의로운 신선한 공기 정화 계획에 대해 말하면서

우리당의 당위원회 (Party Branch)는 학당 당위원회의 작업 계획에 따라 수사 단계에서 일련의 활동을 수행했다. 첫째, 학교 당원, 당원, 학교의 다양한 견해에 대해 학부모와 교사를 폭넓게상의했으며 두 번째로 당원들과 5 개 업무 양식을 신중하게 분석 및 작성하고 정당 분석 자료를 작성하고 개인 정류 조치가 공식화되었습니다. 현재 지사는 정류 계획을 다음과 같이 공식화했습니다.

우선, 이데올로기는 덩 샤오핑 이론 (Deng Xiaoping Theory)과 바람의 의의와 새로운 스타일을 테마로 한 "세 가지 대표"에 대한 중요한 사고와 "의를 지키고,의를 지키고, 악령에 저항하고, 단결하고 협조적이며, 훈련되고, 실용주의, 정직하고 효율적인 진리 추구의 목표는 원칙의 요구 사항을 충족시키고, 이론을 실천에 연결하고, 긴밀히 연락하고, 모든 당원들이 문제를 신중하게 분류하고, 정류 계획을 수립하고, 현저한 문제를 파악할 수있는 근거로 정류 조치를 시행하도록 조직하는 것입니다. 장기적인 메커니즘의 건설은 당원 구성을 강화하고 학교 교육 및 교수법 개발을 촉진하며 조화로운 캠퍼스를 건설 할 수있는 강력한 정치적 보증을 제공 할 것입니다.

둘째, 목표 요구 사항
1. 현저한 문제 해결 : 설문지, 협상 및 민주주의 생활 모임을 통해 학교는 현재 부모에게 봉사하는 교사의 태도, 유사한 문제, 교사의 전문적 질 개선 문제 등 일련의 문제가 있습니다. 당원과 교사가 선봉적이고 모범적 인 역할을 할 수 있느냐에 따라 이러한 문제의 핵심은 당원과 당원 및 당 간부가 불안한 문제를 기억하고 있고 그들이 사람들에게 봉사한다는 아이디어를 효과적으로 수립 할 수 있는지 여부입니다.
2. 정류를 통해 학교 당국이 좋은 업무 스타일, 이데올로기 스타일, 생활 스타일, 학습 스타일, 리더십 스타일을 확립하고 파티 지부의 싸움의 요새 역할을하며 모든 교사들이 학교 교육 및 교수법에서 효과적으로 일하도록 유도하는 것이 핵심입니다 관할 지역의 사람들에게 봉사하고 사람들이 만족하는 교육을 실행하십시오.
3. 작업 스타일 구축을위한 장기적인 메커니즘을 수립하고 정당 멤버들의 작업 스타일을 정기적 인 작업으로 구성하여 파티 지점에서 파티원의 진보 된 성격을 보장하십시오.
존재하는 문제와 아이디어의 갱신은 여전히 ​​상황의 발달을 따라갈 수 없습니다. 이데올로기 적 해방의 문제가 여전히 있으며 때로는 생각을 열 수 없으며 비전이 멀리 있지 않습니다. 일반적으로 습관적 관습이 많으며 개척 관행이 적습니다. 현재 작업을 고려할 때 장기 계획은 아직 적습니다. 직무 성과는 다음과 같습니다. 현재의 업무는 부지런하고 진취적인 정신입니다. 2, 학교 상황과 결합하여 자신의 장점을 재생하는 것은 충분하지 않습니다. 몇 가지 사항을 처리 할 때 다른 사람들의 경험이나 과거의 경험을 복사하는 것이 관례이며 심층적 인 분석으로는 충분하지 않습니다. 학교 조건과 학교의 실제 작업을 결합 할 수 없었으며 학교 자체의 장점을 활용하지 못했습니다. 3. 모든면에서 조화로운 사회를 만드는 것에 대한 이해는 아직 이루어지지 않았다. 교육과 교수법의 구축을 파악하면서 물질 문명과 정치 문명 및 영적 문명 간의 관계는 잘 다루어지지 않고 있으며, 사회 사업의 발전에는 여전히 많은 문제가 남아있다.
4, 주로 에너지와 시간을 일부 작품에 대한 기본 수준에서 작업의 고려 시간이 적게, 교사를위한 더 많은 시간을 요구하는 작업을 지불하고, 교사의 사고, 직장, 삶에 대한 관심이 덜 일에 관해 이야기 할 시간이 많고, 아이디어를 교환 할 시간이 짧으며, 교육을 비판하는 데 더 많은 시간을, 보상을 장려하는 시간은 적습니다. 5. 문제에 직면 할 때 어려움에 대한 두려움이 있으며 일을 수행 할 때 풀뿌리 조사 및 연구에 직접적으로 관련되며 힘든 투쟁, 부지런함 및 보전은 생각을 교정 할 때, 비판과 자기 비판을 수정할 때, 직무 수행시 교사의 관심사를 해결할 때 뜨겁고 어려운 이슈로는 충분하지 않습니다.
6. 학교 지도자들은 교사와 봉사에 대한 인식을 확립해야하며, 교사는 부모에게 봉사하고 학생들에게 봉사한다는 인식을 확립해야합니다.
넷째, 원인 분석 1, 이론적 연구의 중요성과 필요성에 대한 이해가 충분히 깊지 않다. 주된 이유는 교사와 당원이 보통 다양한 훈련과 연구에 참여하기 때문에 이론적 인 수준과 재배가 상대적으로 높다는 것입니다. 또한 학교 일 자체가 매우 바쁘고 시간이 부족하며 시간은 배우기에 제한됩니다. 때때로 이런 종류의 것을 배우는 것은 현재의 학교 발전의 문제를 해결할 수 없다고 생각합니다. 그것은 교수의 질에 달려 있기 때문에 의도적으로 또는 무의식적으로 이론의 연구를 풀고 깊이있는 학습 이론의 중요성이 충분하지 않다는 것을 점차 깨달았습니다. 비즈니스 작업이 어려운 지표 인 부드러운 작업.
2. 이념적 개념은 새로운 상황의 개발 요구 사항과 양립 할 수 없다. 현재 새로운 커리큘럼 개혁이 본격화되었지만 학교의 교수법 개발과는 달리 일부 연구는 상대적으로 후진 해 주로 연구를 완화하고 일부 당원, 간부 및 교사는 혁신 정신과 진취성이 부족합니다.
3. 전심으로 사람들을 섬기는 공무원의 의식은 충분히 강하지 않다. 경제 및 사회 사업이 점진적으로 발전함에 따라 근로 및 생활 여건이 지속적으로 개선되었으며 즐겁게하고 말하기에 대한 인식이 높아졌습니다. 일상적인 행정 업무에 소비되는 에너지가 너무 많아서 다양한 회의, 검열 및 비상 사태에 전심으로 사람들을 봉사하는 생각은 충분하지 않으며 공무원의 의식과 대중의 개념은 퇴색했다. 일반 교사 및 학부모와의 능동적 인 의사 소통이 줄어들었고, 그들은 그들의 일과 생활에 관심이 있습니다. 사람들이 원하는 것에 대해 무엇을 알고 싶은가요, 사람들에 대해 충분히 알지 못하고, 사람들을 위해 실용적인 일을하고, 충분한 좋은 일을하지 마십시오.
4. 팀은 또한 팀의 구조를 강화시켜야한다. 첫째, 사고 팀 구성에주의를 기울이는 것만으로는 충분하지 않다. 여전히 중요한 사건으로는 효과적이지 못하다. 둘째, 팀 구성의 특정 기간 내에 초점이 맞지 않는다는 것이 지적된다. 세 번째는 팀 작업과 작업 스타일의 통합이 잘 수행되지 않았고 장기적인 작업 메커니즘이 실제로 확립되지 않았다는 것입니다.
V. 시정 조치 및 노력 1. 이론적 연구를 강화하고 당원과 교사의 이론적 인 질을 향상시킨다. 마르크스 - 레닌주의, 마오 쩌둥 사상, 덩 샤오핑 이론, 그리고 "세 가지 대표"에 대한 중요한 생각, 그리고 "정의와 새로운 스타일"교육 활동의 기회를 당의 근본적인 본질을 더욱 깊게하는 기회로 생각하는 것은 끊임없이 마음을 사로 잡고 있습니다. 이해의 목적은 진정으로 사람들을위한 통치의 개념을 수립하고, 셋째는 마음을 해방하고, 진리를 추구하며, 학습의 학문적 실천 스타일을 고수하고, 사람들의 근본적인 이해 관계와 관련된 뜨거운 고난이도 문제를 효과적으로 해결하고, 네 번째는 정확한 세계관과 삶과 가치에 대한 전망을 수립하는 것입니다 다섯 번째, 학습 체제를 개선하고 중앙 그룹의 연구에 계속 참여하며 자율 학습, 상호 학습 및 민주주의 생활 및 기타 수단을 통해 과학적 전망을 수립하고 정치적 성과에 대한 견해를 확립하고 주요 문제를 해결하는 능력을 향상 시키며 시장 경제를 통제하는 능력을 향상시킨다. 그리고 공식적으로 학습에 집중하고, 당원의 이론적 기반과 질을 개선하기 위해 노력하십시오. 담당 책임자 : xxx 2. 사람 중심의 아이디어를 고수하고 봉사를 확립하십시오. 첫째, 우리는 사람들을 위해 봉사하고, 인민 대중의 선한 전통을 이어가고, 사람들을 교육하고, 훌륭한 학교 교육 환경을 조성하기 위해 노력해야합니다. 둘째, 개인 개발과 학교 발전을 결합하여 강력한 교육 영역을 확립해야합니다. 셋째, 과학 발전 개념과 사람 중심 개념을 고수하고, 지속 가능한 발전 전략을 적극적으로 이행하며, 사회 사업의 발전을 가속화하고, 사회 안정을 진지하게 유지하며, 조화로운 사회를 구축해야합니다. 책임 해결 책임자 : xxx 3. 정당 스타일과 깨끗한 정부 건설을 위해 양심적으로 책임 시스템을 구현하고 모범을 보임. 첫 번째는 학교 팀원과 당원들이 부패와 변화에 저항하기위한 인식을 높이고 능력을 향상시키는 것입니다. 파티원은 교사의 도덕성을 고치고, 당 분야의 규율 및 규정에 대한 연구를 의식적으로 강화하며, 정직과 성실의 모델이되기 위해 노력해야합니다. 두 번째는 정부의 개방성을 증진시키고 학교 업무의 투명성을 향상시키는 것이다. 세 번째는 교육을 강화하고 사회와 부모로부터받은 선물을 단호하게 마무리하는 것입니다. 책임자 : xx