서는 학교 및 기숙사 홍보, 포스터 배포 및 홍보를 위해 홍보 기고서를 게시하고 협조했습니다.

학교의 웹 사이트는 대회의 관련 쟁점을 게시하고 대회 방송 정보는 병원 방송국에서보고하고 병원 라디오 방송국의 강력한 기자는 지식 대회의 관련 내용과 상황을보고하도록 초대됩니다.

2. 대회 전 조직 :

장소 신청 및 장소 준비.

청중의 위치와 지도자, 손님 및 심사 위원의 위치를 ​​미리 준비하십시오.

대회 1 주일 전에 각 부서에서 4 명의 학생으로 구성된 팀을 선발했고, 각 팀은 의상을 통일 할 준비가되었습니다. 참가자 명단은 대회 3 일 전에 수여됩니다.

3. 직원 :

Songtian College of Guangzhou 대학의 주요 지도자들과 손님들은 참석하도록 초청 받았다.

각 부서의 청소년위원회 위원장을이 대회의 심사 위원으로 초대하십시오.

방송사가 추천하거나 자기 추천 한 두 명의 주인.

감독관 한 명.

심판 중 하나.

많은 여주인들.

여러 장비 제어 직원.

4 장비 준비 :

마이크.

조명, 소리.

응답자.

스코어 보드.

컴퓨터 시스템.

펜 및 종이입니다.

게임 테이블과 의자

5, 주제 준비 :

화제는 "중국 공산당 청년 동맹 헌법", "공산당 청년 동맹 제 16 대 국회보고 상담 리더"등을 언급하고 있으며, 직원이 컴퓨터에 문제를 사전에 입력하고, 신중하게 교정하고, 기밀성을 발휘하여 문제가 누출되지 않도록합니다.

6. 시상 준비 :

페넌트, 트로피, 증서, 증서 및 기타 작은 선물.

셋째, 게임의 무대

1. 경쟁 과정 :

주최자는 연설을하고 지도자, 손님 및 참가자를 소개했습니다.

모두는 일어 서서 국가와 그룹 노래를 연주했다.

연설 연설.

상사는 참가자들에게 맹세를하도록했다.

사회자가 게임의 규칙을 발표했습니다.

주최자는 게임의 시작을 알렸다.

두 번째와 세 번째 라운드에서 중단, 호스트와 청중 사이의 상호 작용 interspersed.